九年级化学上册第三单元课题分子和原子PPT讲稿.ppt
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1、九年级化学上册第三单元课题分子和原子第1页,共43页,编辑于2022年,星期四糖放入水中为什么不见了?糖放入水中为什么不见了?第2页,共43页,编辑于2022年,星期四课题课题2 2 分子和原子分子和原子太山乡一中太山乡一中 马素玲马素玲第3页,共43页,编辑于2022年,星期四教学目标教学目标一、学习目标一、学习目标1、知道物质的构成。、知道物质的构成。2、了解分子的性质。、了解分子的性质。3、记住分子、原子的定义。、记住分子、原子的定义。二、学习重点二、学习重点1、会用分子、原子的观点区别纯净物和混合、会用分子、原子的观点区别纯净物和混合物物2、会用分子、原子的观点解释水的电解和水、会用分
2、子、原子的观点解释水的电解和水的蒸发的蒸发第4页,共43页,编辑于2022年,星期四 物质是由微小的物质是由微小的粒子粒子分子或原子构分子或原子构成的。成的。第5页,共43页,编辑于2022年,星期四用扫描隧道显微镜获得的苯分子图像用扫描隧道显微镜获得的苯分子图像通过移走硅原子构成的文字第6页,共43页,编辑于2022年,星期四试列举生活中或自然界中哪些物质试列举生活中或自然界中哪些物质是由分子构成的,哪些物质是由原是由分子构成的,哪些物质是由原子构成的。子构成的。由分子构成的:水和大多数气体(除稀有气由分子构成的:水和大多数气体(除稀有气体)等体)等由原子直接构成的:金属、稀有气体和非金由原
3、子直接构成的:金属、稀有气体和非金属固体属固体第7页,共43页,编辑于2022年,星期四分子是由原子构成的。水分子模型水分子模型 一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构一个水分子是由一个氧原子和两个氢原子构成的。成的。第8页,共43页,编辑于2022年,星期四氧分子(O2)氢分子(H2)水分子(H2O)乙醇分子(C2H6O)几种分子模型几种分子模型第9页,共43页,编辑于2022年,星期四H2O甲烷甲烷几种分子模型几种分子模型第10页,共43页,编辑于2022年,星期四 一滴水(以2020滴水为1mL1mL计)中大约有1.67101.67102121个水分子。如果10亿人来数一滴水里的水分子,
4、每人每分钟数100个,日夜不停地数,需要数3万多年才能数完。以上说明:分子大还是小?结论结论:分子的质分子的质量和体积都很量和体积都很小。小。第11页,共43页,编辑于2022年,星期四分子的基本性质分子的基本性质(1)分子的质量和体)分子的质量和体积都很小积都很小 第12页,共43页,编辑于2022年,星期四2、分子在不断地运动、分子在不断地运动讨论问题1、衣服晒在太阳下,变干了,为什么?2、路过花丛,为什么能闻到花的香味?第13页,共43页,编辑于2022年,星期四实验:实验:用一个小烧杯装用一个小烧杯装40mL40mL的水,加入少的水,加入少量的品红,静置量的品红,静置,观察现象。观察现
5、象。第14页,共43页,编辑于2022年,星期四实验现象:实验现象:品红逐渐扩散,直至整个烧杯中的溶品红逐渐扩散,直至整个烧杯中的溶液都变成红色。说明分子在不断地运动。液都变成红色。说明分子在不断地运动。第15页,共43页,编辑于2022年,星期四实验:实验:将烧杯的溶液分别倒入将烧杯的溶液分别倒入A、B两个小烧两个小烧杯中,另取一个小烧杯杯中,另取一个小烧杯C,加入,加入5ml浓氨浓氨水,用一个大烧杯罩住水,用一个大烧杯罩住A、C两个烧杯,两个烧杯,烧杯烧杯B置于大烧杯外,观察现象。置于大烧杯外,观察现象。第16页,共43页,编辑于2022年,星期四实验现象:实验现象:A烧杯中酚酞溶液变红,
6、烧杯中酚酞溶液变红,B烧杯中烧杯中的酚酞溶液没有变化。说明氨气分子的酚酞溶液没有变化。说明氨气分子在运动在运动第17页,共43页,编辑于2022年,星期四实验:实验:将将100mL100mL酒精酒精100mL100mL水混合后,观水混合后,观察混合的体积是否为察混合的体积是否为200mL200mL?第18页,共43页,编辑于2022年,星期四说明:分子间有一定间隔。说明:分子间有一定间隔。实验现象:实验现象:混合后溶液体混合后溶液体积小于积小于200mL。第19页,共43页,编辑于2022年,星期四3、分子间有间隔。、分子间有间隔。第20页,共43页,编辑于2022年,星期四3、分子间有间隔。
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- 九年级 化学 上册 第三 单元 课题 分子 原子 PPT 讲稿
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