四年级奥数定义新运算幻灯片.ppt
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1、四年级奥数定义新运算第1页,共20页,编辑于2022年,星期五第2页,共20页,编辑于2022年,星期五等于等于2等于等于3等于王等于王第3页,共20页,编辑于2022年,星期五 如上,同样的数字在不同情况(不同法则)的运算下会生成不同的结果。形如左图的运形如左图的运算称之为算称之为新运新运算算第4页,共20页,编辑于2022年,星期五学习目标第5页,共20页,编辑于2022年,星期五(1)解决此类问题,关键是要正确理解新定义的算式含义,严格按照新定义的计算顺序,将数值代入算式中,再把它转化为一般的四则运算,然后进行计算。(2)我们还要知道,这是一种人为的运算形式。它是使用特殊的运算符号,如:
2、*、等来表示的一种运算。(3)新定义的算式中,有括号的,要先算括号里面的。注意第6页,共20页,编辑于2022年,星期五例题1A*B=A+B=3+4=7第7页,共20页,编辑于2022年,星期五练习1第8页,共20页,编辑于2022年,星期五例题2=XY=183=6第9页,共20页,编辑于2022年,星期五练习2=183+18+3=27第10页,共20页,编辑于2022年,星期五例题3提示:有括号的先算括号内的提示:有括号的先算括号内的a*b=(b+a)xb2*3=(3+2)x3=1515*5=(5+15)x5=100所以:(2*3)*5=100第11页,共20页,编辑于2022年,星期五练习
3、3第12页,共20页,编辑于2022年,星期五休息一下第13页,共20页,编辑于2022年,星期五例题4前面的数表示从几开始加前面的数表示从几开始加规律:规律:12341231234后面的数表示加数的个数后面的数表示加数的个数=7+8+9+10=34第14页,共20页,编辑于2022年,星期五练习4第15页,共20页,编辑于2022年,星期五例题5前面的数表示从几开始加前面的数表示从几开始加规律:规律:后面的数表示加数的个数后面的数表示加数的个数=a+(a+1)+(a+2)+(a+14)=15xa+(1+2+14)=165a=4第16页,共20页,编辑于2022年,星期五练习5第17页,共20页,编辑于2022年,星期五例题6=130 x10+2011x2=1300+4022=5322第18页,共20页,编辑于2022年,星期五练习6第19页,共20页,编辑于2022年,星期五(1)解决此类问题,关键是要正确理解新定义的算式含义,严格按照新定义的计算顺序,将数值代入算式中,再把它转化为一般的四则运算,然后进行计算。(2)我们还要知道,这是一种人为的运算形式。它是使用特殊的运算符号,如:*、等来表示的一种运算。(3)新定义的算式中,有括号的,要先算括号里面的。第20页,共20页,编辑于2022年,星期五
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