2022精选初中叙事作文七篇.docx

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1、2022精选初中叙事作文七篇精选初中叙事作文七篇在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是我精心整理的初中叙事作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。初中叙事作文 篇1苹果树送给牛顿一个苹果，敲开它，里面装着“万有引力”；大地送给袁隆平一片稻田，寻找着，培育了“杂交水稻”；上天送给苏格兰科学家Alexander Fleming一个失误，无意间，发现了“青霉素”。人，往往不知足，一味寻找着物质的享受，不满足甚至无视上天的赐送。海伦凯勒说：“也许人就是这样，有了的东西不知欣赏，没有的东西，又一味追求。”有些礼物，

2、看不见，摸不着，心里却感受得到；而有些礼物，只有在心灵触动时，才会被人发现，平凡其实最珍贵。一个没有晚霞的黄昏。天上的云怪怪的，像是要下雨，空气闷热，仿佛预示着有什么事要发生。闷闷不乐的我揣着钱包去书店买复习材料，那几天我刚配了眼镜，作业又多，满腹闷气的我看这不好看那不好，向父母提出买什么东西的要求又被拒绝，让我差点觉得人活着没有了意义！抱着一袋书走在回家的路上，身后突然一阵刺耳的刹车声与碰撞声把我从抱怨中拉回了现实。眼光收回来，又循声放去。车祸？又是一场车祸！挤进一圈人墙，地上有一辆倒了的，前轮却还在转着的自行车，一辆桑塔纳的车身侧面微微凹下，有几道划痕。有一个人躺着，身旁有斑斑血迹，车主被

3、突如其来的事故急得满脸通红，几分钟后，救护车鸣着来了，把人抬上，火急火燎地走了。我呆在那儿，人们七嘴八舌地议论着是谁的责任，我感觉我在颤抖，心像是被什么击中了：一个人，几秒钟前还好好的，几秒钟后便躺在地上，不省人事，生命真的有时很脆弱人渐渐散了，空中飘起了小雨，我还站着，地上的血被零零星星的小雨冲淡了。路过的人不知道，就在几分钟前，这里，发生了什么。带着有些颤抖的双手，我回到家里，思绪中不夹杂了一点抱怨，我似乎也不想再问父母要什么节日礼物了，因为：好好地活着，是上天赐予我的最好的礼物。初中叙事作文 篇2我的新年礼物不是一叠叠厚厚的压岁钱，也不是一个个昂贵的玩具，更不是一件件漂亮的衣服，而是一盆

4、默默无闻的水仙花。水仙花刚买回来时是一个丑丑的水仙球。它的叶子少得可怜，才抽出了一点嫩芽。过了半个月左右，水仙花的叶子就成了高高大大、郁郁葱葱的大绿球。叶子中间夹着花苞，花苞很小，外面还被一层黄绿色的“衣服”包着，看起来饱胀得马上要破例似的。又过了几天，水仙花的叶子更多了，花也更多了。一朵朵花竞相开放，好热闹啊!有的花全部开放了，迎风起舞，像一个个仙女;有的才展开两三片花瓣儿，就像羞涩的少女。一朵朵花散发出浓郁的香味，让人心旷神怡。水仙花对我们的要求很少，只要喝一点水，却带给我们满屋子的香味。我爱水仙花，这是我新年里最好的礼物。初中叙事作文 篇3童年趣事好似天上的星星，数也数不清。有的听了让人

5、开怀大笑，有的听了让人泪流满面。有件事一直刻在我的脑海里，每当我想起它，便会暗自好笑。我小时候可是一个“胆大鬼”。蚯蚓、螃蟹、泥鳅、昆虫之类的小动物没有我不敢抓的，从不害怕。有时我也很调皮，我捏着小伙伴们害怕的小动物追赶着来吓唬他（她）们。我在他（她）们心中是“英雄”是“老大”，说一不二。有一次，我在老家的土堆上和小伙伴一起玩儿，看见了一直又大又黄带翅膀的昆虫，头是圆的，眼睛凸出亮亮的，只见它卧在地上翅膀扑扇扑扇向两边扇着，肚子上有黑黄相间的道道。但尾部是尖圆的还有一根像飞机上的“导航天线”一动一动。我感到很好奇也很好玩。我紧紧盯着它，说时迟那时快，我猛地用手捏着了它。顿时，突然我感到手指有一

6、股钻心的疼痛，我连忙把它甩了出去。疼的我直跺脚，满身是汗，手指麻木。我哭了起来。同伴们听到我的哭声就急忙围了上来，用疑惑的眼光看着我，“怎么了、哲哲？”我只哭，不回答。同伴们看到我痛苦的表情便立刻去叫我奶奶。奶奶急忙跑了过来，问我：“怎么了？”我看到奶奶后就更委屈了，哭声就更大了。我支支吾吾的把事情的经过一五一十地告诉了奶奶。奶奶又心疼又好笑的说：“傻孩子，那是只蚂蜂会蜇人的，不敢捏。你不是天不怕地不怕吗？”“我会不会死？”我问奶奶。“不会死，但会疼痛。”奶奶笑着说。我的脸立刻由阴变晴。小伙伴们也在一旁幸灾乐祸地笑起来了。我又对奶奶说：“蛰我的那只蚂蜂会怎么样？”奶奶笑着对我说：“它一会就会死

7、的”。以后我就再也不敢招惹蚂蜂了。虽然这件事已过去多年，但我一直记忆犹新，终身难忘，回想起来我真傻、天真、幼稚。可笑不？初中叙事作文 篇4夜，漆黑的夜，万物都呼呼大睡的夜。所有人都踏入神奇美丽的梦乡。而我，却躺在床上，望着天花板，怎么也无法入睡。忽然，一声巨响把我吓了一跳，我我环顾四周，不禁打了一个冷颤。这根本不是我的家，那这是哪呢？这时，一个不明物体和一些尘埃从我眼前一闪而过。“哇，这是什么？好美！”我叫道。猛地，我意识到这不是我的家，是宇宙！我兴奋极了，因为我是超级天文爱好者，现在到了宇宙，我怎能不高兴呢？但高兴不是持久的，我很快又发愁了，我该怎么办？我该依靠什么才能回家一系列的问题浮现在

8、我的脑海，让我感到很心烦。最后，我做出了一个决定自己找出口回家。我从床上起来，穿好放在床边的衣服鞋子，然后纵身一跃，跳下床。 按理说，我应该是飘浮在半空，而且不能呼吸。但我在宇宙却行动自如，可以任意呼吸。我漫步在充满神秘色彩的宇宙中。心里有说不出的高兴和得意。可好景不长，没多久，我就遇到了麻烦：许多UFO朝我飞来，我知道，肯定不会有什么好事。我曾读过许多关于神秘现象的书，上面有好多都说有UFO绑架人类做实验。所以，我马上避开他们，向着土星飞奔。但我单凭两只脚怎么可能跑得到呢？因此，我停了下来，转过身面向着UFO，双眼紧盯着其中一架，眉头像有一把锁锁着似的，但马上又舒展开，心中顿上一计我把我装在

9、口袋里的磁铁拿了出来，紧紧拿在手里。等他们靠近的时候，我就以迅雷不及掩耳之速，猛的丢到UFO上。因为像飞机、UFO这些飞行器，一定都有仪表，用磁铁就可以干扰这些仪表，使仪表失控，仪表失控也就意味着机器也失控。没想到这办法真的奏效了，我把磁铁往UFO扔去，UFO真的失去控制，而且撞到另一架UFO，这使我信心大增，我又把磁铁拿下来，用同样的办法，去攻击其它UFO，但UFO也不是吃素的，他们用我只有在电影上见过的激光束攻击我，我边扔边躲，没一会儿，就全被搞定了。我得意的对这着浩瀚的宇宙大叫到：“再来更多我也不怕，我有法宝！哈哈哈我是英雄，我是英雄！”“谁是英雄？你是英雄？哈哈，你是什么英雄？你是狗熊

10、！”一个声音从宇宙远方传来。“谁”我边叫边猛地坐起来。“奇怪，这又是哪？噢，是家。”这时，奶奶已站在门口，她说：“你是什么英雄啊？”我挠了挠头，说：“我打败了UFO。”奶奶说：“你做梦了吧？”“不可能！”我边叫边从床上爬起来，跑到阳台上凝望这辽阔而又黑的天空，只见一颗流星从天空划过初中叙事作文 篇5蝴蝶再美飞不过沧海，任鹰高飞飞不出桑田，骆驼，从不流泪，因为它知道水的珍贵每一滴眼泪，都有它落下的意义。题记记得，那是在一个冬日，厚重的大地上还铺满了皑皑的柔雪，那呼呼的北风比往日更冷，似乎在向我诉说着离别的悲伤。我，独自一人坐在空旷旷的车里，即将踏上离别的道路。看着车外忙着收拾东西的父母，我无奈的

11、叹了一口气。唉！人生难得是欢聚，唯有离别多。噔噔噔，又是那熟悉的脚步声。姥爷顺着楼梯疾步走了下来，脸上不知是被风吹的还是因为跑上跑下而变得通红。姥爷身穿一件黑色的外套，头上戴了一顶配套的帽子，不知为何，我心中深切的感受到了老来的凄凉。儿女经常不在身边，现在，又到了离别的时候了。风，还是那样猛烈的吹着。姥爷头上的帽子被风吹开，露出了一股股的银丝。我在心中是极想替他重新将帽子带好，可我又怕我走下车之后没有勇气再走回车上，再向姥爷到一个别。姥爷的目光依旧是那样深沉，依旧那样的慈祥。姥爷目光没有望向我，半眯着眼，看着那即将落日的夕阳。突然，姥爷的目光变得焦急，步履匆匆的像后备箱走了过去，一段清晰的对话

12、传了过来。“怎么把这包点心拿出来了？快装进去。”接着就是一阵装东西的声音。“爸！点心就不拿了，东西太多，放不下。”“不行，得装上去，孩子爱吃。”“爸，真不拿了，孩子吃多了也不好。”“正是长身体的时候，不吃怎么行？快装上。”听到这，我轻轻地闭上眼，想起姥爷对我的好，心中格外不是滋味。离别的脚步已经降临，车子已经启动。“咚咚”睁开眼，看到的是姥爷那一张笑脸，笑得格外灿烂，我，却很想哭。“别不高兴了，以后有的是机会见面。”“嗯！”我含泪点了点头，本想多说一些安慰的话，却只轻轻的点了点头，仿佛再多说一句眼泪就将流下。窗外的景色渐渐向外滑去，透过后视窗，看见的只是一个模糊的身影。直到车转个弯，再也看不见

13、了，我的眼泪再也忍不住，悄然落下。初中叙事作文 篇6有最初的梦想，有各自要走的路，理解所谓的“好心分手”，听着“世界末日”，我还能在若干年以后唱着“同桌的你”慢慢老去吗？我与同桌小坏分开了，不是因为我们的“窃窃私语”而是因为我的自私我自私地为了更好的成绩离开了她，在她被班主任骂时离开了她，在她身着困镜时离开了她，这都是因为我的“自私”。我们都喜欢杰伦，在开心时唱“星晴”，在不开心时唱“世界末日”；我们曾经约定，在唱这些歌的时候要彼此想起对方，要记得曾经拥有过的美好的时光；我们曾经一起讨论着语文老师的发型，总是反复地说着“包菜头”但仍不觉过时，总是笑得捧腹；我们都喜欢“偷懒”，于是总是在英语老师

14、的“不注意”中互拼单词；我们都喜欢笔畅，又混在一起唱“就是爱你”，直到上课还不知道铃声已过我们有很多的“我们”，我总认为这种友谊是不会“随时逐淡”，很放心地提出“分桌”，但是，事与愿违风走了，带走了地球表面的温度我与小坏之间的分桌就像这一阵风过后的沙漠，一片迷茫，我们看不见对方。我们越走越远了，即使听见了对方的呼唤，却未能寻到，未能实现当时的“约定”候鸟飞走了，走得很远很远，我与小坏就像立在天平两端的砝码，找不到可以容许我们俩的重量而继续平衡的“约定”秋叶翩翩，我们的梦是金黄的。那干枯的落叶出卖了我欲掩的愁绪，它已经没有重量支撑着呆在地上实现“落叶归根”，它却学会了像风一样地飞翔这就是生活，一

15、场“无耐”而又“难料”的“游戏”初中叙事作文 篇7传统的课堂是一个单一的重复的过程，而在课堂改革之后，出现了在课堂上的各种创新和各种新的想法，学生们会在课堂上展示自己的想法，老师则会对学生们进行一步步的引导和鼓励学生表现自己。传统的课堂，只是老师在讲，学生在听，没有学生自己动手，对自己的想法进行阐述，也许老师出错后，学生们也不会对此进行质疑，将错就错。而现在的课堂，学生有了更多的机会来进行说出自己的想法，这将是课堂上的一大亮点，学生会对所学的知识印象会更加的牢固，理解会更深刻。而老师在犯错之后，学生会提出自己的更多的想法。进行反驳。展示交流，重在交流，之后展示，交流，是指学生与老师的交流，学生

16、之间的交流，小组之间的合作交流，说出自己的想法，得到更多的意见和获取多方面的知识，有益于对知识的掌握和理解，交流，会是课堂上的更大的一次风暴，冲击了传统的教学方式和思想禁锢，不再是老师一个人的表演。展示交流，交流之后，进行展示，将对自己的想法，对自己小组的想法，来进行表达，使老师，使更多的同学，得到新的想法，使思想不再单一的理解。展示交流，对于学生，是拓宽了对知识的容纳量，是有了多种的解题方法，是增加了多重思想，展示交流，对于老师来说，是课堂上的友谊创新，一次重大的课堂改革。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页