第14课《水调歌头-明月几时有》课件-部编版语文九年级上册.pptx

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1、飞花令月举杯邀明月,对饮成三人。李白李白孤寂孤寂明月松间照，清泉石上流。王维王维闲适闲适露从今夜白，月是故乡明。杜甫杜甫思乡思乡明月几时有，把酒问青天。苏轼苏轼水调歌头（宋）苏轼又见故人 苏轼，字苏轼，字 ，号，号 ，世称，世称 ，（朝（朝代）著名代）著名文学家文学家 、书画家、书画家，为，为“唐宋八大家唐宋八大家”之一，之一，与其父与其父 ，其弟，其弟 并称并称“三苏三苏”。作品有作品有东坡七集东坡七集东坡易传东坡易传东坡乐府东坡乐府潇湘竹石图卷潇湘竹石图卷古木怪石图卷古木怪石图卷等。等。诗词文书题材广阔，题材广阔，清新豪健，清新豪健，与与黄庭坚黄庭坚并称并称“苏黄苏黄”豪放一派，豪放一派，

2、与与辛弃疾辛弃疾同是豪放同是豪放派代表，派代表，并称并称“苏辛苏辛”著述宏富，著述宏富，豪放自如，豪放自如，与与欧阳修欧阳修并称并称“欧苏欧苏”“唐宋八大唐宋八大家家”之一之一黄庭坚黄庭坚、米芾米芾、蔡襄蔡襄并称为并称为“宋四家宋四家”再识老友正音正音断句断句读读释义释义悟情悟情赏 丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，作此篇，兼兼怀子由。怀子由。明月几时有，把酒问青天。明月几时有，把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年不知天上宫阙，今夕是何年？一问：欲欲恐恐在在乘风归去乘风归去琼楼玉宇琼楼玉宇人间人间为何？为何？恐何？恐何？如何？如何？苏轼一生，从政约四十年，基本上苏轼一

3、生，从政约四十年，基本上是在新旧党争的漩涡中坎廪起伏地度是在新旧党争的漩涡中坎廪起伏地度过的，伴随着宦海沉浮，经历了多年过的，伴随着宦海沉浮，经历了多年人生挫辱的他，也清楚的看到政治斗人生挫辱的他，也清楚的看到政治斗争中不可避免的阴暗与险恶，感受到争中不可避免的阴暗与险恶，感受到了人生的无奈。但在困苦的生活中，了人生的无奈。但在困苦的生活中，他却一直保持着开朗乐观的精神面貌，他却一直保持着开朗乐观的精神面貌，并且积极地进行创作。并且积极地进行创作。这首词是公元这首词是公元10761076年中秋作者在年中秋作者在密州时所作。苏轼因与当权的变法者密州时所作。苏轼因与当权的变法者政见不同，自求外放，

4、辗转在各地为政见不同，自求外放，辗转在各地为官。他曾经要求调任到离苏辙较近的官。他曾经要求调任到离苏辙较近的地方，以求兄弟多多相聚。但这一愿地方，以求兄弟多多相聚。但这一愿望却无法实现。公元望却无法实现。公元10761076年的中秋，年的中秋，词人与胞弟苏辙分别七年未得团聚。词人与胞弟苏辙分别七年未得团聚。此刻，面对一轮明月，心潮起伏，乘此刻，面对一轮明月，心潮起伏，乘酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇酒兴正酣，挥笔写下了这首名篇。背景介绍背景介绍 欲欲恐恐在在乘风归去乘风归去琼楼玉宇琼楼玉宇人间人间为何？为何？恐何？恐何？如何？如何？把酒把酒抒怀：抒怀：失意失意 乐观乐观 积极向上积极向上 转转低

5、低照照朱阁我转过朱红色的楼阁，月光低低地照在窗台上，照的我没有办法睡觉。无眠绮户月儿转过朱红色的楼阁，月光低低地照在窗户上，照着没有睡意的自己。不应有恨，何事长向别时圆？问月：月儿啊！你自答：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。二问：但愿人长久，千里共婵娟。对月对月思亲：思亲：离愁离愁 豁达豁达 美好祝愿美好祝愿 1.李瑞还是那样，乐观而又洒脱，只见他将袖子撸起，端起酒杯：“朋友们，来，干了它，虽说我们已经多年没见了，但我仍时常怀念当年我们“_”的豪情与浪漫。”说完他咕咚咕咚地将酒喝了下去。根据情境用原文填空根据情境用原文填空 2.今天是农历十六，“十五的月亮，十六圆”，湛蓝的天空中“皎皎

6、空中孤月轮”。张子涵躺在床上，眼前浮现出母亲忙碌的身影，月光从东窗移向了前窗，复而又移向西窗，此时此刻，我才感受到了苏轼“_”的那份辗转反侧 3.我们将去送马标，三年来日夜相伴的训练，如今他将到美国去，虽然三年前我已经知道终会有这么一天的，但觉得不会来得这么快，走进侯机亭，才真切地感受到分别在即，也才明白了苏轼那“_”的遗憾。4.又是一年中秋夜，皓月当空，情思不断，想起多年以前共话明月的那帮孩子们，如今都已各奔前程，身处四方，只能为他送上“_”的祝福。咏流传经典水调歌头宋苏轼明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间？转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。