国际贸易(2古典贸易理论).ppt

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1、国际贸易的动国际贸易的动态变化态变化对对本国福利的影响本国福利的影响国国际际贸贸易易理理论论基本理论基本理论贸易政策贸易政策贸易基础贸易基础从从供给分析供给分析从从需求分析需求分析贸易影响贸易影响对对本国经济影响本国经济影响对对世界市场和贸易伙世界市场和贸易伙伴的影响伴的影响贸易政策的影响贸易政策的影响贸易政策的政治经济学贸易政策的政治经济学国际贸易理论体系简图国际贸易理论体系简图里里昂昂惕惕夫夫之之谜谜当代国际当代国际贸易理论贸易理论要要素素禀禀赋赋说说比比较较成成本本理理论论绝绝对对成成本本理理论论古典国际古典国际贸易理论贸易理论新古典国际新古典国际贸易理论贸易理论产产业业内内贸贸易易理理

2、论论技技术术差差距距理理论论重重叠叠需需求求理理论论规规模模经经济济理理论论国国家家竞竞争争力力理理论论产产品品生生命命周周期期理理论论第二章第二章 古典国际贸易理论古典国际贸易理论理论特点理论特点第一节第一节绝对成本（优势）理论绝对成本（优势）理论第二节第二节比较优势理论比较优势理论第三节第三节多产品或多国家贸易模型多产品或多国家贸易模型第四节第四节贸易利益分析贸易利益分析 理论特点理论特点从供给角度分析国际贸易从供给角度分析国际贸易基本前提：基本前提：（1）企业是完全竞争的企业；企业是完全竞争的企业；（2）机会成本不变；）机会成本不变；（3）生产资料在国内自由流动，在各国之间不能流动；）生

3、产资料在国内自由流动，在各国之间不能流动；（4）商品自由贸易。）商品自由贸易。核心理论：比较成本说核心理论：比较成本说第一节第一节 绝对成本（优势）理论绝对成本（优势）理论一、一、提出人及基本思想提出人及基本思想二、二、绝对成本（优势）衡量绝对成本（优势）衡量三、三、基本假设条件基本假设条件四、四、绝对成本分工示例绝对成本分工示例五、五、绝对成本理论评介绝对成本理论评介一、提出人及基本思想一、提出人及基本思想（一）代表人物（一）代表人物亚当亚当斯密（斯密（1729-1790）国国富论富论（二）基本思想（二）基本思想每一国家都应生产本国具有每一国家都应生产本国具有绝对优势绝对优势的产品，然后的产

4、品，然后用这种产品去交换本国所需但生产处于用这种产品去交换本国所需但生产处于绝对劣势绝对劣势的产品，的产品，贸易双方都会从中获利。贸易双方都会从中获利。：（1）劳动生产率高：）劳动生产率高：单位时间内生产的产品数量单位时间内生产的产品数量Q/L大大（2）生产成本低：）生产成本低：生产单位产品所需要投入的资源生产单位产品所需要投入的资源L/Q小小二、绝对优势的衡量标准二、绝对优势的衡量标准三、基本假设三、基本假设生产中唯一要素是劳动；生产中唯一要素是劳动；两两个个国国家家、两两种种同同质质产产品品，各各自自有有占占绝绝对对优优势的产品；势的产品；22模型模型机会成本不变；机会成本不变；没有交易成

5、本；没有交易成本；要素和产品市场完全竞争，实行自由贸易。要素和产品市场完全竞争，实行自由贸易。四、绝对优势理论分工示例四、绝对优势理论分工示例酒产量酒产量所需劳动所需劳动（单位）（单位）（小时数）（小时数）国国家家布产量布产量所需劳动所需劳动（单位）（单位）（小时数）（小时数）12112214英国英国法国法国2101614合计合计分分工工前前4848合计合计416416英国英国法国法国分分工工后后2222英国英国法国法国国际国际交换交换各国资源：单位劳动时间各国资源：单位劳动时间中国中国美国美国分分工工前前单位时间小麦产量（公单位时间小麦产量（公斤）斤）25100单位时间布的产量（码）单位时间

6、布的产量（码）5040分分工工后后小麦总产量小麦总产量0100布的布的总产量总产量500贸贸易易后后国际交换比价国际交换比价1：1小麦消费量小麦消费量2080布的布的消费量消费量3020绝对成本说获利分析绝对成本说获利分析获利的源泉是各国之间的分工与贸易。获利的源泉是各国之间的分工与贸易。分工与贸易的基础是各国分别具有绝对优势的产品，分工与贸易的基础是各国分别具有绝对优势的产品，即各国之间存在劳动生产率和生产成本的绝对差别。即各国之间存在劳动生产率和生产成本的绝对差别。在资源一定的条件下，各国的福利水平和世界的在资源一定的条件下，各国的福利水平和世界的福利水平都得到提高。福利水平都得到提高。五

7、、绝对成本说理论评价五、绝对成本说理论评价积极方面：积极方面：第一次从生产领域说明国际贸易与发展的必然性。第一次从生产领域说明国际贸易与发展的必然性。将分工的概念扩大到国际范围，有积极意义。将分工的概念扩大到国际范围，有积极意义。局限性：局限性：没有解决一国产品都处于优势或劣势时如何分工。没有解决一国产品都处于优势或劣势时如何分工。过分强调自然条件的作用过分强调自然条件的作用第二节第二节 比较优势理论比较优势理论一、一、提出人及基本思想提出人及基本思想二、二、比较优势的衡量比较优势的衡量三、三、基本假设基本假设四、四、比较优势理论分工示例比较优势理论分工示例五、五、比较优势理论评介比较优势理论

8、评介一、提出人及基本思想一、提出人及基本思想（一）代表人物：大卫（一）代表人物：大卫李嘉图（李嘉图（1772-1823）政治经济学及赋税原理政治经济学及赋税原理（二）基本思想（二）基本思想两国生产两种同质产品时，如果一国两种产品都处两国生产两种同质产品时，如果一国两种产品都处于优势，而另一国都处于劣势，那么处于优势的国家生于优势，而另一国都处于劣势，那么处于优势的国家生产优势较大的产品，处于劣势的国家生产劣势较小的产产优势较大的产品，处于劣势的国家生产劣势较小的产品，贸易双方都可从中获利。品，贸易双方都可从中获利。“两利相权取其重，两弊相权取其轻两利相权取其重，两弊相权取其轻”二、比较优势的衡

9、量二、比较优势的衡量产品产品A的劳动生产率的劳动生产率产品产品B的劳动生产率的劳动生产率产品产品A的相对劳动生产率的相对劳动生产率=1、相对劳动生产率高的有比较优势。、相对劳动生产率高的有比较优势。2、相对成本低的有比较优势。、相对成本低的有比较优势。产品产品A的相对成本的相对成本=单位产品单位产品A的要素投入量的要素投入量单位产品单位产品B的要素投入量的要素投入量3、机会成本低的有比较优势。、机会成本低的有比较优势。产品产品A的机会成本的机会成本=产品产品B的减少量的减少量产品产品A的增加量的增加量XYXYXY机会成本不变机会成本不变机会成本递增机会成本递增机会成本递减机会成本递减三、基本假

10、设三、基本假设生产中唯一要素是劳动；生产中唯一要素是劳动；两个国家、两种同质产品，即两个国家、两种同质产品，即22模型；模型；一国在两产品上都有优势，另一国都处劣势；一国在两产品上都有优势，另一国都处劣势；机会成本不变；机会成本不变；没有交易成本；没有交易成本；要素和产品市场完全竞争，实行自由贸易。要素和产品市场完全竞争，实行自由贸易。四、比较成本理论四、比较成本理论示例示例毛呢产量毛呢产量所需劳动人数所需劳动人数（单位）（单位）（人（人/年）年）国国家家酒产量酒产量所需劳动人数所需劳动人数（单位）（单位）（人（人/年）年）21902200合计合计英国英国葡萄牙葡萄牙1100190112018

11、0分分工工前前2.2220合计合计2.1251702.22202.125170英国英国葡萄牙葡萄牙分分工工后后1.2111.125英国英国葡萄牙葡萄牙贸贸易易后后各国资源：单位劳动时间各国资源：单位劳动时间中国中国美国美国分分工工前前单位时间小麦产量（公斤）单位时间小麦产量（公斤）2060单位时间布的产量（码）单位时间布的产量（码）6080分分工工后后小麦总产量小麦总产量060布的布的总产量总产量600贸贸易易后后国际交换比价（布：小麦）国际交换比价（布：小麦）2：1小麦消费量小麦消费量1545布的布的消费量消费量3030五、比较成本说评介五、比较成本说评介 发展了亚当发展了亚当斯密的国际分工

12、理论。斯密的国际分工理论。缺乏动态分析。缺乏动态分析。没有揭示国际交换的规律。没有揭示国际交换的规律。第三节第三节 多种产品或多国家的贸易模型多种产品或多国家的贸易模型一、一、两种产品、多个国家的贸易模型两种产品、多个国家的贸易模型二、二、两个国家多种产品的贸易模型两个国家多种产品的贸易模型一、两种产品多个国家的贸易模型一、两种产品多个国家的贸易模型基本格局基本格局如如果果国国内内相相对对成成本本低低于于世世界界均均衡衡价价格格，则则生生产产并并出出口该产品；口该产品；如如果果国国内内相相对对成成本本高高于于世世界界均均衡衡价价格格，则则不不生生产产并并进口该产品；进口该产品；如果国内相对成本

13、等于世界均衡价格，则可能参与如果国内相对成本等于世界均衡价格，则可能参与贸易，进出口都可以，也可能不参与贸易。贸易，进出口都可以，也可能不参与贸易。案例案例相对成本相对成本Pr：大米价格大米价格Pw：小麦价格小麦价格alr：大米单位成本大米单位成本alw：小麦单位成本小麦单位成本大米的相对成本为大米的相对成本为alr/alw世界市场均衡价格的决定世界市场均衡价格的决定世界市场均衡价格取决于世界相对供给与相对需求世界市场均衡价格取决于世界相对供给与相对需求本国总劳动力本国总劳动力L，专业化生产并向世界市场供应大米。专业化生产并向世界市场供应大米。外国总劳动力外国总劳动力L，专业化生产专业化生产并

14、向世界市场供应小麦并向世界市场供应小麦则世界市场上大米总供给量为则世界市场上大米总供给量为L/alr，世界市场上小麦总供给量世界市场上小麦总供给量L/alw。世界市场上大米的相对供给世界市场上大米的相对供给=L/alrL/alw 大米相对价格大米相对价格Pr/Pw大米相对供给大米相对供给Qr+Qr Qw+Qw RSalr/alwL/alrL/alw alr/alw RD1RD2国家国家单位产品劳动投入单位产品劳动投入大米相大米相对成本对成本大米大米小麦小麦A205B52C96D88425151大米相对价格大米相对价格大米相对产量大米相对产量11.52.54RSRDC、D生产并出口大米；生产并出

15、口大米；A、B生产并出口小麦。生产并出口小麦。二、两个国家、多种产品的贸易模型二、两个国家、多种产品的贸易模型基本格局基本格局如如果果一一国国在在某某产产品品上上相相对对劳劳动动生生产产率率高高于于相相对工资率对工资率，则该国在该产品上有，则该国在该产品上有比较比较优势优势；如如果果一一国国在在某某产产品品上上相相对对劳劳动动生生产产率率低低于于相相对工资率对工资率，则该国在该产品上有，则该国在该产品上有比较比较劣势劣势。案例案例本国工资本国工资W，本国生产某单位产品劳动投入本国生产某单位产品劳动投入al，外国工资为外国工资为W，外国生产同一单位产品劳动投入外国生产同一单位产品劳动投入al。如

16、果（如果（Wal）（W al），），则本国生产更便宜。则本国生产更便宜。当当al/alW/W，本国生产并出口该产品。本国生产并出口该产品。相对劳动生产率为相对劳动生产率为1/al1/al，即即al/al。因此，当相对劳动生产率大于相对工资时，本国生因此，当相对劳动生产率大于相对工资时，本国生产并出口该产品；反之，则进口该产品。产并出口该产品；反之，则进口该产品。1050201产品产品单位产品劳动投入单位产品劳动投入相对劳动相对劳动生产率生产率aL*/aL中国中国aL美国美国aL*大米大米1010小麦小麦105棉布棉布204钢铁钢铁202如果相对工资是如果相对工资是0。3，则中国生产什么？，则中

17、国生产什么？中国生产大米、小麦，中国生产大米、小麦，美国生产棉布和钢铁。美国生产棉布和钢铁。第四节第四节 贸易利益分析贸易利益分析一、一、局部均衡中的贸易利益分析局部均衡中的贸易利益分析二、二、一般均衡中的贸易利益分析一般均衡中的贸易利益分析一、局部均衡中的贸易利益分析一、局部均衡中的贸易利益分析（一）（一）消费者剩余和生产者剩余消费者剩余和生产者剩余（二）（二）出口贸易中的利益分析出口贸易中的利益分析（三）（三）进口贸易中的利益分析进口贸易中的利益分析（一）消费者剩余和生产者剩余（一）消费者剩余和生产者剩余PQSD消费者剩余消费者剩余生产者剩余生产者剩余（二）出口贸易中的利益分析（二）出口贸

18、易中的利益分析SQPDP1生产者剩生产者剩余增加余增加消费者剩余减少消费者剩余减少净净福利福利增加增加（三）进口贸易中的利益分析（三）进口贸易中的利益分析SQPDP1消费者剩余增加消费者剩余增加生产者剩生产者剩余减少余减少进口国福进口国福利净增加利净增加二、一般均衡中的贸易利益分析二、一般均衡中的贸易利益分析（一）（一）按照绝对优势分工的贸易利益分析按照绝对优势分工的贸易利益分析（二）（二）按照比较优势分工的贸易利益分析按照比较优势分工的贸易利益分析（三）三）贸易利益分析贸易利益分析美国美国布布小麦小麦40100布布中国中国小麦小麦50255010030202080中国中国贸易三角贸易三角美国

19、贸易三角美国贸易三角C0S0C1S1C0S0C1S1布布中国中国小麦小麦602080布布美国美国小麦小麦603012030153045C0S0S0C0C1S1C1S1贸易利益分析：交换所得和分工所得贸易利益分析：交换所得和分工所得布布小麦小麦S0C0S1C1CC0到到C是交换所得是交换所得C到到C1是分工所得是分工所得教材教材P73练习练习6（1）中国封闭条件下生产可能性中国封闭条件下生产可能性边界：边界：2X+4Y=600S0钢铁钢铁大米大米C0150300福利福利U=（300-2Y）Y2U=600Y-6Y2当当U=0，X=Y=100，U=106教材教材P73练习练习6（2）中国开放条件下生

20、产可能性中国开放条件下生产可能性边界：边界：X+Y=300钢铁钢铁大米大米S0C0150300福利福利U=（300-Y）Y2U=600Y-3Y2当当U=0，X=100，Y=200，U=4106S1C1教材教材P73练习练习6（2）中国生产结构不变，但参与中国生产结构不变，但参与交换，则消费可能边界为：交换，则消费可能边界为：（Y-100）/（X-100）=-1钢铁钢铁大米大米S0C0150300福利福利U=（200-Y）Y2当当U=0，X=200/3，Y=400/3，U=32/27106S1C1CX+Y=200教材教材P73练习练习6（4）交换所得：交换所得：32/27106106分工分工所得

21、：所得：410632/27106钢铁钢铁大米大米S0C0150300S1C1C第二章专业词语附录第二章专业词语附录古典国际贸易理论：古典国际贸易理论：classicalinternationaltheory绝对优势：绝对优势：absoluteadvantage绝对成本说：绝对成本说：AbsoluteAdvantageTheory比较优势：比较优势：CompareAdvantage比较成本说：比较成本说：CompareAdvantageTheory消费者剩余：消费者剩余：ConsumerSurplus生产者剩余：生产者剩余：ProducerSurplus相对供给：相对供给：RelativeSup

22、ply相对需求：相对需求：RelativeDemand一般均衡：一般均衡：GeneralEquilibrium局部均衡：局部均衡：PartialEquilibrium国际交换比价：国际交换比价：InternationalTradeTerms无差异曲线：无差异曲线：IndifferenceCurve生产可能性曲线：生产可能性曲线：ProductionPossibilityCurve,PPC本国有本国有1200单位劳动，能生产苹果和香蕉两种产品，单位劳动，能生产苹果和香蕉两种产品，苹果的单位劳动投入是苹果的单位劳动投入是3，香蕉的单位劳动投入是，香蕉的单位劳动投入是2。外国拥有外国拥有800单位的劳动，外国苹果的单位劳动投入单位的劳动，外国苹果的单位劳动投入是是5，香蕉的单位劳动投入是，香蕉的单位劳动投入是1。1。画出两国的生产可能性边界。画出两国的生产可能性边界。2。构造世界相对供给曲线。构造世界相对供给曲线。3。如果世界相对需求曲线的表示为。如果世界相对需求曲线的表示为对苹果的需求对苹果的需求/对香蕉的需求对香蕉的需求=香蕉的价格香蕉的价格/苹果的价苹果的价格格则世界均衡相对价格是多少？则世界均衡相对价格是多少？4。说明本题的贸易模式。说明本题的贸易模式Pa/PbQa/Qb0.51200/3=400800/1=800400/800=0.51.55RS(0.5,2)RD