2022精选给校长的建议书模板汇总8篇.docx
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1、2022精选给校长的建议书模板汇总8篇给校长的建议书在发展不断提速的社会中,建议书的使用越来越广泛,我们在写建议书时要分条列出建议的具体内容。怎么写建议书才能避免踩雷呢?下面是我帮大家整理的给校长的建议书8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。给校长的建议书 篇1敬爱的校长:在这六年的小学生活里,作为是一个即将毕业的小学生的我,一转眼我从一个天真无知的小孩长成了一个小学毕业生了。对于热爱母校,关心母校的我,在即将离开母校时,我想提出一点小小的建议。我希望我们的学校能把调羹换成筷子,经过我调查,筷子利用杠杆原理夹取食物。当用小小的筷子夹菜时,五个手指要同时用力,牵动腕部、肘部和肩部关节,以及上臂多块肌
2、肉一起运动,因此,使用筷子可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育。因为我们没有筷子,有可能有些同学不会拿筷子吃饭,要是被外人看见了,多不好呀。为了同学们能用筷子吃饭,我对此建议:第一:把学校的所以的调羹换成筷子,让我们的学生锻炼手指的力度和手部精细动作能力,腕、肘、肩部关节的灵活性,以及眼、手、臂、肩的协调性,促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷,灵活,而且占地小,不导热,活动手的各个部位。第二:不要用一次性的筷子,不会用筷子的同学,教他们会夹住东西为止。第三:开展多次的用筷子的活动。以上就是我的建议,望校长能够考虑采纳。给
3、校长的建议书 篇2尊敬的校长:您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是校园的校长,每天有很多事要做。您为我们呕心沥血地工作,对校园注入了满腔热忱。使得校园井井有条。但是,您却忽略了四楼的重要场所图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让我们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在校园不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:1
4、、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。鉴于以上3点,我们诚心诚意地向您提出以下几点建议:1、尽快开放读书室,购买健康的书刊,添置十万个为什么、百科知识大全等知识性读物。并且最好定期更换图书,已防同学们乏味;2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使我们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅
5、!学生:xxxxxxx年x月x日给校长的建议书 篇3尊敬的校长:在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议的校长:1、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性2、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。3、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。4、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。保护环境
6、,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。建议人:日期:给校长的建议书 篇4校长先生:我是高桥小学的一名六年级学生。高桥小学是我的母校,我也是高桥小学的学子。看着母校一座座大楼拔地而起,我的心里有一种说不出的自豪。尽管高小风景优美,静谧典雅,但每次我握着食堂长短不一、颜色参差的筷子,都会皱起眉头。这些筷子直接接触餐桌,携带大量细菌,对老师和同学们的身体都非常不利。再者,这些筷子做工粗糙,十分明显是属于一次性筷子的范畴,不但不健康,还会导致大量树木被砍伐。据统计,一棵生长一年的树大约可以制造100双筷子,也就是说,哪怕学校食堂一学期换一批筷
7、子,一年也要消耗40棵树,一个地区又有如此之多的学校,可想而知,对于树的砍伐量有多大。最近,我在网络上看到了一段触目惊心的视频,大约描述了某家工厂制作一次性筷子的过程:首先用竹子做成筷子的模样,加工后用工业硫磺熏两天,使它变白不发霉。再用石蜡进行抛光,使它更光滑。就这样,筷子做好了,期间甚至无一消毒过程,成品还被工人踩来踩去,在地上翻动。有的工厂还用双氧水、无水焦磷酸钠来煮饺子,在时若无其事地笑谈:“这个卫生筷其实一点都不卫生。”像这些我们连名字都没听过的化学用剂,长期摄入对健康有很大的损害。为了师生共同的健康和地球的生态环境,我在此提出亮点建议:1、不再使用一次性筷子。2、实行自带餐具制度。
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