2022精选公益活动策划方案汇编4篇.docx

《2022精选公益活动策划方案汇编4篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022精选公益活动策划方案汇编4篇.docx（13页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022精选公益活动策划方案汇编4篇精选公益活动策划方案汇编4篇为了确保事情或工作得以顺利进行，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么应当如何制定方案呢？以下是我精心整理的公益活动策划方案5篇，希望对大家有所帮助。公益活动策划方案 篇1一、行动时间：20xx年6月二、行动口号：驰骋童年我心飞翔三、主办单位：上海青年车友联盟四、协办单位：巧盟文化五、承办单位：上海青年车友联盟等车主俱乐部六、媒体宣传：平面、广播、电视：上海各大日晚报、电视台、电台有关青少年内容的专副刊及节目。网络：各大公益爱心网站。七：参加人员：上海青年车友联盟入盟车友

2、会成员，由各车友会自行发起组织。八：活动地点：根据各个车友会设计的活动内容，决定户外或者室内场地进行。九：活动步骤及要求：1、5月30日前，各车友会将各自准备开展的活动方案报备“上海青年车友联盟“关爱儿童月”活动组委会。2、活动设计要求围绕关爱儿童特别是关爱儿童中的弱势群体这一主题进行。3、活动设计应体现车友会特色，充分利用车友会成员有车这一优势条件开展活动。4、6月2日，举行上海青年友联盟“关爱儿童月”活动启动仪式暨新闻发布会，发表“关爱儿童”倡议书，邀请各车友会代表参加，并现场在倡议书上签名。5、所有活动应安排在6月进行完毕，每个车友会负责向活动组委会提供图文资料，便于在上海青年车友联盟网

3、站上进行集中展示和评选。6、7月8日至9日举行活动庆功大会，地点可以考虑安排在青浦东方绿舟。庆功大会上评选出最佳活动创意、最多人数参与等奖项，并宣告活动结束。公益活动策划方案 篇2活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划1次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，

4、营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。活动时间：20xx-10-21活动策划人：715班1、活动背景：在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱，同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是1个充满回忆的童年。弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。2、活动主题：“健康成长

5、，快乐童年”3、活动时间：20xx-10-20xx-114、活动地点：南昌sos儿童村5、路线：在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下，因为车并不是到sos儿童村门口停，须走上10多分钟。6、情况说明南昌sos儿童村，是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。公益活动策划方案 篇3sos儿童村公益策划活动宗旨：以推动大学生开展公益实践，以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动,同时在此基础上扩大的我校在社会上影响力。活动目的：为了加强和改进大学生思想政治教育，丰富校园文化，我班(715班)欲策划一次公益实践活动，使全班同学都能参与到关爱SO

6、S儿童村公益活动中来，体验社会增加社会责任感。活动要求：大学生与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。活动时间：20xx-10-21活动策划人:715班一、活动背景：在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是，在看到他们愉快身影的同时，你是否想到在我们身边有这样一群特殊的小朋友，他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的帮助，更需要的是一个充满回忆的童年。弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能

7、尽我们一份绵绵的微薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。二、活动主题：“健康成长，快乐童年”三、活动时间：20xx-10-20xx-11四、活动地点：南昌sos儿童村五、路线：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一个站台下，因为车并不是到SOS儿童村门口停，须走上十多分钟。六、情况说明南昌SOS儿童村，是我国和国际SOS儿童村组织合作建立的第四个儿童村。1992年8月20日，民政部批准兴建南昌SOS儿童村。根据协议的要求，南昌市政府在昌北开发区征用了一块40000平方米的建村土地。国际SOS儿童村组织资助儿童村的基建经费、儿童村孩子

8、的生活费等。南昌SOS儿童村全部建成后，将成为一个包括12户家庭(共招收96名孩子)，一座幼儿园，以及村部办公楼等23幢房屋设施在内的建筑面积为4970平方米的初具规模的福利事业单位。1995年3月27日，南昌SOS儿童村举行了隆重、热烈的落成典礼。至此，儿童村的基建工程、绿化工程基本完成。目前，南昌SOS儿童村12户家庭已全部建成。全村有正式妈妈、代理妈妈12名、阿姨5名，儿童村工作人员10名。南昌SOS儿童村，今后将在国际SOS儿童村总部及中国SOS儿童村协会的指导下，在省、市政府和各级民政部门的领导下，在社会各界的支持下，努力办成一个具有平等、友爱、团结、互助精神的、充满家庭温馨的儿童乐

9、园。院长：周梦林地址：南昌市昌北云上电话：07913800451邮编：330038活动安排：1. 安排节目(由文艺委员完成)2. 彩排(全体班干组织)3. 组织文艺表演(小游戏小魔术)6. 互动7. 赠送礼物(自己购买)计划：主持人自我推荐：时间安排10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)备注：公益活动策划方案 篇4小学生是祖国的花朵，是祖国的未来，他们肩负着传承中华民族伟大传统，具有建设祖国的崇高使命。为了祖国的未来能够蒸蒸日上，培养孩子们的日常德育十分必要，身为一名青年志愿者，我们有责任将中华民族的传统美德传授给下一代。所以我们可以利用暑假，到附近乡村小学进行支教。一、主

10、办单位：共青团xx区委、xxXX区教育局、xx市义工联合会。二、支教主题：寓教于乐爱洒校园。三、支教内容：（一）支教的重点不在于提高成绩，而是激发学习兴趣。相比学习，暑期支教更多的是一种陪伴。我们是孩子们的支教老师，教授他们文化课，但更多的是以一个大哥哥或大姐姐的身份陪伴他们，让孩子们度过一个快乐的暑假。（二）课程安排1、德育讲堂：道德经、义工联活动展示。2、兴趣课：音乐、舞蹈、绘画、体育。3、文化课：督促孩子们完成假期作业。（三）支教队伍及授课情况暂定如下（不再接受非专业教师报名参加活动），以下代课老师及授课科目，经面试筛选后，方可正式上岗。四、支教时间：20xx年x月。五、活动地点：xx小

11、学六、活动目的：1、把知识传播给孩子们，带去新知识，拓展他们的视野，增加他们对生活和学习的兴趣，希望对他们未来的生活和学习有所启发和引导。2、让大学生们用所学的知识服务社会，回报祖国，实现自我价值与社会价值的统一。通过对支教生活的体验，学会面对各种困难，磨练意志，培养吃苦耐劳的精神，并丰富他们的业余生活。3、充分利用志愿者的社会影响力，呼吁社会，争取更多社会力量参与支教活动。七、活动流程：1、联系学校，并与该校负责人协商好。2、活动前的宣传：首先在协会内部动员，号召大家积极参与，然后在社会上招募支教志愿者和募捐读物及文具等。3、要有专门负责人对此次活动进行详细的解说，并负责收集募捐的读物和文具

12、并进行登记。4、志愿者选定：（1）对支教志愿者的要求：有较好的课堂组织能力，有较好的语言表达能力（口齿清晰，说话有条理，把复杂知识简单化，思路清晰等），能带动课堂氛围。（2）对进行支教的课程要有充分的准备。（3）面试支教志愿者，检测他们的表达能力以及活跃气氛的能力，其次协会内部会员通过志愿者平常的表现综合考虑。5、确定各个方面负责人的职责分工。八、经费预算：1、交通费：支教队伍控制在10人以内，往返市区交通费10元/人2次=200元。2、生活费：20元10人15天=3000元。3、资料费：共计590元。铅笔（支）1元/人60人=60元橡皮（块）2元/人60人=120元画图本1元/人60人=60

13、元体恤（学生）10元/人15人=150元体恤（老师）20元/人10人=200元4、日用品：共计54元。口哨（个）：5元/个4个=20元花露水（个）：12元/个2个=24元创可贴（个）0。5元/个20个=10元5、材料费：96元。条幅6米8元2条=96元合计：200+3000+590+54+96=3940元九、爱心赞助公示：十、注意事项：1、要求每一名参加活动的人员佩戴“XX市义工联合会”会徽，做到着装整洁，文明授课。2、注意自身安全及保护每名孩子的安全。3、如开展户外活动，要考虑好当天的天气情况，并做好防护措施，经会长同意后，方可进行。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页