教育精品：6质量与密度.ppt

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1、第第6讲质量与密度讲质量与密度 第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度考点考点 17质量及其测量质量及其测量 考点自主梳理与热身反馈1 1理解理解“质量质量”(1)(1)定义：物体所含定义：物体所含_叫作质量。叫作质量。(2)(2)性质：质量是物体本身的一种属性，不随物体的性质：质量是物体本身的一种属性，不随物体的_、状态、状态、_、温度的改变而改变。、温度的改变而改变。(3)(3)单位：基本单位是单位：基本单位是_；常用单位有吨；常用单位有吨(t)(t)、克、克(g)(g)、毫克毫克(mg)(mg)。换算关系：。换算关系：1 t1 t_kg_kg，1 g1 g_kg_kg，1 mg1 mg_k

2、g_kg。物质的多少物质的多少形状形状位置位置千克千克(kg)(kg)第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度2 2质量的测量工具质量的测量工具天平天平(1)(1)使用方法：天平放水平，游码拨到零；左倾右调，指针指使用方法：天平放水平，游码拨到零；左倾右调，指针指正中；左盘物，右盘码，移动游码至平衡；砝码、游码加起正中；左盘物，右盘码，移动游码至平衡；砝码、游码加起来，与物质量恰相等。来，与物质量恰相等。(2)(2)使用天平常见问题：使用天平常见问题：物、码放反问题：物码放反，则物物、码放反问题：物码放反，则物体质量砝码质量游码示数。体质量砝码质量游码示数。问题砝码：砝码磨损，则问题砝码：砝码磨损

3、，则测量结果会测量结果会_；砝码生锈，则测量结果会；砝码生锈，则测量结果会_。(3)(3)质量的特殊称量：取样法、质量差法、累积法。质量的特殊称量：取样法、质量差法、累积法。偏小偏小偏大偏大第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度考点考点 18密度密度正比正比不同不同体积体积质量质量第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度不同不同 千克每立方米千克每立方米 第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度 考点考点 19密度的相关计算密度的相关计算第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度考点考点 20密度的测量密度的测量完全浸没完全浸没 大大 大大第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度大大小小第第6 6讲讲 质量与密度

4、质量与密度2量筒损坏测密度量筒损坏测密度第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度 1 1【20132013柳州柳州】实验室测量质量的常用工具是实验室测量质量的常用工具是()A A刻度尺刻度尺B B量筒量筒 C C钟表钟表 D D天平天平 2 2夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯夏天来了，一些同学喜欢自制冰棒，他们将一杯80 g80 g的的水放入冰箱中，完全结冰后，其质量水放入冰箱中，完全结冰后，其质量()A A仍

5、是仍是80 g B80 g B大于大于80 g C80 g C小于小于80 g D80 g D不能确定不能确定 3 3小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度。下列操作步骤小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度。下列操作步骤中多余的是中多余的是()A A用天平测量空烧杯的质量用天平测量空烧杯的质量 B B将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量 C C将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积体积 D D用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量DAA第第6 6讲讲 质量与

6、密度质量与密度57.4 水平水平游码游码右右第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度A A 第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度考向互动探究与方法归纳 解析解析 根据水的质量和密度可知水的体积，也就是瓶子的根据水的质量和密度可知水的体积，也就是瓶子的容积；水的体积和水银的体积一样大，知道体积和水银的密度，容积；水的体积和水银的体积一样大，知道体积和水银的密度，根据公式根据公式m mVV可得水银的质量。可得水银的质量。13.6 分子分子第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度30游码归零游码归零63.61.02103小小第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度 实验步骤设

7、计不合理引起测量误差的分析方法：实验步骤设计不合理引起测量误差的分析方法：测量固体测量固体(如小石块如小石块)密度，如果先测量体积密度，如果先测量体积(体积准确体积准确)，再测量质量，再测量质量(固体沾水，质量偏大固体沾水，质量偏大)，测，测量密度会偏大。量密度会偏大。测量液体密度，如果先测量质量测量液体密度，如果先测量质量(质量准确质量准确)，再将烧杯内，再将烧杯内液体全部倒入量筒测体积，杯壁有剩余液体，体积偏小，测量密度会偏大；液体全部倒入量筒测体积，杯壁有剩余液体，体积偏小，测量密度会偏大；如果先测量体积如果先测量体积(体积准确体积准确)，再将量筒内液体全部倒入烧杯测质量，量筒壁，再将量

8、筒内液体全部倒入烧杯测质量，量筒壁有剩余液体，质量偏小，测量密度会偏小。有剩余液体，质量偏小，测量密度会偏小。一、选择题一、选择题 1 1在宇宙飞船中，物体处于失重状态。如果将一塑料杯在宇宙飞船中，物体处于失重状态。如果将一塑料杯带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯的质量带到绕地球飞行的宇宙飞船中，塑料杯的质量()A A为零为零B B不变不变 C C变小变小 D D变大变大 2 2关于密度，下列说法正确的是关于密度，下列说法正确的是()A A密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比密度与物体的质量成正比，与物体的体积成反比 B B密度是物质的一种特性，与物体的质量和体积无关密度是物质的一种特性

9、，与物体的质量和体积无关 C C密度与物体所处的状态无关密度与物体所处的状态无关 D D密度与物体的温度无关密度与物体的温度无关第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度考题自主训练与名师预测B B 解析解析 密度是物质的一种特性，在温度和状态不变的情况密度是物质的一种特性，在温度和状态不变的情况下，密度不变。下，密度不变。3冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管被冻裂。水管被冻裂的主要原因是了防止水管被冻裂。水管被冻裂的主要原因是()A水管里的水结成冰后，体积变大水管里的水结成冰后，体积变大 B水管里的水结成冰后，质量变大水管里的

10、水结成冰后，质量变大 C水管里的水结成冰后，密度变大水管里的水结成冰后，密度变大 D水管本身耐寒冷程度不够而破裂水管本身耐寒冷程度不够而破裂 第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度A 4随着人们生活水平的提高，小汽车逐步进入百姓家庭。随着人们生活水平的提高，小汽车逐步进入百姓家庭。汽车使用的能源主要是汽油，那么，一桶汽油和一滴汽油相比，汽车使用的能源主要是汽油，那么，一桶汽油和一滴汽油相比，它们具有不同的它们具有不同的()A密度密度 B比热容比热容 C热值热值 D质量质量 解析解析 随着水的状态的变化，质量不变，而密度和体积都发随着水的状态的变化，质量不变，而密度和体积都发生变化，水结成冰以后，

11、密度变小，体积变大。生变化，水结成冰以后，密度变小，体积变大。D第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度ADB 第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度质量质量体积体积第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度0.16 解析解析 由题意可知，瓶中有由题意可知，瓶中有0.2 kg0.2 kg的水，根据水的密度得的水，根据水的密度得出瓶中水的体积为出瓶中水的体积为200 200 mLmL；乌鸦要是能喝到水，就需要投入；乌鸦要是能喝到水，就需要投入450 450 mLmL200 200 mLmL250 250 mLmL的石头。然后根据的石头。然后根据m mVV计算石块的质量。计算石块的质量。第第6 6讲讲 质量与

12、密度质量与密度250 cm30.65 kg第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度小小上升上升第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度甲甲1第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度B第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度1.125103BCA第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度(1)120 g(2)120 cm30.95 g/cm3(3)偏小偏小第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度 1小明做小明做“用托盘天平测物体质量用托盘天平测物体质量”实验时，用已调节好实验时，用已调节好的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度的天平测量物体质量，发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧。要使天平平衡，他接

13、着应该线左侧。要使天平平衡，他接着应该()A把横梁右端的螺母向右旋出一些把横梁右端的螺母向右旋出一些 B把横梁右端的螺母向左旋进一些把横梁右端的螺母向左旋进一些 C把天平右盘的砝码减少一些把天平右盘的砝码减少一些 D向右移动游码向右移动游码第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度D 解析解析 对于已调节好的天平，在测量物体质量时不能再调节对于已调节好的天平，在测量物体质量时不能再调节螺母，只能改变砝码的质量和移动游码；根据题意知道，只能向螺母，只能改变砝码的质量和移动游码；根据题意知道，只能向右移动游码或者增加右盘砝码。右移动游码或者增加右盘砝码。第第6 6讲讲 质量与密度质量与密度取下最小砝码并向右移动游码取下最小砝码并向右移动游码210左左