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1、2022精选活动方案集锦六篇精选活动方案集锦六篇为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是我精心整理的活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。活动方案 篇1第一课时活动目标:1、掌握故事内容理解故事寓意。2、识记故事中的生字。3、培养幼儿的想象力,在游戏活动中培养竞争意识和团队意识。活动重点:1、掌握并识记生字。2、会背诵故事内容。3、理解故事寓意。活动难点:通过表演帮助幼儿理解故事寓意。活动准备:1、字卡(船形)、识字乐园背景图、船形的点读棒;2、课件(导入活动)、(游戏);3
2、、故事道具(剑、小刀、船);4、游戏中的道具(自制的剑、七巧板、龙舟头饰、地垫)。活动过程:一、导入:谜语。(时间预设3分钟)、1、请出小客人智慧星,以及智慧星标识,对幼儿提出要求。2、出示谜语:下面不着地,上面不腾空。高高一座楼,造在水当中。(谜底:船。)教师:听说我们小朋友都非常的聪明,现在我就来测试一下你们。教师:我们来看看正确答案是什么呢?(教师拍手投影出示现代船的图片。)教师:小朋友我们现在看到的是现代的船,你们知道古代的船是什么样的?古代的人管船叫什么?(出示古代“船”的图片。)教师:小朋友现在看到的就是古代时候的船,在古代的时候它不叫船,人们管船叫做舟。下面我们就来听一个关于古代
3、舟的故事。二、整体输入:(时间预设10分钟)1、问题引导:故事的名字叫什么?发生了一件什么事?2、教师绘声绘色的讲述第一遍故事。提出问题:故事名字叫做什么?教师将故事的名字出示到黑板上,幼儿用手指空点故事的名字。教师讲解成语含义:在木船上刻记号,寻找失落在水中的剑。提问:舟代表什么意思?3、教师第二遍讲述故事。配课教师配合表演。教师:小朋友,今天我把这个坐船的人也请来了。配课教师演示完一边说:“我的剑呢?为什么捞不到呢?”一边下场。提问:这个人坐木船过江时,发生了什么事?他是怎么做的?船一靠岸,他从哪跳到江里去捞宝剑?捞到了吗?听了这个故事,你懂得了什么道理?结合生活中的例子说一说。(通过表演
4、让幼儿讨论从而引出故事寓意。)提示:船向前行驶已经不是原来掉剑的地方了,说明事情发生变化了,用旧的方法是解决不了问题的。教师小结:事情是不断发生变化的,应根据事情的变化做出相应的解决方法,情况发生变化,方法不变,就办不好事情。三、提出故事中的生字:(时间预设10分钟)1、教师引导幼儿一边复述故事一边提出故事中的生字。教师:现在我们一起来讲一讲刻舟求剑的故事吧。(教师注意反复敲打提出的生字。可以让幼儿简单的组词。)2、复习生字:课件有趣的小船。教师:船宝宝要带小朋友去一个美丽的地方,我们一起去看一看吧。淘气的船宝宝在和我们玩捉迷藏,让我们一起来把它们找出来。(教师拍手小船一个一个出现,幼儿回答出
5、小船身上的字。)教师:船宝宝要去远航,让我们看看谁排第一,大声读出来(读出小船身上的字,小船慢慢开走)。四、游戏:(时间预设10分钟)1、拔剑:玩法:教师出示一把自制的.宝剑,剑身上有字,剑鞘上有一个圆形的洞,每拔出一次会出现一个字,幼儿抢答,第一个说出的幼儿可以上来拔剑。(游戏反复进行)。教师:现在我要给小朋友们看一件宝贝(出示自制的剑),是一把非常神奇的剑,一会我们小朋友可以和它一起做游戏。2、赛龙舟:玩法:幼儿分成两队,红队和绿队,每队选出一名船长和三名船员到龙舟上进行比赛,其他幼儿给自己的队加油。幼儿要一个搭一个的肩膀,每队的龙舟不可以断开。教师出示字卡,哪队先抢答出来,就可以前进一格
6、,当走到最后一格时迅速拔出前面的小旗,即为获胜。教师:小朋友你们喜欢刚才的那把宝剑吗?现在我们将要进行一场赛龙舟比赛,哪组小朋友获胜,我就把宝剑送给他们。五、活动延伸:(时间预设2分钟)利用七巧板拼出刻舟求剑故事中的一个场景或一件物品,幼儿可以合作,教师用相机为幼儿记录下精彩瞬间。第二课时活动目标:1、学习歌谣以及歌谣中的生字。2、进一步理解故事寓意。3、游戏活动中培养幼儿的竞争意识。活动重点:学习并背诵歌谣,认读歌谣中的生字。活动难点:深入理解故事的含义。活动准备:1、歌谣(课件)、游戏(课件);2、字卡;3、小船的教具。活动流程:一、复习故事:(时间预设8钟)1、看图复习故事。2、大屏幕播
7、放故事课件,幼儿集体点读。2、幼儿分角色表演故事,亲身去表演加深理解故事中的含义。二、学习歌谣:(时间预设10分钟)、1、教师边表演动作边背诵歌谣。2、出示放大的歌谣,教师再一次朗诵歌谣。3、幼儿与教师一起配合动作学习歌谣。提示:鼓励幼儿自由创编动作,表演歌谣。三、游戏:超级解码。(时间预设12分钟)教师:老师的宝剑藏在了宝箱里我们一起把它找出来,我们现在进行超级解码的游戏。1、密码排序:玩法:出示打乱顺序的歌谣,幼儿分成两组,每名幼儿手里一句歌谣,哪组幼儿先按正确的顺序给歌谣排序,意为先取得密码。2、勇往直前:玩法:按照前一个游戏的分组,每组都有一只船,字卡闪出,请幼儿抢答。看哪组幼儿抢答的
8、快,哪组幼儿的船就可以向前走一步,先到达终点,就是胜利。可获得宝箱里的宝剑。四、延伸:(时间预设4分钟)将表演材料投放到活动区,请幼儿亲身去表演歌谣和故事。第三课时活动目标:1、培养幼儿的语言表达能力。2、让幼儿理解事物是不断发展变化的。3、让幼儿产生对科学的兴趣及探索欲望。活动重点:体会故事的哲学启示。活动难点:体会故事的哲学启示。活动准备:1、小蝌蚪变青蛙的图片;2、头饰;3、紫甘蓝、玻璃杯、白醋、小苏打。活动过程:一、复习故事:(时间预设6分钟)利用课件:送字宝宝回家,完整点读一遍故事。二、复习点读:(时间预设8分钟)1、幼儿上组点读故事。2、幼儿接龙点读故事。(复习识字乐园中的生字)。
9、3、幼儿集体点读歌谣,小组之间接龙点读歌谣。4、集体练习倒读歌谣。三、童趣哲学练习题。(时间预设20分钟)1、教师出示蝌蚪变青蛙的图片,让幼儿逐图观察。2、让幼儿根据青蛙成长的规律进行排序。3、幼儿尝试讲解青蛙成长的过程。4、教师小结,并让幼儿知道一切事物都是遵循着一定的规律不断发展变化的。5、请幼儿说出有关事物发展的例子。如:植物:种子发芽长叶开花结果。6、小实验:教师出示实验需要用品,向幼儿介绍名称,并用准备的紫甘蓝水进行试验。让幼儿观察三个杯子发生了什么变化,并进行讨论、总结。幼儿分组进行实验。教师提问:引导幼儿总结观察到的内容。教师总结:幼儿要多探索一些生活中的科学现象,并把你发现的与
10、大家一同分享。四、活动延伸:(时间预设1分钟)把实验材料投放到活动区,供幼儿感兴趣时实验操作。活动方案 篇220xx年9月17日是第16个全民国防教育日。按照温宿县教育局关于组织开展第十六个全民国防教育日活动的通知文件要求,我校深入学习文件精神,结合学校的自身特色,围绕“传承红色基因,共建巩固国防”这个主题,以爱国主义教育为核心,精心组织开展丰富多彩的国防教育活动,具体活动方案如下:一、加强宣传教育,营造活动氛围。大力开展宣传教育活动,通过宣传标语、宣传板、黑板报等各种形式使全体师生都知道全民国防教育日的来历,今年9月17日是第十五个全民国防教育日,知道“依法开展国防教育,增强公民国防观念”这
11、个主题。二、开展“四个一”专题教育活动。根据温宿县教育局关于组织开展第十六个全民国防教育日活动的通知的要求,结合我校实际情况,开展“四个一”专题教育活动,即唱一首爱国主义歌曲、组织一次国防教育知识竞赛、举办一次以班为单位的主题班会、观看一部优秀国防教育影视片。具体要求是:1、各年级自主确定一首爱国主义歌曲,利用音乐课进行学唱;2、开展一次以四至六年级学生为主体的国防教育知识竞赛;3、各班举办一次主题班会,学生自己谈谈对国防知识的认识;4、利用计算机课的时间全体师生观看一部优秀国防教育影片,谈谈观后感。活动方案 篇3 经过“315”市场促销活动的洗礼,我们更加坚定认识到市场的残酷性和开展促销活动
12、的必要性;随着“五一国际劳动节”的临近,市场的硝烟已经愈发弥漫,成功的经验告诉我们:要想提高销量,提高市场占有率,最主要的一项工作就是做好促销活动。纵观当今市场,没有一个企业和商家不是凭借其高超的经营管理水平,实施促销活动创新,在优胜劣汰,弱肉强食的市场竞争环境中,得以生存并取得成功。如何在“五一”这场关键战役中,打出水平,战出高度,确保全年销量全面完成,为确保此次“五一”促销活动的成功,总部将本着“放弃利润,抢占市场”的原则,推出空前的让利幅度来给各级营销中心提供最有效的武器。现将本次活动的有关事项通知如下: 第一部分:活动内容一、活动目的:1、借助“五一”促销活动,开展大型促销(签售)活动
13、,提升品牌知名度,抢占市场销量。2、提高品牌美誉度、确保市场健康快速发展。3、传播品牌“品质巅峰 价格低谷”口碑,回报消费者一贯的支持,使更多的消费者可以享受到产品带来的安逸生活。二、促销主题:五一感恩 大放价三、活动时间:年 月 日- 月 日建议活动期间在如下日期举办限时签售、集中抽奖、搭台唱戏等活动以引爆市场。(4月14日、4月15日; 4月21日、4月22日; 5月1日5月5日;)四、促销口号、短信内容:1、品质巅峰价格低谷2、厂价补贴实惠到家五、活动范围:全国各级 营销(管理)中心,及所辖小区店、团购网站、品牌联盟。六、促销内容:1、预交诚意金最高10倍返还。前11-30名,交诚意金5
14、0元,在活动期间正式签单时可抵300元货款使用;前31-50名,交诚意金50元,在活动期间正式签单时可抵200元货款使用。2、品质巅峰,价格低谷,全场最低低谷价6.9折起,3、进店有礼:凭邀请函进店均赠送精美小礼品一份。4、现场签单送礼:5、现场签单幸运大抽奖:(各营销中心可根据实际情况适当进行变更)一等奖 冰箱 一名(如海信冰箱BCD-576WT,价值4990元)二等奖 彩电 二名(如飞利浦彩电32PFL1200/T3,价值2100元)三等奖 微波炉 五名(如格兰仕微波炉G80F23N1P-M8,价值500元)注:获奖者须补交足全款后方可领取上述礼品,并不予退单。6、现场签单交款再返点:第二
15、部分:促销活动宣传及要求一、本次活动注意要点:小区推广:组建小区拓展团队,用至少10天的时间对小区进行扫荡,通过电话或者短信形式通知到位。至少为活动争取意向客户500户,并进行细致跟踪。(操作:1、通过物业、广告公司、品牌联盟、其他材料商家取得号码信息。2、平时扫楼收集。3、周六周日进行小区现场摆台。)建议为小区推广团队及人员制定合理的绩效奖励政策,在活动中由小区团队及人员带来的业绩直接给予现金奖励。二、终端布置:1、挂吊牌:营造店内活动氛围,传达活动主题;2、挂横幅:吸引眼球,让消费者知道活动内容;3、X展架:向消费者清楚了解活动内容,表达参加活动的价值;4、标签:特价标签、专家推荐等,让消
16、费者了解产品信息;5、地贴:营造促销活动氛围;6、门头:促销横幅,传达活动主题;7、样品陈列:陈列的规模、样品的整洁度、样品陈列的美感度;8、现场体验区:让消费者切身感知产品功能、品质,明白消费;9、店内电视播放:播放惠尔企业形象片,激发消费者购买欲及参与度;10、小区推广:小区推广布置须包含活动内容(展架、海报)和样板展示;11、外场挂条幅5条(内容)三、活动物料:(详见附件,本通知发放后5个工作日内可提供模板)注:总部市场部可根据特殊要求进行设计,但各级营销中心必须按总部设计进行活动准备四、媒体投放:1、促销短信:用已掌握新开盘业主的电话号码,在活动前3天进行促销信息的群发;2、户外广告:
17、户外广告画面全部换成活动画面,可临时租借几块;3、主流位置的广告画面更换成本次促销内容;4、广播电台:交通广播电台,直播促销内容,为期一个星期;5、报纸:两期报纸硬广告宣传;6、网络媒体:重点在当地热门网站、论坛发布促销信息;7、DM单页:在小区,建材市场,新建楼盘派发,夹报形式派送。五、促销后期跟进:1、保持布置一周,价格立即恢复原价;2、整理各项物料、客户档案并进行电话回访及短信感谢,增强品牌美誉度。六、促销产品策略:七、活动注意事项:1、活动签单人员当天必须做到四个统一:统一思想、统一话术、统一价格口径、统一服装;(安排足够数量的服务人员,佩带惠尔胸卡,服装统一,便于识别和引导服务)2、
18、活动签单人员要根据当天的活动进程,重点推荐畅销产品和利润产品;3、活动签单人员要根据活动规定收取定金,但最好现场收取全款;5、请附近的惠尔同仁前来观摩、协助;(聚人气)。八、活动当日签单流程:1、导购介绍产品,客户确认产品及辅料填写,双方签订销售安装协议,注明数量、品种、辅材种类、本次活动价格、收款金额;2、凭销售安装协议到收银台交款并开具相关收据(并盖收讫章);3、凭销售安装协议及收款收据到指定处领取签售卡并确认优惠价格;4、凭签售卡领取抽奖券及礼品;5、将抽奖券副券投至抽奖箱内,在规定时间内参加抽奖;6、中奖者凭抽奖券正券核对中奖号码并补交全款后领取相应奖品。活动方案 篇4设计意图:幼儿的
19、天性喜欢奔跑,本活动,通过跑,培养幼儿的反应能力,加强幼儿中枢神经系统的支配活动以及心脏,血液循环,呼吸系统的活动,各器官的生理机能也会得到锻炼和改善,可达到增强体质的目的。目标:1练习听信号向指定方向跑2培养幼儿的反应能力准备:1椅子皮球脸盆水桶等2大型器械(滑梯跳跳床等)活动过程:一、开始部分1、幼儿分成三组,排成横队2、排好队,站在场地一端二、基本部分1、开始游戏规则:教师念:“小孩小孩真爱玩,摸摸什么跑回来。”说完来字,幼儿向指定方向跑去,必须摸到指定物体后再跑回教师身边。2、幼儿站好队,分成三组活动方案 篇5一、活动主题:浪漫五一温馨XX、活动时间:4月20日5月20日三、活动背景:
20、春节过后,“五一”节将我们面对第个销售旺季。旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都市场新亮点,为抓住有利时机,整合企业内外资源,树立全新形象,抢市造势,积极扩大销售,为引商招商,提升企业品牌形象,势在必行。四、活动内容:1.有奖购物促销。凡在XX购物消费者,均可凭当天购物小票连同身份证号一道,通过电话特服号码和手机短信参加抽奖。每周开奖一次,奖面宽奖品价值低,如T恤等;每月复式开奖一次,奖面相对要窄,奖品价值高,可奖助力车等。开奖仪式设在XX广场现场举行拉动宣传,刺激购买。话费收入与电信、移动四六分成,每月约20xx元左右,可用于奖品支出费用。详案见合作协议书。2.“XX采风,今夏
21、清爽”-淄博XX第届空调节。(1)购机抽奖,互赠空调。用户在XX购物广场购买柜机或挂机可享受抽奖互赠优惠政策,即在您购买柜机时若中奖可以享赠挂机一台,在购买挂机时若中奖可以享赠柜机一台。此项活动只限部分品牌机型。(2)销售排行榜。XX购物广场联合消费者协会等有关部门,对4月20日5月20日之间XX购物广场所销售空调按购买数量进行排行,并将通过媒体进行发布,指导消费。(3)主题为“空调与我现代生活”系列征文。顾客可以通过文章表达自己对空调相关见解,也可以购买空调前后所感所思,活动旨在倡导科学消费,推崇空调文化。征文与鲁中晨报联办,择优在报纸上发表本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页
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