教育精品:3第三节软体动物和节肢动物【备份1】.ppt
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1、第三节第三节 软体动物和节肢动物软体动物和节肢动物 生物生物人教版(人教版(RJRJ)一一、软体体动物物(有有 万万 多多 种种)双壳双壳类动物的运物的运动器器官、呼吸器官分官、呼吸器官分别是什是什么?么?双壳双壳类动物是怎物是怎样摄食的?食的?1、双壳、双壳类动物的物的运运动、呼吸、呼吸、摄食食观察思考并察思考并讨论:你是怎你是怎样区分区分图中的中的贝壳、外套膜、壳、外套膜、鳃、足、足及及入水管入水管和和出水管出水管的?的?各种软体动物各种软体动物的贝壳的贝壳蜗牛蜗牛1.生活环境江河、湖泊和池沼的 ;水底水底鱿鱼鱿鱼 章鱼(八爪鱼)乌贼(墨鱼)4、软体体动物与人物与人类的关系的关系3、软体体
2、动物的主要特征物的主要特征柔柔软的身体外面有的身体外面有外套膜外套膜;大多有大多有贝壳壳;运运动器官是器官是足足。2、其他、其他软体体动物:物:石石鳖、蜗牛、牛、乌贼等等 食用食用:可人工养殖,富含蛋白可人工养殖,富含蛋白质和和维生素;生素;药用:海螵用:海螵蛸、珍珠粉等:蛸、珍珠粉等:观赏:很好的装:很好的装饰品;也能品;也能传播疾病,播疾病,如如钉螺能螺能传播血吸虫病播血吸虫病。身体柔软,表面有 ,大多具有 ;运动器官为 。外套膜外套膜贝壳贝壳足足二、节肢动物二、节肢动物多万种多万种认识昆虫的身体结构认识昆虫的身体结构头头部部胸胸部部腹腹部部胸部有胸部有:两对翅两对翅、三对足三对足、体表有
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