教育精品:411相交与平行 (2).ppt
《教育精品:411相交与平行 (2).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教育精品:411相交与平行 (2).ppt(30页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、相交线与平行线相交线与平行线本章内容第第4章章 平面上两条直线的位置平面上两条直线的位置关系关系本课内容本节内容4.1平面上两条直线的位置平面上两条直线的位置关系(链接)关系(链接)平行线的画法(链接)平行线的画法(链接)平行公理及推论(链接)平行公理及推论(链接)子目内容4.1.1相交与平行相交与平行返回返回子目内容(一)(一)平面上两条直线的位平面上两条直线的位置关系置关系返回返回观察观察 小明家客厅的窗户由两扇塑钢玻璃窗页组成,小明家客厅的窗户由两扇塑钢玻璃窗页组成,下下图为两扇窗页全关、半开的状态图为两扇窗页全关、半开的状态.我们把两扇窗页近我们把两扇窗页近似地看成在同一平面内,似地看
2、成在同一平面内,观察图中观察图中每扇窗页的塑钢边每扇窗页的塑钢边所在的直线所在的直线问题问题1:图中任意两条图中任意两条塑钢边所在的直线塑钢边所在的直线公共点的个数有几个公共点的个数有几个?请举例说明?请举例说明图中两条直线公共点的个数:图中两条直线公共点的个数:(1)1个个如如:AD和和AB,EH和和EF图中两条直线公共点的个数:图中两条直线公共点的个数:(1)1个个(2)无数个无数个如如:AD和和AB,EH和和EF如如:AD和和EH,BC和和FG如如:AB和和DC,AD和和BC图中两条直线公共点的个数:图中两条直线公共点的个数:(1)1个个(2)无数个无数个(3)0个个如如:AD和和AB,
3、EH和和EF如如:AD和和EH,BC和和FG观察观察 小明家客厅的窗户由两扇塑钢玻璃窗页组成,小明家客厅的窗户由两扇塑钢玻璃窗页组成,下下图为图为两扇窗页全关、半开的状态两扇窗页全关、半开的状态.我们把两扇窗页近似地看成我们把两扇窗页近似地看成在同一平面内,在同一平面内,观察图中观察图中每扇窗页的塑钢边所在的直线每扇窗页的塑钢边所在的直线问题问题1:这些直线的相互位置有哪些关系?这些直线的相互位置有哪些关系?图图3-36如如:AB和和DC,AD和和BC图中两条直线公共点的个数:图中两条直线公共点的个数:(1)1个个(2)无数个无数个(3)0个个如如:AD和和AB,EH和和EF如如:AD和和EH
4、,BC和和FG相交相交重合重合既不相交,既不相交,也不重合也不重合 由此可见,同一平面上的两条直线,可能相交,可由此可见,同一平面上的两条直线,可能相交,可能重合,还可能既不相交,也不重合能重合,还可能既不相交,也不重合.今后如果没有特别说明,两条重合的直线只当今后如果没有特别说明,两条重合的直线只当做一条做一条 铁路上的两条铁轨,铁路上的两条铁轨,一排挺立的电杆,一排挺立的电杆,栅栏里的竖条,栅栏里的竖条,都给我们以两条直线既不重合也不相交的形象都给我们以两条直线既不重合也不相交的形象.这样的这样的两条直线没有公共点两条直线没有公共点.结论结论 同一平面内没有公共点的两条直线同一平面内没有公
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 教育精品:411相交与平行 2 教育 精品 411 相交 平行
限制150内