2022精选工作方案范文集合六篇.docx
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1、2022精选工作方案范文集合六篇精选工作方案范文集合六篇为保障事情或工作顺利开展,时常需要预先开展方案准备工作,方案具有可操作性和可行性的特点。写方案需要注意哪些格式呢?以下是我为大家整理的工作方案6篇,欢迎大家分享。工作方案 篇1xx镇林地面积69627亩,占土地面积131949亩的41.7,有林地面积54989亩,占林地面积的80。森林火灾是一种突发性强、扑救难度大的灾害性事故,对森林资源安全、林区社会稳定和生态环境建设都有重大影响。为使森林防火的工作落到实处,尽最大努力减少森林火灾的发生,并及时有效地处理森林火灾事故,把森林火灾损失降到最低限度,根据森林防火条例和县森林防火指挥部的有关精
2、神,结合我镇实际情况,制定本预案:一、森林防火工作的基本原则1、预防为主、积极消灭。进一步加强森林防火组织、专业队伍、设施建设、物资准备,制定预防措施和扑火预备方案,确保森林火灾及早发现,及时消灭。2、森林防火实行责会制。包站领导、站长、包村干部、村(居)支部书记、主任、护林员是各站、各村森林防火责任人,村支部书记、主任是第一责任人、林业部门提供技术支持和相应的业务保障,各部门应在镇政府的领导下积极参与扑救、预防工作,统一指挥、责任明确。3、“专群结合”,群策群力,群防群治。各部门之间、干群之间要密切配合,通力协作。认真贯彻执行森林火灾扑救的“打早、打小、打了”原则。二、森林火灾的预防1、加强
3、森林防火的宣传教育。各站、各村和护林员应当经常开展森林防火法律法规和有关知识的宣传教育,要利用各种宣传手段,到各自然村挨家挨户反复宣传,不留死角,做到人人皆知,家喻户晓,提高全民防火意识。同时,完善乡规民约,强化法制建设,形成“护林防火、人人有责”的社会风尚。2、强化野外火源管理,消除火灾隐患。要进一步建立健全野外用火制度,野外用火实行审批制度。各站、村要组织干部、护林员进行巡山,对野外非法用火依法给予严厉处理,严格执行森林防火戒严区和森林防火戒严期的相关规定。各村、镇林场要对林区划分防火区、修建防火路,对林区进行巡查,有森林火灾隐患的要登记造册,并及时整治。在森林火险等级较高时期,要增加巡山
4、次数,在森林防火的危险地段、旅游景区、林区路上要派人严看严守,同时认真做好儿童和疯、痴、傻等病残人员的监护工作,切实控制野外火源,杜绝森林火灾的隐患。3、严格执行森林火灾报告制度。各村、各部门及包站、干部要及时反馈群众野外用火情况。对火警、火灾要及时准确上报火情动态。4、森林防火实行责任制,镇党委、政府与各村签订责任状,并检查责任状的落实情况。5、完善森林防火组织机构,加强火队伍和设施建设,镇成立巡火队,于火险期对各村野外用火进行查禁,督促各村做好森林防火各项预防工作,林业部门要加强对林火扑灭的培训,确保扑火人员的人身安全。三、森林火灾的扑救(一)森林火情的处置1、凡发生森林火情、森林火灾,各
5、站、村一方面要及时报告,一方面要立即组织干部群众扑救,镇村领导必须现场指挥或参加指挥扑救,镇应急灭火队应立即赶到现场扑救。2、防火办、党政办接到火警、火灾报告后,立即向镇主要领导和森林防火指挥部正、副指挥及包站领导报告。3、镇政府、防火指挥部接到报告后,必须立即组织干群扑救,同时做好上报工作,需要时成立扑救火灾前线指挥部,负责现场指挥。4、重大火灾,火场跨乡、镇行政界限,火场距国有林场、重点镇办林场二公里以内,明火燃烧5小时以上尚未扑灭,受害面积超过500亩,或造成人员伤亡等的森林火场,请求县政府帮助协调处理扑救,并在县森防指领导指挥下迅速扑灭。5、要认真做好值班制度,坚持24小时的森林防火值
6、班制,并有领导带班,做好上传下达工作。6、森林火灾扑灭后,镇森林防火指挥部应立即组织有关部门人员赴现场调查事故原因,并写出书面调查处理报告,并向镇政府报告,重大森林火灾扑灭后,要协助县森防指调查处理。(二)扑火力量和后勤保障1、本着专群结合的原则,梯次做好准备。镇政府和镇直单位工作人员由镇政府和有关单位负责调动;村干部和村民由村党支部、村委会负责调动;护林员由林业站负责调动;民兵预备役由镇人武部负责调动;公安干部、边防武警战士由公安派出所、边防工作站负责调动,接到扑火命令的单位和个人,必须迅速赶到指定地点,投入扑救。同时扑火时要注意自身安全,不得动员残疾人员、妇女、儿童、老人参加森林火灾的扑救
7、。2、赶火场指挥扑救人员,需配带必要的指挥通讯设备,保证随时联络,镇政府电话传真机全天候开机,保证随时与县防火办和火场前线指挥保持联系。3、镇政府要做好森林防火有关物资、器具的准备;对扑火需要的食品和油脂燃料,主管部门应根据实际要求、就近保证供应;工作方案 篇2为了确保我县xx年特设岗位教师面试工作的顺利进行,根据江西省组织实施“农村义务教育阶段学校特设岗位计划教师”实施办法、江西省省直事业单位公开招聘工作人员面试规定(试行)的通知,结合横峰县的实际情况,现就特岗教师的面试工作制定如下方案:一、面试目的和原则面试工作的主要目的是考查考生在笔试中难以体现的教师专业技能以及个人身体、心理、思想品德
8、等素质,了解和鉴别考生从事教育教学工作的动机、心态、能力和发展潜力等。面试工作应遵循公开、公平、公正、择优原则,努力做到程序规范、方法科学、工作严密,确保特设岗位教师面试工作的质量和秩序。二、面试对象参加面试的考生由省教育厅根据笔试成绩和考生志愿,按照从高分到低分的顺序,根据我县设岗数及实际情况,确定分学段、分学科岗位设置数的1:1.2比例为面试人数。如果有多位考生因笔试成绩并列进入面试末位,可同时参加面试。三、面试资格复审所有入闱面试人员必须在规定时间内进行面试资格复审。资格复审时间:8月18日8月19日。资格复审地点:横峰县教育局人事股。面试复审应提交的材料:1、身份证;2、毕业证或应届毕
9、业生就读学校开具的能如期毕业证明;3、报到证;4、教师资格证(应届毕业生要求出具当地教师资格认定机构“符合认定条件,教师资格证正在办理中”的证明);5、现实表现材料证明(限往届毕业生,由考生户籍所在地居委会或所在单位出具)。6、填写好横峰县XX年“特岗教师”招聘资格复审表一式二份(表格附后)四、组织领导特岗教师面试工作在县教育工委领导下进行,由教育局牵头,人事局、编制办、财政局、监察局参与并共同组织实施。五、面试评委构成由县教育局负责组建各学科面试考核教师作为面试评委。每个评委组人数为7人,去掉一个最高分和一个最低分后,取其余成绩的平均分即为应试者的面试成绩。面试前对所有参加面试的工作人员及评
10、委进行培训。六、面试基本方式面试采取全程封闭的方式进行。特岗教师面试主要采用“说课(占70%)”、“现场答辩(占30%)”相结合的方式进行。说课主要考查考生从事教育教学工作的基本素质;答辩主要考查考生的工作动机、专业精神和个性特点等。面试试题由县教育局组织各学科评委命制。每位考生面试时间为15分钟。七、面试使用教材及评价内容出题主要范围为小学义务教育课程标准试验教科书人教版三年级上册。初中为义务教育课程标准试验教科书人教版八年级上册,其中化学为九年级全册,音乐、美术、体育、信息技术、历史等科目以横峰县当前使用的教材版本为准。面试评价内容主要包括:语言表达能力、仪表与教态、课程和教学设计能力、板
11、书等教学基本功;学科理论知识水平、对课标及教材的理解能力、专业技能等专业素质;职业道德与专业精神、身体与心理素质等。八、面试评分标准县教育局组织评委根据学科特点和本地实际情况制定各学科的具体评分标准(见附表)。九、面试时间安排xx年8月20日上午8时-12时,下午14时-18时。十、面试考场及设置面试考场设在横峰二中。考场设评委席7个,考生席、监督席、计分席、计时席各1个,考场门外设引导员1人。侯考室设工作人员2人,备考室设工作人员2人。十一、面试计分办法(一)面试成绩按满分100分计。(二)评委以整数打分;考生面试的最后得分采取去掉一个最高分和一个最低分后,计算平均分数得出(保留小数点后两位
12、数,位数不够以“0”占位)。(三) 面试成绩需经主考官和监督员签名确认,以当场报分的形式向考生公布。十二、面试资料记录面试结束后,应在监督员监督下封存面试原始资料(包括考生的教案设计、所有评委的面试评价卡及考生成绩卡等),由主考官、监督员签封,经主考审核签字后留存备查。十三、面试纪律及监督面试评委和工作人员在面试期间应严格实行回避制度、保守工作秘密,遵守考试纪律,认真履行职责,严肃考风考纪,杜绝弄虚作假、营私舞弊等违纪行为。遵循公开、公平、公正、择优的原则,面试过程中将邀请县纪检监察部门一起对面试工作进行全程监督,并接受新闻媒体舆论监督。十四、面试要求及程序1、考生必须携带本人身份证参加面试,
13、考生一律不准携带手机等通讯工具进入考场,一经发现将视违纪处理;2、考生准时进入侯考室报到,按照侯考室工作人员要求现场抽签确定面试顺序,考生应服从工作人员管理,不明确事项可向工作人员咨询。3、进入候考室后,必须服从面试考场安排,遵守考场纪律,不得高声喧哗。特殊情况需上卫生间者,需经候考室工作人员批准后由监督人员陪同前往;4、现场抽签后面试顺序号为“1”的考生进入备考室准备面试,以后每间隔15分钟有一名考生按顺序号进入备考室准备面试。进入备考室不准携带任何其他物品,备考室备有草稿纸、笔和尺;5、面试准时开始,每名考生的面试时间为15分钟。面试结束后,需在考场门外候分,待下一名考生面试完毕后,由考官
14、向考生当面公布其所得分数,得知自己的分数后,考生自行离场,结束面试。面试结束的考生不得与其他考生接触,如有接触,接触双方均按违纪处理。6、考生必须按考场安排的测试时间进行报到,否则视为自动放弃面试资格。工作方案 篇3一、指导思想为实现“让人民满意,社会称赞,学生向往”的办学目标,提供较高升学率作支撑,依据学校教育教学发展愿景,根据九年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼发展、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,转变教学观念,大力推进高效教学
15、模式,脚踏实地工作,在教育教学中强调创新意识和创新精神,锐意进取,以学生的发展为本,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全力推进课堂改革的教学,巩固成果,再上新台阶。坚持与发扬奉献精神,全面争创优秀级组。并为中考作好充分的准备,夺取中考胜利。二、现状分析生情与学情 本届九年级有6个教学班,307名学生,从八年级期末考试成绩看,总分 690 分,其中优秀线 552 分 26 人占 8.5 %。总分在450以下 192 人,语文达优秀线102人;数学优秀线78人;英语优秀线26人;物理优秀线21人。前50名单科不及格语文0人、数学0人、英语6人、物理5人,前100名单科不及格语文0人、数学2
16、人、英语20人、物理38人。总分在450以下192人。教师队伍:本届的教师绝大多数教学经验比较丰富,年富力强,有很高的工作热情,只要发扬团结合作,拼搏进取,吃苦耐劳的精神,是一支能够出色完成20xx年中考各项指标任务的坚强有力的团队。三、年级组工作目标1、 上省级示范高中达36人、上线率达12%;一类线60人,上线率达20%;普通高中140人、上线率达46%。2、学生的毕业率达100%,流失率控制在3%以内。3、学生的安全事故为零。四、加强领导 落实监管1、中考备考领导小组组长:Xx副组长:Xx、Xx成员:Xx、Xx、Xx、 Xx、Xx、 Xx、XxXx、 Xx、Xx、Xx。领导小组职责:领导
17、小组对校长负责统筹安排组织20xx年中考备考工作;领导小组负责学生补课期间的校园安全、就寝安全、食品卫生安全等安全工作;领导小组负责组织月考的命题考试评价;领导小组负责中考信息的统一掌控;领导小组负责落实招生工作。2、值日安排星期一 Xx 星期二 Xx 星期三 Xx星期四 Xx 星期五 Xx 星期六 Xx星期日 Xx值日职责:负责教师上岗的巡视与督察;晚自习的查寝;年级组工作的检查与落实;分管校长不在时代替行使其职责;填写年级工作日志;班主任负责周五晚上的查寝,周六、日巡视(包括就餐)。五、教学工作1、强化质量意识,积极优化课堂教学结构,发挥集体智慧,打好团体战。 各学科要做到“统一要求、统一
18、备课、统一进度、统一考查”。备课组要发扬团队精神,加强集体备课、听课、评课,做到优势互补,教学资源共享。2、狠抓常规教学的落实,向常规教学要质量,要效益。第一学期以新课为主,要求全体教师以学科组为单位认真备课,积极对学科内容的教学进行交流和讨论,要广泛的搜集整理信息。力求让课堂内容丰富饱满,课堂教学遵循教育规律,从具体到抽象,理论联系实际,从一般到特殊,从已知到未知,由浅入深,要力求把知识点和考点讲清、讲透,最大限度的条理化、系统化,初步形成知识点与考点框架;力求以学生为主体,以学生发展为本,经常采取各种形式(问卷调查、座谈会、个别访谈等)听取意见、建议,鼓励提倡反思性教学,改革教学模式和方法
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