《珍珠鸟》课件 四年级语文上册.ppt
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1、珍珍 珠珠 鸟鸟1读准课后的生字,读通课文。2想一想:我为珍珠鸟做了些什么?珍珠鸟做了些什么呢?读读准:陪伴陪伴 淘气淘气 柜子柜子 演一演:扭动扭动 拨开拨开 神奇十足神奇十足 找近义词:信赖信赖 愈发愈发读一读 ww n n mm ngng 一盆吊兰的垂一盆吊兰的垂蔓蔓 蒙蒙 盖盖在鸟笼上,珍珠鸟就像躲在鸟笼上,珍珠鸟就像躲进幽深的丛林一样安全。进幽深的丛林一样安全。想一想,说一说我为珍珠鸟做了些什么?珍珠鸟做了些什么呢?作 业1抄写生字。2查字典:“蒙”“蔓”“卷”还 有什么读音?请用它们 不同的读音组一个词。读一读读一读 画一画画一画 默读课文的第四自然默读课文的第四自然段段,看小鸟在
2、哪些地方活动看小鸟在哪些地方活动的的,用横线在文中画出来用横线在文中画出来,然然后交流一下。后交流一下。笼子四周笼子四周 柜顶上柜顶上 书架上书架上 灯绳灯绳 小桌上小桌上 杯子上杯子上 笔尖笔尖 手指手指 起先起先 笼子四周笼子四周随后随后 柜顶上柜顶上 书架上书架上 灯绳灯绳渐渐地渐渐地 小桌上小桌上 杯子上杯子上后来后来 笔尖笔尖 手指手指 白天,它淘气地陪伴白天,它淘气地陪伴着我;傍晚,它就在父母着我;傍晚,它就在父母的再三呼唤声中,飞到笼的再三呼唤声中,飞到笼子边,扭动滚圆的身子,子边,扭动滚圆的身子,挤开那绿叶钻进去。挤开那绿叶钻进去。读一读读一读 画一画画一画 默读课文的第一到第
3、四自默读课文的第一到第四自然段然段,你能从哪些句子中找到原你能从哪些句子中找到原因因?用横线在文中画出来用横线在文中画出来,然后然后交流一下。交流一下。有一天,我伏案写作时,有一天,我伏案写作时,它它居然居然落到我的肩上。落到我的肩上。不一会儿,这小家伙不一会儿,这小家伙竟竟趴在我的肩上睡着了。趴在我的肩上睡着了。信赖,不就能创造信赖,不就能创造出美好的境界吗?出美好的境界吗?信赖信赖 默读课文,说说珍珠默读课文,说说珍珠鸟是怎样逐步鸟是怎样逐步“信赖信赖”我我的?的?让世界多一些关爱,多让世界多一些关爱,多一些沟通,多一些信赖,我一些沟通,多一些信赖,我们的生活会更美好!们的生活会更美好!作 业 背诵课文最后四个自然段。
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