教育精品:5《中彩那天》.ppt
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1、1、默读课文,看看故事的起因、经过和、默读课文,看看故事的起因、经过和结果分别是什么?结果分别是什么?2、读一读、读一读1、2自然段,看看你了解了自然段,看看你了解了什么?什么?学习目标:默读课文默读课文35自然段,用自然段,用“”画出描写父亲中彩后神情和动作的句画出描写父亲中彩后神情和动作的句子。想一想:为什么中彩后父亲会不子。想一想:为什么中彩后父亲会不高兴呢?高兴呢?自学指导一自学指导一:我几次兴奋地想上车与父亲共享这我几次兴奋地想上车与父亲共享这幸福的时刻,都被他赶了下来。幸福的时刻,都被他赶了下来。不一会儿,我看见父亲开着车不一会儿,我看见父亲开着车从拥挤的人群中缓缓驶过。只是,从拥
2、挤的人群中缓缓驶过。只是,他神情严肃,看不出中彩带给他的他神情严肃,看不出中彩带给他的喜悦。喜悦。默读默读68自然段,思考:父亲自然段,思考:父亲面对的道德难题是什么?面对的道德难题是什么?自学指导二自学指导二:留留车理由车理由 想一想:父亲留车的理由,想一想:父亲留车的理由,用用 画出相关的语句。画出相关的语句。因为因为,所以我想,所以我想留下这辆车。留下这辆车。结果结果 话音刚落,我听到父亲进话音刚落,我听到父亲进门的脚步声,接着听到他在拨门的脚步声,接着听到他在拨电话号码,是打给库伯的。第电话号码,是打给库伯的。第二天,库伯先生派人来,把奔二天,库伯先生派人来,把奔驰汽车开走了。驰汽车开
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