教育精品：上期起初家长会).ppt

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1、老师的联系方式高江茹老师：13525886094屈茜茜老师：15239868452张佩茹老师：一、自理能力方面一、自理能力方面再过一年孩子们就要毕业了再过一年孩子们就要毕业了,为了使孩子们能顺利自然地适应小为了使孩子们能顺利自然地适应小学的生活学的生活,老师需要和家长共同努力老师需要和家长共同努力,相互配合相互配合,让幼儿在心理上行为让幼儿在心理上行为上做好入学准备上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的开始关注有目的的的,有系统的学习有系统的学习,在生活方面在生活方面.克服依赖性克服依赖性,培养独立性培养独立性,提高生活自提高生活自理能力。

2、在这里我要重点说一下关于这方面的问题：理能力。在这里我要重点说一下关于这方面的问题：通过开学这几天通过开学这几天的观察，我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需的观察，我们注意到咱们班孩子的生活常规、自理能力、行为习惯需要进一步规范，这一个月我们将重点从这三方面进行入手。要进一步规范，这一个月我们将重点从这三方面进行入手。1、自理方面、自理方面在幼儿园孩子都是自己整理桌面，同时希望孩子在家时，也能让在幼儿园孩子都是自己整理桌面，同时希望孩子在家时，也能让孩子自己的事自己做孩子自己的事自己做,克服依赖性克服依赖性,培养自立能力。同时给孩子提供一培养自立能力。同时给孩子提供一个固定的学

3、习的地方，掌握一定得时间，整理文具时个固定的学习的地方，掌握一定得时间，整理文具时,父母可指导父母可指导,但但不要包办代替不要包办代替.无论是幼儿之间无论是幼儿之间,还是幼儿与老师之间的事还是幼儿与老师之间的事,都要鼓励都要鼓励幼儿去与人交往幼儿去与人交往,学会表达学会表达,一定要通过生活实践中的一件件小事一定要通过生活实践中的一件件小事,一一次次经历和一个个感受次次经历和一个个感受,让孩子真正从心里明白让孩子真正从心里明白,自己的事情必须自己自己的事情必须自己做。做。2常规方面工作常规方面工作孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活、学孩子在幼儿园生活是十分有规律的，每天有合理的生活

4、、学习作息时间。但是，经过一个暑假的时间，有些孩子在饮食、习作息时间。但是，经过一个暑假的时间，有些孩子在饮食、睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。孩子在园吃睡眠、盥洗、整理物品等方面的习惯都比较随意。孩子在园吃饭情况，大大班幼儿的基本饭量较大班有所增加，孩子们在吃饭情况，大大班幼儿的基本饭量较大班有所增加，孩子们在吃完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭，自己收拾完一定量后可以根据自己的情况再去取饭。吃完饭，自己收拾碗桌，培养了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我希望孩碗桌，培养了孩子爱劳动，乐于为大家做事的习惯。我希望孩子在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自子

5、在园养成的习惯在家能得到延续。当然家长自己的督促和自身示范也是很重要的。身示范也是很重要的。3、学习能力方面：、学习能力方面：大大班的各科内容都有了一定的难度，我们会让孩子们从以大大班的各科内容都有了一定的难度，我们会让孩子们从以前的不肯到能自己看图创编故事，我们会利用课余时间请小朋前的不肯到能自己看图创编故事，我们会利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却能提高幼儿友自编自讲故事和朗诵儿歌，虽然不是比赛，可却能提高幼儿的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能的语言表达能力，而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。也希望各位家长每天抽出一定时间辅导孩子讲故

6、事。力。也希望各位家长每天抽出一定时间辅导孩子讲故事。二、本学期教学计划和内容二、本学期教学计划和内容 ：为了做好幼小衔接工作，结合大大班阶段幼儿发展的领为了做好幼小衔接工作，结合大大班阶段幼儿发展的领域目标，所以说，大班的教学内容比较多，学习任务比较重。域目标，所以说，大班的教学内容比较多，学习任务比较重。数学方面：复习数学方面：复习1010以内的分解组成及加减，以内的分解组成及加减，2020以内的加减。以内的加减。上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式，让孩子们知道数的概念。语言方面，引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、知道数的概念。语言方

7、面，引导幼儿讲述学过的儿歌、诗歌、故事、并进行创编活动等。大大班的孩子要求会写自己的名故事、并进行创编活动等。大大班的孩子要求会写自己的名字，本学期多加了拼音课，拼音在整个大大班这一学年，拼字，本学期多加了拼音课，拼音在整个大大班这一学年，拼音就学单韵母和声母、以及音节的拼读。同时要求会书写。音就学单韵母和声母、以及音节的拼读。同时要求会书写。根据孩子的年龄特点和学习特点，拼音教学创设游戏环境，根据孩子的年龄特点和学习特点，拼音教学创设游戏环境，让孩子在游戏中学认这些韵母和声母，避免填鸭式的灌输，让孩子在游戏中学认这些韵母和声母，避免填鸭式的灌输，结合幼儿园的教学内容，要求家长在家里做好复习巩

8、固的工结合幼儿园的教学内容，要求家长在家里做好复习巩固的工作，可以和孩子一起念拼音，用所学的韵母和声母创设游戏作，可以和孩子一起念拼音，用所学的韵母和声母创设游戏情景，自编一些游戏。教学进度相对来说比较慢，因为教学情景，自编一些游戏。教学进度相对来说比较慢，因为教学内容比较多，再加上孩子的接受能力、消化知识的能力比较内容比较多，再加上孩子的接受能力、消化知识的能力比较弱，家长有足够的时间和孩子一起慢慢消化所学的知识。同弱，家长有足够的时间和孩子一起慢慢消化所学的知识。同时希望各位家长能积极配合我们，在家里及时辅导孩子巩固时希望各位家长能积极配合我们，在家里及时辅导孩子巩固幼儿园所学的内容，使我

9、们的教学活动能顺利进行，为以后幼儿园所学的内容，使我们的教学活动能顺利进行，为以后的教学奠定基础。的教学奠定基础。三、情绪情感方面：三、情绪情感方面：我相信，孩子都能很快的进入学习状态，我相信，孩子都能很快的进入学习状态，同时也希望在各位家长和我们老师的共同引同时也希望在各位家长和我们老师的共同引导下，他们也能取得较大进步。我认为升入导下，他们也能取得较大进步。我认为升入大大班后的学习情况与孩子们以后升入小学大大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关，如果孩子现在能养成一个的成绩息息相关，如果孩子现在能养成一个良好的学习习惯，会让孩子终身受益，培养良好的学习习惯，会让孩子终身受益，培

10、养孩子的创造能力，让孩子有自己发现问题、孩子的创造能力，让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力。通过探索从而自我解决问题的能力。四、安全工作和需要家长配合工作四、安全工作和需要家长配合工作 通过和张老师的交流，我知道许多家长非常注重孩子的通过和张老师的交流，我知道许多家长非常注重孩子的教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对教育，也非常配合我们开展各项工作，在这里我要感谢你们对我们工作的大力支持，希望你们能一如既往地配合我们。本学我们工作的大力支持，希望你们能一如既往地配合我们。本学期我园继续给孩子办理意外保险。期我园继续给孩子办理意外保险。1 1、要重视培养孩子良

11、好的坐姿、握笔姿势，孩子在家书写、要重视培养孩子良好的坐姿、握笔姿势，孩子在家书写时，请家长协助做好提醒，帮助孩子养成良好的姿势。时，请家长协助做好提醒，帮助孩子养成良好的姿势。2 2、认真度孩子进行家庭辅导。、认真度孩子进行家庭辅导。3 3、多与孩子沟通，做孩子的好榜样。、多与孩子沟通，做孩子的好榜样。3 3、早上幼儿入园时间为、早上幼儿入园时间为7 7：4040，为了孩子，为了孩子的安全请大家不要过早的送孩子来园，不的安全请大家不要过早的送孩子来园，不论您怎么赶时间，一定要把孩子送到老师论您怎么赶时间，一定要把孩子送到老师的手中拿到接送卡再离开，这样大家都放的手中拿到接送卡再离开，这样大家

12、都放心。下午离园为心。下午离园为5:305:30，如果你有什么特殊，如果你有什么特殊情况让别人代接请及时与我们联系。代接情况让别人代接请及时与我们联系。代接人必须持孩子接送卡。接送孩子时，请家人必须持孩子接送卡。接送孩子时，请家长在教室门口等候，以免打扰孩子正常活长在教室门口等候，以免打扰孩子正常活动。动。4 4、做好孩子的卫生工作：勤给幼儿洗澡剪指甲。让做好孩子的卫生工作：勤给幼儿洗澡剪指甲。让幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸的好习惯。幼儿每晚刷牙、洗脚、洗脸的好习惯。5 5、幼儿有药请家长亲自交到张老师手中，交代清楚，幼儿有药请家长亲自交到张老师手中，交代清楚，填写好服药记录。填写好服药记录。6、

13、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、幼儿来园时请家长检查是否带危险物品如扣子、刀子、珠子。刀子、珠子。7、如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以如果你的电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事时联系不上。免有急事时联系不上。8、不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学不要让孩子无故缺席，迟到，以免影响孩子的学习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒习，如果你的孩子在家出现情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我服时，请你在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧们能多关注孩子，避免意外事故的发生，当然发烧就必须留在家

14、里观察，确定孩子没事才可以到幼儿就必须留在家里观察，确定孩子没事才可以到幼儿园上学。园上学。9 9、鼓励孩子做力所能及的事情。、鼓励孩子做力所能及的事情。1010、当班里要求孩子从家里带一些材料的时、当班里要求孩子从家里带一些材料的时候，请家长给予支持和协助，这是为了开展候，请家长给予支持和协助，这是为了开展各种教育活动而必须的资源。各种教育活动而必须的资源。1111、正确对待孩子之间的矛盾。、正确对待孩子之间的矛盾。1212、家长可每月检查并考考孩子的学习掌握、家长可每月检查并考考孩子的学习掌握情况，如果发现哪方面跟不上可以和老师交情况，如果发现哪方面跟不上可以和老师交流，家长要多抽时间帮助

15、孩子巩固复习。流，家长要多抽时间帮助孩子巩固复习。儿童是家庭的一份子，而家庭又是社会的一儿童是家庭的一份子，而家庭又是社会的一份子。任何个体都不是独立存在的，他都与份子。任何个体都不是独立存在的，他都与家庭和社会有着千丝万缕的关系。因此，对家庭和社会有着千丝万缕的关系。因此，对待儿童的教育不能仅仅看成是幼儿园的任务，待儿童的教育不能仅仅看成是幼儿园的任务，幼儿教育也不能简单的定义为幼儿园教育，幼儿教育也不能简单的定义为幼儿园教育，社会教育与幼儿园教育的发展密切相关，而社会教育与幼儿园教育的发展密切相关，而家庭教育的质量高低是影响幼儿发展的关键家庭教育的质量高低是影响幼儿发展的关键因素。因此，大教育观指出因素。因此，大教育观指出:对幼儿的教育对幼儿的教育应该是由家庭、社会和幼儿园公共承担的一应该是由家庭、社会和幼儿园公共承担的一项责任和义务，只有三者形成教育合力的时项责任和义务，只有三者形成教育合力的时候，才能最大限度的发挥教育的作用，并能候，才能最大限度的发挥教育的作用，并能达到最佳教育效果。达到最佳教育效果。