教育精品：文字的修饰(朱).ppt

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小学信息技术下册文字的修饰文字的修饰谁更美寻隐者不遇松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。松下问童子，松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。任务一：改变文字的字型、字体、字号及颜色任务二：文字的简单修饰任务三：插入艺术字请欣赏字型字体字号字体颜色注:1、在对文字进行修饰之前要先选定该文字。2、字号：当字号是汉字时数字越小字越大；当字号是数字时数字越大字越大。任务一：改变文字的字形、字体、字号及颜色练习任务二：文字的简单修饰加粗倾斜下划线例：文字 文字文字 例：文字 文字 例：文字 文字 练习任务三：插入艺术字方法一：“插入”菜单下的“图片”下的“艺术字”方法二：绘画工具栏的“艺术字”按钮注：艺术字确定之后，可以对艺术字进行调整。（大小和方向）练习任务一：改变文字的字形、字体、字号及颜色要求：1、题目。（要求：黑体，二号，红色）2、正文。（要求：楷体，小四号，蓝色）任务二：文字的简单修饰要求：1、把题目加粗，加下划线 2、把第二行、第四行倾斜任务三：插入艺术字要求：1、把题目换成艺术字。（可以自行选择喜欢“艺术字”式样）2、在正文的下方输入“门河中心小学”，并设置成第3行第4列式样）通过本节课的学习：通过本节课的学习：我知道了：我知道了：我学会了：我学会了：我还想知道：我还想知道：同学们：相信自己永远是最棒的！欣 赏