2022精选活动计划范文合集10篇.docx

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1、2022精选活动计划范文合集10篇精选活动计划范文合集10篇日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！那么我们该怎么去写计划呢？下面是我为大家整理的活动计划10篇，希望能够帮助到大家。活动计划 篇1中心校各办公室：为庆祝第个教师节，提升凝聚力，传递正能量，充分展示我校教师爱岗敬业、廉洁从教、热爱生活、奋发进取形象，经研究,决定举行“植梦义小”第三十三个教师节庆祝活动。现将有关事项通知如下：一、活动时间：9月8日（周五）下午二、参加对象：全体教师三、活动地点：阶梯教室四、活动内容：1签到，签订廉洁从教责任书；2“植梦义小”主题庆祝活动。第一篇：大

2、“家”梦校长致辞；给从教0周年及以上的教师（第二批）颁发荣誉证书和纪念品；“夸夸我们的好老师”学生、家长视频播放。第二篇：小“家”梦办公室“全家福”照片展；办公室主任代表谈明办公室建设设想。第三篇：我的梦新教师演讲；交流教师代表发言；播放部分教师的工作生活视频。五、请各位教师在第一节后处理班级事务，布置好回家作业，于 准时放学，前到阶梯教室签到，全过程参与活动。活动计划 篇2为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立66周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。一、活动内容及要求：(一)、举办以“祖国，我

3、爱你”为主题的黑板报比赛。 请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。比赛时间：9月22日至9月28日评比时间：9月29日中午1：30评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员 评比细则：1、评分表：(1)、评比项目：字体 内容 色彩 排版 图案(2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、切题;美观。 (3)、各项分值：各占20分，总分100分2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。(二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。 时间：9月26日周一的班会活动课 各班主任于国庆节前上交相关活动方案。(三)、35

4、年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间：9月27日要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比活动计划 篇3一、活动时间：4月4日上午二、活动地点：xx公园三、参加人员：全体幼儿、教职员工。每班三位教师，班主任负责带队组织活动。（组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等）。配班老师负责协助（幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿）。保育老师负责后勤（穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等）。四、活动目标1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。2、通过春游活动，让孩子与大自然亲密接触，感受春天的美丽。3、

5、知道要跟着老师和同伴，不能擅自离开集体。4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。五、活动准备：1、稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品）。2、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸（水果削皮切块，放进保鲜袋；有危险的小零食不要携带）5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。六、春游过程：1、出发前先对孩子进行安全教育，听从老师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班老师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。老师牵头，中间一个老师

6、，后边跟一个老师喊着口号。（这里主要是为了防止孩子自由跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。）2、寻找，观察春天的景色。到达冶河公园后，孩子们先参观公园周围的环境。（1）摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。（2）观察柳树的颜色，形态，柳树像什么？（3）找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。（这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对 几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。）（4）、草坪上做游戏A、老狼老狼几点了B、小白兔吃青草3、参观小河增长相关知识。4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。（可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力

7、，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。）5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。（培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的老师，不到处乱跑。）本班教师负责拍照。每处的照片，活动的照片。6、活动结束，回幼儿园。七、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班老师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。3、春游的活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追

8、跑、不打闹。6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。7、班主任老师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。8、我们带一些急救药品。（创可贴，药水）活动延伸：托班、小班幼儿的口术，中班幼儿的美术作品。活动计划 篇4语言领域：1、学习用普通话念儿歌。 2、享受聆听故事的乐趣。3、说出与手相关的工具的功能。 4、学习运用手势表达自己的想法。艺术领域：1、学习与身体相关的歌曲。 2、运动四肢关节。3、初步学习创编歌词和动作。 4、体会旋律的上行和下行。 5、唱准跳进音程15。 6、学习制作拼图。 7、创作梳子刷画。8、学习制作我的身体小书。 9、感受身体创意造型的趣味。 1

9、0、增进手眼协调的能力。一、主题活动课程安排： 第一周身体、艺术：我的身体 健康、艺术：捏拢放开 社会：衣服和身体 科学：我爱秋天 科学：比比看小水滴的故事复习好朋友 话说国庆节 认读游戏幼儿园里真快乐 看图讲述好朋友 第二周科学：树叶妈妈和孩子 健康：木头人 体育游戏：小小叶片来追我 科学、艺术：动物的身体 健康、科学：身体变变变奇妙的圆圈 认读游戏小手绢 我帮枕头穿花衣 认读游戏复习 自助餐 第三周社会：我们来抱抱 艺术：猴子爬树 社会：手指变魔术 体育游戏：落叶 语言：大拇哥 大象演杂技 虫宝宝 认读游戏洗手 认读游戏大老虎 “1”和“许多” 第四周手语：生日快乐 科学、艺术：捡落叶 艺

10、术、语言：跳舞的精灵 健康、艺术：噜啦啦 艺术：我的身体小书生活活动自己走认读游戏漱口 讲卫生人人夸 认读游戏睡午觉 大公鸡和漏嘴巴 二、主题活动环境布置： 主题墙饰1、手的妙用。科学领域：1、学习不同的测量身高的方法。2、尝试用目测的方式选出身材较高者。 3、初步学习分辨左右。 4、观察身体部位的特征。 5、认识与手相关的工具。 6、观察动物的身体特征。健康领域：1、了解保健身体的重要性。 2、了解健康检查的方式。 3、知道运动对身体的好处。 4、认识身体各部位的名称。 5、学习用身体做各种造型。 6、增进大肌肉伸展能力。 7、学习清洁身体的方法。8、知道要安全游戏并掌握一定的技巧。 社会领

11、域：1、体验他人合作的愉悦。 2、了解拥抱是表达情感的方式。2、动物们的脚。 3、秋天的树。 4、秋季的衣服。 区域环境 1、展示区：（1）各种与手相关的工具，如:梳子、汤勺等。 （2）手印画或脚印画作品。 （3）各种运动图片。（4）可转动身体四肢的玩偶。 2、语言区（1）与身体有关的图画书。（2）有关运动员、舞蹈家的海报、图卡、挂历、杂志。 （3）海报、字卡、儿歌挂图、磁带。 3、美工区白纸、圆形纸、方形纸、长方形纸；胶棒。 五、主题活动网络图：避免伤害 头 动作语言 向常见动物学习 健身器材 全身游戏 保健方式 五官 手势语言 学猴子爬树 衣饰 脚的游戏 健康检查 手脚 面部表情 假装成动

12、物 工具 手的游戏 运动均衡饮食 躯干 运动 学小丑 清洁用品 跳舞 卫生习惯 做事 创造性肢体活动 模仿 体能竞赛 月 工 作 计 划 生活活动：稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于擦嘴擦脸环节。提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。 区域活动名称： 美劳区 区域活动目标：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生安全，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。 活动准备材料： 蜡笔；树叶图画纸。 活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。 自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。重

13、点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大，来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。 教育反思：为了使孩子们步调一致的跟着老师进行活动，老师会不停的说、说、说。但孩子们互相闲聊声音太大时，老师只能压制。这样对孩子练习表达能力也是非常不好的。采取“每天一个话题”的方法来对孩子进行培养。今天的话题不感兴趣可以不说，听其他人来表达。每个孩子总会找到一个自己喜欢的话题来表达。在这样或说或听的过程中，相信孩子们的语言表达能力会有所提高的。活动计划 篇5为庆祝“三八”国际劳动妇女节，促进我局职工间的友谊与交流，提高广大女职工的身体素质，增强女职工团结进取精神，创建和谐向上的校园文化，经局工会研究，特组织庆“三八”妇女

14、节趣味体育比赛活动。现将有关事项通知如下：一、比赛时间和地点时间：3月8日地点：南湖公园二、比赛项目1、两人三足跑规则：二人并肩站立，内侧手臂相互挽臂或搭肩，用布条将2人的内侧腿膝关节以下部位绑在一起。比赛距离为50米，二人听到发令后自起点出发至终点，用时少的队为胜。要求：每组队员必须在自己的道次内完成比赛。捆绑的布条中途脱落，需系好布条布条，才能继续比赛。人数：每2位为一组，男女各一位。2、背球接力赛规则：2人为一小组，4小组进行接力。2人不能用双手抱球，只能用背部夹住一个气球，从起点出发绕过终点的标枪再回到起点，然后把球传给下一组的队员，4小组轮换后，最快的那一大组就是获胜队。要求：注意在

15、传球的过程，出现掉球和用手扶球现象均为犯规。需用背夹好气球方能继续比赛。3、赶珠规则：中间设置人体障碍物4位，比赛人数及分组：每队4名队员，比赛距离：25米 （每5米处设置障碍物）队员遇障碍物需变“S”路线行进。 一场决定胜负，用时最少的队伍获胜要求：每个队4名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持羽毛球拍，当听到裁判发令后，利用羽毛球拍将起点处的球赶至障碍物绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员。比赛纪律：比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。三、比赛分组比赛分组：分为A、B两大组A组人员：B组人员：四、比赛顺序先进行两人三足跑后逐项进行，比赛顺序按抽签顺序

16、。五、奖项设置团队奖项设一、二名，三局两胜制。注意事项：1.不得随意踏入比赛场内，扰乱比赛。2. 建议女职工参加活动不穿高跟鞋。3. 赛场内不得大声喧哗。4.发扬大功无私的精神，友谊第一，比赛第二。活动计划 篇6一活动背景毕业在即，大家也即将各奔东西，而相聚在一起三年也是一种缘分。因此在这即将分别的时刻，特举办此次晚会，让大家珍惜同学朋友之间的友谊，同时也祝福大家有一个美好的未来。二活动目的盛夏来临之际，在这个炎热的季节里，我们即将毕业，我们将满怀着激情踏上全新的征程。毕业了，我的大学。此次晚会是毕业庆典的盛会，更是我们在学校的最后一次盛会。我们将展望美好的明天，我们将紧跟时代的步伐，我们将把

17、握青春的旋律，让毕业生们感悟明天的真谛。三活动主题明天更美好四参加人员文化产业管理学院10级所有学生五活动时间20xx年6月20日18：0021：30六活动地点xx城市管理职业学院小礼堂七活动内容1。领导及主持人讲话。2。开场VCR。内容有大一刚进校报名的场景，军训的场景，各种活动的场景，上课的场景等。3。歌舞青春不想长大倔强朋友放心去飞等。4。诗朗诵那时花开，刹那永恒毕业说再见毕业等。5。文产院相关专业策划的服装秀、化妆秀。6。院长给优秀毕业生颁奖。八经费预算文产院外联部的同学负责拉赞助，筹备5000元。因为颁奖涉及奖金及奖状，歌舞表演、服装秀等活动也需要资金准备道具。九活动流程主题 时间

18、内容 专业明天更美好 18：0018：03 主持人上台报幕（后在各节目间串词）18：0518：10 领导讲话18：1218：17 开场VCR（军训及各种活动的场景） 文化市场经营与管理18：1718：22 合唱放心去飞 各班代表18：2418：30 诗朗诵那时花开，刹那永恒 装潢艺术设计18：3218：38 舞蹈what time is it 环境艺术设计18：4019：10 话剧时间的代价 文秘19：1219：17 歌曲朋友 文化市场经营与管理19：2019：50 服装秀（播放背景音乐） 服装设计19：5220：00 舞蹈倔强 摄影摄像技术20：0220：08 诗朗诵毕业说再见 环境艺术设计

19、20：1020：40 现场化妆秀（播放背景音乐） 人物形象设计20：4220：47 古筝弹奏茉莉花 装潢艺术设计20：4921：00 英语脱口秀 文秘21：0221：07 歌曲明天更美好 各班代表21：0921：18 院长给优秀毕业生颁奖21：20 主持人上台宣布晚会结束 十活动执行任务 序号 执行人 责任人 时间 备注经费来源 1 外联部成员 外联部部长 20xx年6月1日前 晚会所需经费由外联部到校外拉赞助确定活动项目 2 文娱部成员 文娱部部长 20xx年6月1日前 确定好活动项目后，才能开始排练邀请卡、节目表的制作 3 宣传部成员 宣传部部长 20xx年6月10日前晚会宣传 4 宣传部

20、和新闻资讯部成员 新闻资讯部部长 20xx年6月10日前 宣传部和新闻资讯部可以很好的利用自己的优势，把这次晚会的宣传做到最好场地申请 5 组织部成员 组织部部长 20xx年6月15日前 提前申请好场地可以让参加节目的同学熟悉舞台邀请嘉宾 6 学习部成员 学习部部长 20xx年6月15日前服装道具 7 宣传部成员 宣传部部长 20xx年6月15日前 充足的道具可确保节目的整体效果会场布置 8 组织部成员 组织部部长 20xx年6月18日前排练节目 9 文娱部成员 文娱部部长 20xx年6月19日前 文娱部负责督促各专业节目的排练晚会开始 10 主持人 学生会会长 20xx年6月20日18：00

21、 主持人宣布晚会开始晚会结束 11 主持人 学生会会长 20xx年6月20日21：30 主持人宣布晚会结束活动计划 篇7区域名称活动目标材料投放科学区 探索各种玩具动起来的方法。 提供各种电动玩具，发条玩具、电池、电线、小灯泡、螺帽、螺栓、电动玩具，自带小金鱼、小乌龟等。利用电池、电线、小灯泡，尝试让小灯泡亮起来。提供螺帽、螺栓，供幼儿组装，提高手部动作的灵活性。饲养小金鱼、小乌龟，激发幼儿了解动物运动方式的兴趣。益智区 1、尝试规则性游戏 走迷宫（七巧板、迷宫图、找不同）数物对应卡根据数字提示在纸上别上相应数量的回形针。 数字卡、回形针3、能用几何图形拼摆出做操人的不同姿势、动作。 提供几何

22、图形。4、钥匙和锁能一一匹配，玩开锁游戏 对应的锁和钥匙美劳区 1、装扮新年树 新年树能运用表情图绘画各种各样的面部表情 提供空白的表情图4、尝试用各种不同的包装方式给不同的盒子进行包装。 盒子、包装纸、双面胶或浆糊。5、能运用各种材料，使用多种方法设计制作贺卡及拉花、灯笼、窗花等 提供牙刷、玻璃球、旧图、卡纸、彩纸、水粉颜料、蜡笔等语言区 1、自编“消气商店”的故事，并用角色纸偶进行表演。 提供纸偶2、幼儿通过观看挂图小仙女的云大灰狼开心了自由讲述故事 提供挂图3、让幼儿了解世界各国过年的.风俗 提供世界各国过年风俗的书籍装扮区 幼儿包饺子，营造新年氛围幼儿观看舞狮录像或图片模仿舞狮动作 舞

23、狮的图片或录像材料制作分工 家长工作：电动玩具、发条玩具、小金鱼、小乌龟等小动物、锁和钥匙教具准备：陈：回形针若干、包装纸、各色卡纸小仙女的云、大灰狼开心了图片傅：空白的表情图吴：舞狮的图片及舞狮的录像杜：消气商店的纸偶孩子自带：玩具活动计划 篇8背景：春节过后进入了淡季，针对这一情况我们应化被动为主动，利用尽可能多的节日来减少淡季期间各门店的业绩下滑幅度。目的：“三八妇女节”是女性的节日，而女性消费又是商场消费的主流。借助本次促销活动拉动年初销量，塑造企业外在形象。活动主题：健康的女人最美丽活动时间：3月1日8日活动内容：一、健康女人街组织商场内与女性健康有关的商品(如：太太口服液、补血口服

24、液等药用饮品，养颜美容茶类，日用保健品，美体塑身内衣，家庭保洁用品)搭建堆头，形成女人用品一条街并布置好。二、美丽特惠女性商品特价优惠(冬季服装出清特价、春季服装折扣酬宾、女鞋、化妆品、珠宝首饰等等)都可在此期间推出优惠活动(参展商品可根据各门店具体情况定)。三、评选健康好“煮”意由女性顾客参加，根据商场内所出售的食品或佑料，制定一份有益身体的食谱，要求：新颖、易操作、健康指数高、所有配料均可在商场内购买。凡参加者提供详尽的文字内容一份交各门店服务台报名参与，并可领取精美礼品一份。再经美工书写编号刊登在门店外，并接受顾客的评定投票，以半月为限(3月1日3月15日)得票最多的健康食谱成为健康好“

25、煮”意得主，获奖金200元。项目内容负责部门时间备注1、方案送审企划部2.242、健康女人街业务部：可与供应商商议参加活动的商品交纳一定数量的广告费用或进行折扣让利;企划部：活动广告宣传;各门店：活动气氛营造。3、美丽特惠业务部：与供应商等协商合作事宜;企划部：活动广告宣传;各门店：活动气氛营造。4、评选健康好“煮”意各门店：安排服务台报名、接受投票及统计;活动气氛营造;礼品若干企划部：活动广告宣传3.1开始宣传3.8报名截止3.15评选截止效果预测：通过营造商场的节日气氛、制造参与性的活动，来吸引消费者(特别是女性消费者)频繁光顾产生消费行为，从而进一步凸现香江的个性化经营。活动费用预算：(

26、略)活动计划 篇9一、活动目的：为隆重、热烈、活泼的庆祝中华人民共和国成立xx周年，激发少先队员的爱国主义情感，增强少先队员的集体荣誉感，进一步加强未成年人的思想道德建设，我校特开展“庆国庆，心向党”系列活动。二、活动内容及要求：(一)、举办以“祖国，我爱你”为主题的黑板报比赛。 请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。比赛时间：9月22日至9月28日 评比时间：9月29日中午1：30评委：学校少先队大队部、三五年级各班检查员评比细则：1、评分表：(1)、评比项目：字体 内容 色彩 排版 图案(2)、评比内容：字迹工整、美观大方; 切合主题、联系实际; 鲜艳、引人注目;有创意、

27、切题;美观。(3)、各项分值：各占20分，总分100分2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。(二)、各中队开展“祖国妈妈，我爱您”活动。 时间：9月26日周一的班会活动课各班主任于国庆节前上交相关活动方案。(三)、35年级设计一份“国庆专刊”手抄报。(每班至少上交5份作品)上交作品截止时间：9月27日要求各班主任认真组织活动，积极开展工作，10月9日大队部将组织学生会对各班开展活动情况进行检查评比。活动计划 篇10一、指导思想综合实践活动课程是一门学生探究生活的课程，其核心理念就是突出学生的主体性，强调学生的亲身经历，以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征

28、，真正体现了儿童的自然天性。部分学生聪明好学，上进心强，对生活充满了探究的热情，很有兴趣地参与到综合实践活动中来，但缺乏方法的指导。所以我创设良好的学习情境，将方法导航与丰富多彩的教学实践活动相结合，来提高孩子们的学习兴趣，培养综合实践能力。二、活动目标总目标：以开展活动为载体，带领学生走进生活，走进社会、走进自然，在活动中不断学习、掌握科研方法，培养学生创新精神和实践能力，体验科研的艰辛和快乐。三、参加人员六年级学生（自愿原则）四、教学方法及措施1、全面把握活动目标，按计划实施教学活动。2、根据学生实际，设计有效的教学思路，及时进行教学反思，适时调整教学思路。3、有效激励机制，优化评价方式，

29、鼓励学生积极参与各种实践活动，培养自己的能力.五、活动内容安排活动一：走进综合实践活动活动二：设计综合实践活动方案活动三：学会提问题活动四：制作档案袋活动五:学会查资料活动六：访问专家活动七：学会做实验活动八：学会调查方法活动九：学会展示、交流、汇报活动十：遨游因特网活动十一：利用搜索引擎搜集资料活动十二：制作小报活动十三：制作电子文稿活动十四：制作统计图本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页