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1、天津市102中学酉双宏水的组成水的组成课件课件(第(第1 1课时)课时)新课导入新课导入第第四四单单元元水的净化水的净化爱护水资源爱护水资源化学式与化合价化学式与化合价自然界的水自然界的水丰富且丰富且短缺短缺爱护水爱护水资源资源水的净化水的净化硬水和硬水和软水软水水的组成水的组成一、水的组成一、水的组成探究:电解水探究:电解水探究:电解水探究:电解水 接通接通直流电源直流电源,观察试管内和正、负电极上,观察试管内和正、负电极上有什么现象发生?有什么现象发生?正氧负氢直流电,气体体积正氧负氢直流电,气体体积1:21:2。实验现象:实验现象:实验现象:实验现象:通电后,电极上出现了气泡。通电后,电
2、极上出现了气泡。负极产生的气体约是正极产负极产生的气体约是正极产生的气体的两倍。生的气体的两倍。探究:电解水探究:电解水水分子水分子水分子水分子通电通电氧分子氧分子氢分子氢分子 水水 氢氢气气+氧气氧气(H2O)(H2)(O2)通电通电探究:电解水探究:电解水检验正负极产生的气体检验正负极产生的气体 在在正极正极产生能使带火星的木条复燃的气体产生能使带火星的木条复燃的气体氧气氧气。在在负极负极产生的气体能燃烧且出现淡蓝色火焰产生的气体能燃烧且出现淡蓝色火焰氢气氢气。水水 氢气氢气+氧气氧气(H2O)(H2)(O2)通电通电电解水的反应可以表示如下:电解水的反应可以表示如下:结论:结论:水是由氢
3、元素和氧元素组成的。水是由氢元素和氧元素组成的。检验正负极产生的气体检验正负极产生的气体 (1 1)在水中,氧气的溶解度比氢气大;)在水中,氧气的溶解度比氢气大;(2 2)在电解过程中初生的氧气从电极上逸出之前就)在电解过程中初生的氧气从电极上逸出之前就与电极发生了氧化反应,消耗了氧气。与电极发生了氧化反应,消耗了氧气。实验说明实验说明1.1.实验前向水中加入少量的氢氧化钠或硫酸作用?实验前向水中加入少量的氢氧化钠或硫酸作用?水的导电性很弱,为了增强水的导电性。水的导电性很弱,为了增强水的导电性。2.2.水电解产生氢气与氧气体积比应为水电解产生氢气与氧气体积比应为2 21 1,但实验中,但实验
4、中体积比却大于体积比却大于2 21 1,原因是什么?,原因是什么?二、氢气的性质二、氢气的性质1 1物理性质物理性质无色无味的气体无色无味的气体相同条件下,密度最小的气体相同条件下,密度最小的气体难溶于水难溶于水氢气收集方法氢气收集方法物理性质物理性质纯净氢气的燃烧纯净氢气的燃烧化学性质化学性质氢气与氧气反应氢气与氧气反应氢气氢气 氧气氧气 水水点燃点燃H H2 2O O2 2H H2 2O O可燃性可燃性氢气是一种高能燃料。在我国发射的长征三号氢气是一种高能燃料。在我国发射的长征三号火箭上,就已经使用了氢气作为燃料。火箭上,就已经使用了氢气作为燃料。化学性质化学性质管管口口朝朝下下,用用拇拇
5、指指堵堵住住试试管管口口移移近近酒酒精精灯灯火火焰焰,移移开开拇拇指指,若若发发出出尖尖锐锐的的爆爆鸣鸣声声则则表表明明氢氢气气不不纯纯,若若声声音音很很小小,则则表表明明氢气较纯。氢气较纯。氢气验纯的方法氢气验纯的方法 课堂小结课堂小结1 1水通直流电后在负极产生氢气,在正极产生氧气,水通直流电后在负极产生氢气,在正极产生氧气,产生的氢气和氧气的体积之比约为产生的氢气和氧气的体积之比约为2 21 1。2 2水是由氢元素和氧元素组成的;一个水分子由水是由氢元素和氧元素组成的;一个水分子由2 2个氢原子和个氢原子和1 1个氧原子构成。个氧原子构成。课课堂堂练习练习1 1下列说法正确的是(下列说法正确的是()。)。A A水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的水分子是由一个氢分子和一个氧原子构成的B B水是由氢分子和氧分子构成的水是由氢分子和氧分子构成的C C水是由两个氢原子和一个氧原子构成的水是由两个氢原子和一个氧原子构成的D D水是由氢元素和氧元素组成的水是由氢元素和氧元素组成的D D 2.水水经经通直流通直流电电可以分解,正极收集到的气体是可以分解,正极收集到的气体是(写名称)(写名称)_;负负极收集到的气体是(写化学极收集到的气体是(写化学式)式)_,这这两种气体的体两种气体的体积积比是比是_。氧气氧气H H2 21 1:2 2
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