高一数学利用二分法求方程近似解PPT课件.ppt

《高一数学利用二分法求方程近似解PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高一数学利用二分法求方程近似解PPT课件.ppt（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、关于高一数学利用二分法求方程的近似解第一张，PPT共九页，创作于2022年6月问题问题1算一算：算一算：查找线路电线、水管、气管等管道线路故障查找线路电线、水管、气管等管道线路故障定义定义：每次取中点，将区间一分为二，再经比较，：每次取中点，将区间一分为二，再经比较，按需要留下其中一个小区间的方法叫二分法，按需要留下其中一个小区间的方法叫二分法，也叫对分法，常用于：也叫对分法，常用于：在一个风雨交加的夜里，从某水库闸房在一个风雨交加的夜里，从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了故障，这上一到防洪指挥部的电话线路发生了故障，这上一条条10km长的线路，如何迅速查出故障所在？长的线路，如何迅速查

2、出故障所在？要把故障可能发生的范围缩小到要把故障可能发生的范围缩小到50100m左右，即一两根电线杆附近，左右，即一两根电线杆附近，要检查多少次？要检查多少次？方法分析：方法分析：实验设计、资料查询；实验设计、资料查询；是方程求根的常用方法！是方程求根的常用方法！7次次第二张，PPT共九页，创作于2022年6月温故知新温故知新若函数若函数f(x)在闭区间在闭区间a,b上的图像是上的图像是连续曲线连续曲线，并且并且 在闭区间在闭区间a,b端点的函数值符号相反，即端点的函数值符号相反，即 f(a)f(b)0,则则f(x)在（在（a,b)上上至少有一个零点至少有一个零点，即方程即方程f(x)=0在在

3、(a,b)上至少有一个实数解。上至少有一个实数解。判断零点存在的方法判断零点存在的方法勘根定理勘根定理说明：说明：1.方程方程f(x)=0在区间（在区间（a,b)内有奇数个解，内有奇数个解，则则f(a)f(b)0.2.若方程若方程f(x)=0在区间在区间(a,b)只有一解，只有一解，则必有则必有f(a)f(b)0,f(5)0即即f(-1)f(5)0,f(5)0,即即 f(2)f(5)0,所以在区间所以在区间2,5内有方程的解，内有方程的解，于是再取于是再取2,5的中点的中点3.5，如果取到某个区间的中点如果取到某个区间的中点x0,恰好使恰好使f(x0)=0,则则x0就是就是所求的一个解；如果区

4、间所求的一个解；如果区间中点的函数总不为中点的函数总不为0，那么，那么，不断重复上述操作，不断重复上述操作，第四张，PPT共九页，创作于2022年6月动手实践动手实践求方程求方程2x3+3x-3=0的一个实数解，精确到的一个实数解，精确到0.01.设计方案设计方案进一步体会进一步体会探求探求2x-x2=0的近似解的近似解小结总结第五张，PPT共九页，创作于2022年6月抽象概括抽象概括利用二分法求方程实数解的过程利用二分法求方程实数解的过程选定初始区间选定初始区间取区间的中点取区间的中点中点函数值为中点函数值为0 0M MN N结束结束是是否否是是1.1.初始区间是一个两端初始区间是一个两端函

5、数值符号相反的区间函数值符号相反的区间2.2.“M M”的意思是的意思是取新区间，其中取新区间，其中一个端点是原区一个端点是原区间端点，另一个间端点，另一个端点是原区间的中点端点是原区间的中点3.3.“N N”的意思是方程的意思是方程的解满足要求的精确度。的解满足要求的精确度。中点函数值为中点函数值为0 0中点函数值为中点函数值为0 0中点函数值为中点函数值为0 0中点函数值为中点函数值为0 0中点函数值为中点函数值为0 0中点函数值为中点函数值为0 0中点函数值为中点函数值为0 0中点函数值为中点函数值为0 0中点函数值为中点函数值为0 0中点函数值为中点函数值为0 0中点函数值为中点函数值为0 0是是是是结束结束是是N NN NN N第六张，PPT共九页，创作于2022年6月作业：作业：136136页页B B组第组第2 2题题小结：小结：2.2.二分法的应用：求方程近似解的过程二分法的应用：求方程近似解的过程1.1.二分法的原理二分法的原理第七张，PPT共九页，创作于2022年6月；网上配资 http:/