数学分析中的反例教学.doc
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1、目录摘要2Abstract3一、函数与极限4(一)数列极限4(二)函数极限6二、连续函数7三、可导函数10四、中值定理12五、定积分14六、反常积分与积分极限18七、数项级数20八、一致收敛23九、幂级数、三角级数、含参量积分24十、多元微积分25参考文献28致谢29数学分析中的经典反例摘要: 数学分析中存在大量的反例,应用列举反例来驳斥命题真实性的思想在数学中非常重要。本文阐述了一些数学分析中经典反例,这些反例比较多见也容易理解和掌握。本文按照数学分析中重要板块分为十个部分,在每一部分总结并提出一些经典的反例。运用命题的形式给出一个数学问题,这些命题均为不正确的,列举满足命题条件但使得结论不
2、成立的例子进行反驳,证明其错误性。进一步,文章针对某些命题加上一些说明和注解,目的是说明其错误根源在于命题中的某些条件没有被限制,并且通过加上一些限制条件使得原命题成立。文章还对一些反例加上引申和推广,主要是通过对命题中的条件进行分析,拓宽一些限制条件,寻找在新条件下仍满足命题错误的反例。关键词:命题;反例;注解和推广Classic Counterexamples in Mathematical AnalysisAbstract: There are many counterexamples in mathematical analysis. The idea that counterexam
3、ples cited to refute the authenticity of proposition is very important in math. In this paper, I summarize some classical counterexamples which are not only common but also easy to understand. This article is divided into ten parts, in each part I sum up and introduce a number of classic counterexam
4、ples, in accordance with the important plates in mathematical analysis. I give a math problem by using the form of propositions which are not true, and then I list examples which satisfy conditions of the proposition but not fulfill the conclusions to refute and demonstrate that error of the proposi
5、tions. In addition, the article adds several notes and comments for some propositions in order to answer the reason -why is error -is rooted in not being restricted to certain conditions, and I try to make the original proposition right by adding a few restrictive conditions. The article also append
6、s explication and promotion, mainly through the mean analysis the conditions of the proposition and wide the limitations of the conditions to search counterexamples which still meet the conditions in new proposition.Key words: the proposition; counterexamples; comment and promotion一、 函数与极限(一)数列极限1.
7、存在正整数反例:令 使得.引申:使得.反例:令与任意使得成立矛盾.2. .反例: .引申: 有.反例:3. 则.注:这里极限对于不是一致的。当且仅当为柯西列时对一致。4. 设若则或.反例:5. 若,则.反例:.6.设是一个数列,若在任一子序列中均存在收敛子列则必为收敛数列.反例:令 为1,0,1,0,任一子序列都存在收敛子列但此数列发散.7.设数列为无穷大量,数列满足则数列为无穷大量.反例:.8.反例:(二)函数极限1. 若,则就有.反例:2. 反例:注:命题满足下列条件之一:(1)(2)在的某个邻域内当 Pamankutty和Vamanamurthy进一步指出,若则或者3. 对于,.反例:4
8、.反例:5.有界区间上一一对应的连续函数,反函数必连续。反例:为一个从区间映到单位圆上一一对应的连续函数,但是则把单位圆映到上,把圆周展开映到这个区间上,把点映到0而把接近的圆周上的点映到接近上,所以明显不连续。注:当定义定义域为紧集时,命题结论正确。二、 连续函数1.反例:2. 反例: 注:若函数在它们共同的定义域上均一致连续,且有界则它们的乘积在上也一致连续。又易知在有界集上一致连续的任何函数在该集上都是有界的,所以只要连续定义域为有界的,该命题就成立。3.在上具有介值性,则在上连续.反例: 在0,1上满足介值性,但是它在0,1上不连续.注:闭区间上连续函数具有介值性,但是介值性不是决定连
9、续函数的特征。对于不连续的函数也可能发生。4. 分别在上一致连续,则在=上一致连续.反例:那么分别在上一致连续,但是在上不一致连续.5.函数一致连续满足李普希茨条件()反例:6.设在上连续且一致连续,那么上一致连续.反例:7.函数连续,一定有的某个邻域内连续.反例: 它在点处连续,但是对于任意,函数处均不连续。8.设上有定义,在内连续且则一定存在反例:令在上有定义,在内连续且但是不存在9.设上一致连续,且存在,都有成立,则.反例:令内一致连续,且对任意,都有成立,但是内不一致连续.注:加上条件上有界,则结论成立。三、 可导函数1. 设在处可导, ,则反例:令且注:反例不满足条件而在此条件下命题
10、正确.反例: 3.若可导且导函数在上无界,那么在有限开区间内必无界.反例:引申:若在内无界且可导,则导函数在内亦必无界.反例:4. 设在上无限次可导,若存在,则存在,使反例:5.如果在上严格单调减少且可导,则0.反例:6.函数有有限极限,则单侧导数均存在且相等.反例:令当于是=然而=同理有均不存在。7.严格单调连续函数一定处处可导。反例:令 上连续.当所以上均严格单调递增,又因为当上严格单调递增,但是由于=不存在,所以处不可导.注:在上单调函数几乎处处可微。但严格单调函数的不可微的点一定为间断点。四、 中值定理1. 设在上可导,则反例:2.反例:3. 设在上可导,若有使则使在上单调增.反例:
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- 关 键 词:
- 数学分析 中的 反例 教学
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