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1、国际经济与贸易本科专业毕业实习教学大纲实习名称: 毕业实习 课程代码: 20401709 学分: 8 适用专业: 国际经济与贸易本科 开课时间: 4 年级 7 学期 共 8 周 开课单位: 经济与贸易学院 大纲执笔人: 夏励嘉 大纲审定人: 夏励嘉 一、实习目的及要求(一)毕业实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节,其目的有三:一是使学生在实践中印证、巩固已学过的国际经济与贸易基本理论与技能,丰富并拓展国际经济与贸易的专业知识与工作技能;二是使学生经受实际工作和科学研究的基本训练,学会收集整理信息资料,掌握综合运用所学知识分析和解决实际问题的基本思路和方法。为毕业设计、毕业论文掌握第一手
2、材料,使毕业设计、毕业论文能顺利完成;三是使学生提高对专业的整体认识,明晰社会对本专业人才的需要,明确提升知识与技能的努力方向,强化认识能力、动手能力、创新能力,为今后的工作打下坚实的基础。(二)实习的基本要求:1对学生的要求(1)按实习计划参加实习活动,严格遵守实习单位的各项规章制度,遵纪守法。(2)积极工作、谦虚谨慎、尊敬实习单位领导与员工、文明礼貌、勤奋好学、团结互助、爱护公共财物。尤其应注重提高自身协调、沟通的能力,团队合作的能力,组织管理能力等,以尽快适应未来实际工作的要求。(3)实习期间原则上不得请假,如有特殊情况需要请假者,须报实习单位及指导教师批准。(4)实习生不得私自随意缩短
3、实习时间,不得假借实习时间做实习以外的事情,情节严重者要给予纪律处分。(5)认真写好实习日记,详细记录每日实习内容、收获与体会;认真写好实习报告,连同实习日记在规定时间内交给指导教师批阅。(6)注意安全。2对指导教师的要求(1)思想过硬,有较强的组织能力与领导能力,教学经验丰富、熟悉实习教学并具有较强的责任心。(2)根据实习内容结合实习单位的具体情况拟定实习进程计划。(3)会同实习单位的指导人员具体指导学生进行实习,作好实习指导纪录。(4)认真做好实习生的思想政治工作,保证实习顺利进行。(5)审阅学生的实习报告,作书面评语并评定成绩。3、对实习单位和场所的要求要求实习单位具有一定的规模与资质,
4、并能为实习学生提供与其专业相关的实习工作机会。分散实习的实习单位应报学院实习领导小组批准。二、实习内容、形式、方法和时间安排(一)实习内容可按以下方面选择:1. 了解进出口业务各个环节的内容、操作和技能。具体包括:(1)公司如何建立交易客户、开拓市场。(2)公司如何确定贸易商品。(3)公司如何进行交易磋商。(4)如何签订国际贸易合同、确定合同价格。(5)不同国家、地区的商业惯例。(6)公司如何订购出口商品、组织货源。(7)公司如何进行储运和包装。(8)公司如何进行租船、订舱、办理运输保险。(9)公司如何进行单据、信用证管理。(10)公司如何进行贸易结算和支付。(11)公司何时进行外贸商品的检验
5、。(12)公司如何解决交易纠纷、处理争议。(13)公司如何进行国际贸易的索赔、理赔。(14)公司涉及过哪些贸易仲裁。(15)公司如何处理不可抗力事件。(16)公司如何控制交易进度、协调进、出口交易中各项业务的时间。(I7)公司如何取得进、出口许可证及其它官方证件。(18)搜集公司业务案例,经营成败的经验、教训。(19)各种外贸单证的内容与制作,如:贸易信函、信用证、汇票、发票、提单、保险单、产地证书、商检证书、包装单据、装运通知、出口收汇核销单等。(20)企业如何开展包销业务、代理业务、寄售业务,如何进行商品拍卖、投标和招标、期货交易、易货贸易、补偿贸易、加工贸易和租赁贸易。(21) 电子商务
6、在外经贸企业中的发展与应用。2. 了解外经贸公司、涉外企业的经营管理工作,具体包括:(1)企业背景、隶属关系、各项规章制度、发展过程。(2)企业内部机构设置,各职能部门的业务范围,职责划分,人员构成。(3)对外企业的外经贸业务量、营业额、创汇额、盈利等情况。(4)企业经营的商品门类,批量的大小。(5)企业经营的国别与地区。(6)企业典型的经营案例、成败的经验与教训。(7)企业的组织形式及其法律形式。(8)企业的国际市场调研、分析与开拓方法。(9)企业的国际市场营销策略。(10)商品进入目标市场的方式。(11)企业的国际市场营销新产品策略。(12)企业的国际市场营销管理方法。(13)企业的设备和
7、交易手段状况,固定资产状况。(14)企业的对外协作,分销渠道,代理商状况。(15)企业的产品促销手段,营销策略。(16)与企业业务开展相关联的管理、服务部门。(17)企业的长远发展规划及设想。(18)国际企业资产与负债管理。3.了解国家的国际经济与贸易政策及管理措施,及本地的国际经贸状况(1)国别(或地区)贸易政策。(2)商品门类的政策。(3)国家的关税政策与海关管理。(4)国家的非关税措施及实施方法。(5)国家的金融、货币政策及外汇管理方式。(6)国家的对外服务政策措施、管理条例。(7)国家鼓励出口的政策与措施。(8)国家的国际经济政策及特区措施。(9)政府对企业对外经贸活动的参与与控制。(
8、10)国家的对外经贸关系、国际协定的参与情况及其在其中的地位。(11)本地的对外贸易额、贸易量及贸易收支状况的分析与研究。(12)本地的进、出口商品结构。(13)本地的对外经贸的地理方向,国别结构。(14)本地贸易发展历程。(15)本地的贸易前景预测。(16)粤港澳贸易开展状况和前景。(17)国家(企业)的国际收支管理。(18)国家(企业)外汇风险管理。(19)国家(地区)的外汇管理制度。(20)国际货币体系问题。(21)国际金融组织及其业务。4.了解国际服务贸易相关情况(1)如何选定技术引进项目。(2)如何进行初步可行性研究、起草项目建议书。(3)如何形成技术引进项目的可行性研究报告。(4)
9、如何开展技术转让的谈判工作。(5)如何签订国际技术贸易合同。(6)如何确定技术价格限用费。(7)如何支付技术使用费;(8)与技术贸易相关的税收有哪些种。(9)如何对待双重征税。(10)如何解决技术转让交易的争端。(11)如何对待国际技术转证过程中的限制性商业惯例。(12)如何对待国际技术转让涉及的国际公约和协定。(13)关于我国技术引进政策。(14)国际补偿贸易的风险问题。(15)如何开展国际投资。(16)如何开展国际工程承包。(17)如何输出国际劳务。(18)如何开展国际合作经营、生产、开发。(19)如何开展利用外资业务。(20)西方银行(金融机构)的外汇业务。(21)贸易融资问题。(22)
10、影响外汇汇率的因素的研究。(23)国家(企业)国际投资管理。(24)国家(企业)国际财务管理。(25)国际债券、商业票据、融资及管理。(26)外汇期货市场。(27)金融、电信、旅游等行业的对外开放情况及中外合资的规定、程序等。三、实习的组织与实施(一)实习方式采取集体统一到实习基地实习与分散个人到企事业机关单位实习相结合的方式进行。具体做法如下:1.请实习单位资深业务员担任实习教师,带领和指导学生进行实际工作。2.在指导教师和实际部门工作人员理论讲解的基础上,实行观摩和实训活动相结合。3.顶岗参加实习单位的业务工作,认真完成实习单位交给的工作任务。(二)实习组织1.由负责实践教学工作的院长负责
11、,并由负责学生工作的党总支副书记、熟悉实习教学工作并具有较强责任心的教师、辅导员组成实习领导小组,制定实习教学计划、组织与协调实习基地与教学单位的联系、全面指导、监控实习全过程并在实习结束后写出实习教学总结。2.学生按不同实习地点与实习单位分成小组,由工作认真、责任心强的学生担任小组长,负责实习期间实习单位、实习学生与教学总部的联系工作。(三)实习实施最主要是选择恰当的实习单位、岗位与职业。分散实习的实习单位由学生按以下方式自主选择,并报实习领导小组同意。1.实习单位的选择应考虑以下单位:一是行政事业机关中的涉外经贸管理或服务部门。如商务厅/局、外商服务中心、加工装配业务办公室、出口加工区、保
12、税区管理办公室等;二是有涉外经贸业务的企业。如外商投资企业、有自营进出口权的国有、民营、集体和股份制企业、外贸公司、招商引资企业、保税园、工业园管理公司、国际物流公司、外运代理公司,三是外商在我国投资兴办的服务贸易企业,如外资批发/零售企业、外资银行、外资电讯企业、外资运输企业等。2. 实习岗位与职业可选择如下:一是外贸业务员,或叫外销员、业务员、采购员等。这些职位对外贸知识及专业技能要求最全面;二是物流操作员,或叫船务操作员、海运操作员、外运代理等。这些职位对货运知识及技能要求较多;三是外贸跟单,或叫外贸助理等。这些职位对商品,以及质量管理的知识与技能要求较为突出;四是报关员和单证员。此职位
13、对外贸知识要求尽管较全面,却不高,但对填制各类单证的技能要求较高;五是外贸经理、物流经理。这些职位,对比外贸业务员和物流操作员而言,增加了管理知识、技能及经验的要求。六是银行等金融机构中的国际结算、外汇业务文员;七是科研教学单位中的国际经济、国际贸易、国际商务等专业方向的科研与教学人员。八是从事国际商务、国际经济与贸易管理与服务的公务员;九是其他。如外商在我国投资兴办的服务贸易企业的商务文员、职员等。四、实习报告或作业内容及要求实习报告的内容主要有:实习单位的概况;介绍实习岗位的业务流程,实习的主要内容;介绍实习单位的工作和组织管理措施,分析发现的问题,并提出改进的措施和建议;对毕业实习的体会
14、和感受;提出对实习工作的改进意见。通过实习对学校开设的课程提出改进意见和建议。五、实习考核方法及评分标准 实习考核由指导教师依据学生表现,包括实习单位意见,按以下标准给予优秀、良好、中等、及格和不及格评定分数。优秀:能按照实习大纲规定的全部要求完成实习任务;实习报告能对实习内容进行全面系统地总结,并运用所学理论对某些问题加以分析,有独立见解、观点正确、结构完整、层次分明、条理清晰、格式规范、文字通顺;实习态度认真、遵守实习的规章制度、实习单位反映良好。良好:能完成实习计划,达到大纲规定的全部要求;实习报告能对实习内容进行全面、系统地总结,并运用所学理论对某些问题加以分析,有一定的独立见解、观点
15、正确、结构完整、层次分明、条理清晰、格式规范、文字通顺;实习态度较认真、遵守实习的规章制度、实习中表现较好。中等:能完成实习计划,达到大纲规定的全部要求;实习报告能对实习内容进行较全面、系统地总结,并运用所学理论对某些问题加以分析,观点较正确、结构较完整、层次较分明、条理较清晰、格式较规范、文通字顺;实习态度较认真、遵守实习的规章制度、实习中表现较好。及格:能完成实习计划,达到大纲规定的基本要求;能完成实习报告,观点较正确、结构较完整、层次较分明、条理较清晰、格式较规范、文字较通顺;实习态度较认真、遵守实习的规章制度、实习中表现一般,无违纪现象。不及格:凡有下列情况之一以不及格论:1)未达到实习大纲规定的基本要求;2)实习缺席累计超过规定实习时间达1/3以上;3)实习中严重违反实习纪律。六、主要参考资料由实习指导教师根据各实习学生的实习内容指定。注:课程类型为公共基础课、公共选修课、学科专业基础课、专业课、专业选修课。教学大纲一律使用A4纸,正文为小四号宋体,标题为小四号黑体。7
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