2022-2023学年浙江省强基联盟高三（上）联考英语试卷（10月份）（附答案详解）.docx

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1、2022-2023学年浙江省强基联盟高三（上）联考英语试卷（10月 份）AUrban gardens are valuable assets to communities.They provide green spaces to grow sustainable food, build community cohesion （凝聚力），make new friends, connect with the earth, and much more.So, lets check out our list of 4 inspiring urban gardens in the US.Gotham G

2、reensWhere： New York ChicagoWhat： Gotham Greens first started in Brooklyn and now has four locations in New York City and Chicago.Their flagship farm in Brooklyn produces over 100, 000 pounds of greens per year.But it doesnt just produce healthy local vegetables.lt is using high-tech greenhouses wit

3、h solar panels to make sure the food grown is healthy and sustainable.Baltimore Urban Gardening with StudentsWhere： Baltimore, MarylandWhat： The Baltimore Urban Gardening with Students （BUGS） program encourages students to get their hands dirty and plant vegetables through their after-school and sum

4、mer programs.Many of these kids dont have access to green spaces, and have never had the opportunity to grow food.ReVision Urban FarmWhere： Boston, MassachusettsWhat： ReVision Urban Farm in Boston works in partnership with the Re Vision Family Home一a shelter for 22 homeless parents and their kids.Th

5、e farm provides these families with information on healthy eating, and access to the farms fresh vegetables.The organization also provides job training to help families escape the cycle of poverty.SwaleWhere： New YorkWhat： Swale, a floating food forest located on a large boat, is an innovative proje

6、ct meant to inspire citizens to rethink the relationship between our cities and our food.This urban garden serves as both a living art exhibit and an educational farm.Food forests are sustainable gardens that include vegetables, fruit, nut trees, bushes, herbs, and vines-each one complementing the o

7、ther in a symbiotic （共生的） relationship.1. What does the BUGS program mainly do? A. Provide job training for students.B. Use high-tech greenhouses to grow healthy food.答案和解析13.【答案】D、C、D【解析】（1）细节理解题。根据第三段第一句 The Baltimore Urban Gardening with Students （BUGS） program encourages students to get their ha

8、nds dirty and plant vegetables through their after-school and summer programs.（巴尔的摩城市园艺与学生（BUGS）项目鼓励学生们通过课后和暑期项目亲自 动手种植蔬菜。）可知，BUGS这个项目主要是让学生们课后种植蔬菜。故选D项。（2）细节理解题。根据第四段最后一句 The organization also provides job training to help families escape the cycle of poverty.（该组织还提供职业培训，帮助家庭摆脱贫困的循环。）可知，ReVision Ur

9、ban Farm能够帮助人们脱离贫困。故选C项。（3）细节理解题。根据第五段的第一句 Swale, a floating food forest located on a large boat, is an innovative project meant to inspire citizens to rethink the relationship between our cities and our food.（Swale是一个位于一艘大船上的漂浮食物森林，这是一个创新项目，旨在启发市民重新思考我 们的城市和食物之间的关系。）以及 Food forests are sustainable

10、gardens that include vegetables, fruit, nut trees, bushes, herbs, and vines-each one complementing the other in a symbiotic（共生的）relationship.（食物林是可持续发展的花园，包括蔬菜、水果、坚果树、灌木、草本植物和葡萄藤，每一种都 以共生关系相互补充。）可知，位于纽约的Swale是一个食物森林。故选D项。本文是一篇应用文。主要讲述了城市花园是社区的宝贵资产。它们为种植可持续粮食提供绿色空 间，建立社区凝聚力（凝聚力），结交新朋友，与地球相连，等等。本文主要介绍

11、了美国4个城 市花园。阅读理解解题步骤：首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意，因为阅读理解题一般没有 标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料； 其次细读题材，各个击破，掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后， 带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息，要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强 的针对性，对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求， 才能做到稳、准。47.【答案】C、B、A、B【解析 1 （1）细节理解题 o 根据第一段 However, the plastic step-

12、stool she had at home was unstable and cluttered up the small bathroom shared by her whole family.（然而,她家里的塑料踏脚凳不稳定， 把她全家共用的小浴室弄得乱七八糟。）可知，珍妮想要发明踏脚凳的原因是，塑料凳子不稳定， 还经常碍事。故选C。（2）细节理解题。根据第二段 Using metal hinges （专交链）Jeanie attached one piece of the wood to the front of the cabinet door, and the second piec

13、e to the first.（珍妮用金属钱链把一块木头固定在橱 柜门的前面，把第二块木头固定在第一块上。）和When not in use, the hinges allowed the two pieces of wood to fold back up tightly against the cabinet, where they were held in place by magnets.（当不使 用的时候，钱链允许两块木头紧紧地叠起在柜子上，它们被磁铁固定在合适的位置。）可知，珍 妮发明的踏脚凳使用了钱链和磁铁固定。故选B。（3）推理判断题o 根据第一段 Jeanie resolve

14、d to enter the contest by creating a stool that would be a permanent fixture in the bathroom, and yet could be kept out of the way when not in use.（珍妮决定参 加比赛，她设计了一个凳子，这个凳子将永久安装在浴室里，而且在不使用的时候也不会妨碍到 另U人。）和第二段 When not in use, the hinges allowed the two pieces of wood to fold back up tightly against th

15、e cabinet, where they were held in place by magnets.（当不使用的时候，钱链允许两块木 头紧紧地叠起在柜子上，它们被磁铁固定在合适的位置。）可知，珍妮发明的踏脚凳具有永久和 口J折叠的特性。故选A。（4）推理判断题。根据第一段 Like many other five-year-olds, Jeanie Low of Houston, Texas, would use a stool （凳子）to help her reach the bathroom sink.However, the plastic step-stool she had a

16、t home was unstable and cluttered up the small bathroom shared by her whole family.After learning of an invention contest held by her school that year, Jeanie resolved to enter the contest by creating a stool that would be a permanent fixture in the bathroom, and yet could be kept out of the way whe

17、n not in use.（像 其他许多五岁的孩子一样，德克萨斯州休斯顿的珍妮洛会用一个凳子帮助她够到浴室的水槽。然 而，她家里的塑料踏脚凳不稳定，把她全家共用的小浴室弄得乱七八糟。在得知学校那年举办了 一场发明比赛后，珍妮决定参加这场比赛，她发明了一种凳子，这种凳子将成为卫生间里的固定 装置，而且在不使用的时候也可以不受干扰。）可知，通过珍妮的故事我们可以知道，发明来源 于我们的需求。故选B。这是一篇记叙文。文章主要讲述了 5岁的珍妮发明了一款帮助小孩子能够得着洗手盆的踏脚凳的 故事。阅读理解解题步骤：首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意，因为阅读理解题一般没有 标题，所以，速读全文，

18、抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料； 其次细读题材，各个击破，掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题要求后， 带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息，要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强 的针对性，对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求， 才能做到稳、准。811 .【答案】A、B、B、A【解析】（1）段落大意题。根据第一In Japan, you are what your blood type is. A person blood type is popularly believed to decide

19、his/her character and personality.Type-A people are generally considered sensitive perfectionists and good team players, but over-anxious.Type Os are curious and generous but stubborn.Type ABs are artistic but mysterious and unpredictable, and type Bs are cheerful but eccentric, individualistic, and

20、 selfish.Though lacking scientific evidence, this belief is widely seen in books, magazines, and television shows.Last year, four of Japan*s top 10 bestsellers were about how blood type determines personality, through which readers seemed to be able to discover the definition of their blood type or

21、have their self-image confirmed.（在日本，你就是你的血型。人们普遍认为，一个人的血型 决定了他/她的性格和个性。A类人通常被认为是敏感的完美主义者和优秀的团队合作者，但过于 焦虑。O型性格好奇心强，慷慨大方，但很固执。AB型是艺术型，但神秘莫测；B型是快乐型, 但古怪，个人主义，自私。尽管缺乏科学证据，但这一信念在书籍、杂志和电视节目中广泛存在。 去年，日本十大畅销书中有四本是关于血型如何决定个性的，通过这些书，读者似乎能够发现血 型的定义，或者确认他们的自我形象。）可知，第一段主要讲述日本人认为他们的血型很重要。 故选Ao（2）推理判断题。根据第三段 The

22、belief even affects politics.One former prime minister considered it important enough to reveal in his official profile that he was a type A, while his opposition rival was type B In 2011， a minister, Ryu Matsumoto, was forced to resign after only a week in office, when a bad-tempered encounter with

23、 local officials was televised.In his resignation speech, he blamed his failings on the fact that he was blood type B.（这种信仰甚至影响政治。一位前首相认为，在其官方简介中 透露自己是A型血人足够重要，而他的反对对手是B型血人。2011年，部长松本龙一在任职仅一 周后就被迫辞职，当时电视转播了他与地方官员的一次脾气暴躁的遭遇。在辞职演说中，他将自 己的失败归咎于自己是B型血。）可知，前首相让民众相信自己的对手是B型血，以及松本龙一 把自己的失败归咎于是B型血。由此推知，B型血应

24、该是最不被大家喜欢的血型。故选B。（3）推理判断题。根据第三段 In 2011, a minister, Ryu Matsumoto, was forced to resign after only a week in office, when a bad-tempered encounter with local officials was televised. （2011 年， 位部 长松本龙一在任职仅一周后就被迫辞职，当时电视转播了他与地方官员的一次脾气暴躁的遭遇。） 可知，松本龙一在任职仅一周后就被迫辞职是因为转播了他的不当行为。故选B。（4）观点态度题。根据最后一段 The bloo

25、d-type craze, considered simply harmless fun by some Japanese, may reveal itself as prejudice and discrimination.In fact, this seems so common that the Japanese now have a term for it： bura-hara, meaning blood-type harassment （骚扰）.There are reports of discrimination leading to children being bullied

26、, ending of happy relationships, and loss of job opportunities due to blood type.（血型热，被一些日本人认为是无害的玩笑，可能会暴露出偏见和 歧视。事实上，这似乎很常见，日木人现在有了一个术语：burahara,意思是血型骚扰。有报道 称，歧视导致儿童受到欺负，结束了幸福的关系，并因血型而失去了工作机会。）推知，作者对 血型是消极的态度。故选A。这是一篇说明文。主要讲述了血型在日本非常重要，介绍了日本人在血型上的态度。阅读理解解题步骤：首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意，因为阅读理解题一般没有 标题，所以，

27、速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料； 其次细读题材，各个击破，掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题耍求后， 带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息，要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强 的针对性，对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求， 才能做到稳、准。1215.【答案】C、C、D、D【解析】(1)细节理解题。根据第二段 Small amounts of regular activity, even just standing and moving around, throughout the

28、day is enough to bring the increased levels back down.(少量的有规律的活动， 即使只是站着走动，也足以将增加的水平降下来。)可知，降低高血糖和高血压的最好方法是尽 可能多地用轻松的活动来打断坐着的时间。故选C项。(2)词句猜测题。根据第二段 But without that activity, blood sugar levels and blood pressure keep creeping up, steadily damaging the inside of the arteries and increasing the risk

29、of diabetes, heart disease, stroke, and other serious diseases.In essence, fundamental changes in biology occur if you sit for too long.(但如果没有这种活动，血糖水平和血压就会不断攀升，不断破坏动脉内部，增加患糖尿病、心 脏病、中风和其他严重疾病的风险。从本质上说，如果你坐的时间太长，生物学就会发生根本的 变化。)及划线词前文But wait, youfre a runner.(但是等一下，你是一个跑步者。)可知，你不 必担心久坐不动的生活方式的危害。由此推知

30、，划线词的意思是“不活跃的。A.Modern.现代的； B.Risky.冒险的；C.Inactive.不活跃的；D.Epidemic.流行性的。故选C项。(3)推理判断题。卞艮据倒数第二段 Recent studies show that people spend an average of 64 hours a week sitting, whether or not they exercise 150 minutes a week as recommended by World Health Organization(WHO) .Regular exercisers, furthermor

31、e, are found to be about 30 percent less active on days when they exercise.(最近的研究表明，人们每周平均有64小时是坐着的，不管他们是否按照世界卫生组织(WHO)的建议每周运动150分钟。此外，研究发现，经常锻炼的人在锻炼的日子里，活跃度要 低30%左右。)可推知，在锻炼的日子里，他们往往很少站着或走动。故选D项。(4)主旨大意题。根据第一段 Youve most likely heard the news by now： A car-commuting, desk-bound, TV-watching lifesty

32、le can be harmful to our health.All the time that we spend rooted in the chair is linked to increased risks of so many deadly diseases that experts have named this modern-day health epidemic the fitting disease.(你很可能已经听说过这样的新闻：开车上下班、坐在办公桌前、看电视的生活 方式对我们的健康有害。我们长时间坐在椅子上，与许多致命疾病的患病风险增加有关，以至于 专家将这种现代健康流

33、行病称为“久坐病”。)可知，这篇文章主要是关于长时间坐着对我们健康 的威胁。故选D项。这是一篇说明文。短文介绍了久坐对我们健康的威胁阅读理解解题步骤：首先对原文材料迅速浏览，掌握全文的主旨大意，因为阅读理解题一般没有 标题，所以，速读全文，抓住中心主旨很有必要，在速读的过程中，应尽可能多地捕获信息材料； 其次细读题材，各个击破，掌握全文的大意之后，细细阅读每篇材料后的问题，弄清每题耍求后， 带着问题，再回到原文中去寻找、捕获有关信息，要善于抓住每段的主题句，阅读时，要有较强 的针对性，对于捕获到的信息，要做认真分析，仔细推敲，理解透彻，只有这样，针对题目要求， 才能做到稳、准。1620.【答案

34、】G、A、D、E、F【解析】（1）联系卜文题。b 5C These included tying ribbons through the paper, and melting wax to secure the papers in place.For nearly 600 years, these were the methods used to secure papers.（这些 方法包括在纸上系丝带,融化蜡油以固定纸张。近600年来，这些都是用来确保文件安全的方法。） 可知，选项承接下文说明各种方法来确保文件保存在一起。下文是对选项的具体说明。故G选项 ”因此，从13世纪早期开始，人们创造

35、了各种方法来确保文件保存在一起。”符合语境。故选G项。（2） 联系下文题。根据下文 In 1835, a machine that could mass-produce straight pins was invented by HoweJ.L. , an American inventor. （ 1835年，美国发明家Howe JL发明了一种可以大量生产大头 针的机器。）可知，选项承接下文说明大头针的发明。故A选项”下一个纸质发明是大头针。”符 合语境。故选A项。（3）联系下文题。根据下文 In 1899 he patented the device， which consisted of

36、a wire bent into a particularly shaped hoop for the purpose of securing papers. （ 1899 年,他申请了该装置的专利，该 装置由一根弯曲成特殊形状的铁丝组成，用于固定纸张。）可知，选项承接下文说明回形针是由 谁发明的。故D选项”后来，受大头针的启发，挪威人VaalerJ.想出了第一个回形针的主意。”符 合语境。故选D项。（4）联系上文题。根据上文 Therefore, the Gem Manufacturing Company of England developed a machine to manufactu

37、re and standardize the paperclip design.（因止匕， 英国 Gem 制造公司开发了种 机器来制造和标准化回形针设计。）可知，选项承接上文说明制造回形针的的作用。故E选项” 这种制造技术的发展使得现代回形针在世界范围内得以推广。”符合语境。故选E项。（5） 联系上文题。 根据上文 Today the paperclip is a famous invention used throughout offices, schoolrooms, and business throughout the world.（今天，回形针是一项著名的发明，在世界各地的 办公室、

38、教室和企业中广泛使用。）可知，选项承接上文说明回形针的特点以及广受欢迎。故F 选项”回形针是一种简单而实用的奇迹，它仍然是全世界标准的办公用品。”符合语境。故选F项。 这是一篇说明文。主要讲述了回形针的发明过程以及重要作用。关于选句填空的做题步骤：步骤一：快速浏览一遍备选答案，先确定哪个选项适合放在文章的什么位置。通常在以下位置： 标题，句首，句中，句尾。不同位置的句子有不同的特征。步骤二：快速浏览文章，确定文章体裁，抓住文章结构。步骤三：分析篇章结构，找出各段的主题句或主旨大意。步骤四：注意各选项中出现的句子衔接手段，寻找句中衔接标志词。步骤五：区分相似项。21 35,【答案】C、D、A、B

39、、B、C、C、C、C、A、C、D、B、D、A【解析】(1)考查动词及语境理解。A.chosen选择；B.evaluated评估；C.favored喜欢；D.avoided 避免。句意：从小学开始，我就喜欢像科学和数学这样的学科。根据下文”Tome, these subjects, full of discoveries and (2) , seem to play more significant role in human progress than humanities.”可 知，作者喜欢像科学和数学这样的学科。故选C。(2)考查名词及语境理解。A.formulas 公式；B.puzzle

40、s 困惑；Cchallenges 挑战；D.innovations 创新。句意：在我看来，这些充满了发现和创新的科目似乎比人文学科在人类进步中发挥着更重 要的作用。根据上文these subjects, full of discoveries”可知，在作者看来，科学和数学这样的学科 是充满了发现和探索的，所以是有创新的。故选D。(3)考查副词及语境理解。A.automaticaUy不知不觉地，自然而然地；B.consciously有意识地， 自觉地；Caccurately准确地；D.impatiently毫无耐心地。句意：而且我总是自然而然地认为这些 科目比像英语这样的课程更扎实、更严肃。根据

41、上文” To me, these subjects, full of discoveries and(2) seem to play more significant role in human progress than humanities.和下文“thought of these subjects as more solid and serious than classes like English.”可知，作者一直认为充满了发现和创新的 科目似乎比人文学科在人类进步中发挥着更重要的作用，这是作者的固有印象，所以自然而然会 认为这些科目比像英语这样的课程更扎实、更严肃。故选A。(4)考查

42、名词及语境理解。A.reason原因;B.answer答案；C.method方法；D.direction方向。句 意：我想，如果没有正确答案，为什么还要麻烦去学习呢？根据下文 By the end of class, Id discovered that questions with no right answer can turn out to be the most (12) ones.”可矢口， 作者本来 以为英语学科很多都是没有正确答案的。故选B。(5)考查名词及语境理解。A.surprise 吃惊;B.experience 经历；Coincident 意外；D.adventure 冒

43、 险。句意：但是最近我的一次经历教过我，我的学术兴趣比我想象的更加灵活：我上了我的第一 堂哲学课。根据下文Before I entered the classroom, I was (6) .1 waited outside with the other students and wondered what exactly philosophy would involve.I imagined getting into pretty long and boring conversations (7) intended to reflect on the meaning of life.But

44、what I got was something quite (8)“ 可知，接下来要讲述的是作者的经历。故选B。(6)考查形容词及语境理解。A.hopeful满怀希望的；B.confident自信的；C.doubtful有疑虑的； D.nervous紧张的。句意：在我进入教室之前，我是存有疑虑的。根据下文1 waited outside with the other students and wondered what exactly philosophy would involve.! imagined getting into pretty long and boring convers

45、ations (7) intended to reflect on the meaning of life.”可知，作者本来以为哲学课是 很枯燥的，所以应该是对这门课没有抱有很好的期待，而是充满了疑虑。故选C。(7)考查副词及语境理解。A.supposedly据推测；B.mistakenly错误地；C.naturally自然而然地; D.previously以前地。句意：我想象着进行一些冗长而无聊的谈话，自然而然地就以此来反思生命 的意义。根据上文“But recently I had an (5) that taught me my academic interests are more f

46、lexible than I had thought： I took my first philosophy class.”可知，作者本来以为哲学课是不灵活的，所以讨论 的问题自然而然就会有对应的结果。故选C。(8)考查形容词及语境理解。A.unique独特的；B.common常见的；C.different不同的；D.strange 奇怪的。句意：但是，我得到的东西确实是有些不同的。根据下文 A young man in jeans, Mr.Jones nbut you can call me Rob”was far from the white-haired, buttoned-up old

47、 man I had (9) .Rather than pulling us into dull arguments about difficult-to-understand philosophical points, Rob (10) us on our level.To talk free will, we looked at our own (11) .To talk morals, we looked at dilemmas we had faced ourselves.By the end of class, Id discovered that questions with no

48、 right answer can turn out to be the most(12) ones.”可知，在哲学课上，作者体会到的和想象的不一样，作者之前认为哲学很枯燥，但实 际上很有趣。故选C。(9)考查动词及语境理解。A.mentioned提到；B.encountered遇见；C.expected期待，料想，认为； D.missed错过，思念。句意:一个穿着牛仔裤的年轻人，琼斯先生一一”但是你可以叫我罗布”一一 与我想象中的那个白头发、系着纽扣的老人大相径庭。根据上段内容”1 waited outside with the other students and wondered wha

49、t exactly philosophy would involve.! imagined getting into pretty long and boring conversations (7) intended to reflect on the meaning of life.和上文was far from the white-haired, buttoned-up old man”可知，作者在未上哲学课之前，认为哲学很无聊，认为老师可能是个白头发、 系着纽扣的老人，但是当作者见到老师是一个穿着牛仔裤的年轻人时感到很惊讶，这是与自己料 想的不一样。故选C。(10)考查动词及语境理解。A.engaged使参与,吸引；B.tested测试；C.persuaded说服；D.invited 邀请。句意：罗伯没有把我们拉进关于难以理解的哲学观点的无聊争论中，而是站在我们的角度 上吸弓I 我们的兴趣。根据上文Rather than pulling u