【原创】(新高考)2021届高三大题优练9 种群及其动态 群落及其演替 教师版.docx





《【原创】(新高考)2021届高三大题优练9 种群及其动态 群落及其演替 教师版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《【原创】(新高考)2021届高三大题优练9 种群及其动态 群落及其演替 教师版.docx(10页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、大题优练9种群及其动态 群落及其演替例1.如图是自然条件下某种群数量的动态变化模型,请回答:时间(1)种群密度是种群最基本的 特征,(填“能”或“不能”)反映种群数量的变化趋势。(2)图中曲线是反映种群数量动态变化的 模型,用该模型解释建立大熊猫自然保护区的目的是,以利于大熊猫种群数量的增加。(3)图中A点时种群的年龄组成为型,A点后种群的增长速率(填增大,“减小,“基本不变(4)提高种群的K值,可采用 的措施,这是对生物多样性最有效的保护。(5)研究还发现田鼠繁殖能力很强,在调查统计最初的一个月内种群数量每天增加1.47%。研究者通常采用 法估算该地区田鼠的种群数量。根据调查统计的数据构建了
2、田鼠种群增长模型为Nt=No不,由此 可知田鼠在最初的一个月内的生存环境条件是,这种数量增长形式称作 形增长。而实际上自然界的资源和空间总是有限的,家鼠的数量增长往往呈现出形曲线。重复观察统计田鼠数量,对所建立的模型进行,以利于鼠害的防治。【答案】(1)数量不能(2)数学有效提高大熊猫种群的K值增长 减小(5)标记重捕理想条件(或食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌) J S检验或修正【解析】(1)种群密度是种群最基本的数量特征,不能反映种群数量的变化趋势。(2)图中曲线为种群增 长的数学模型。该曲线表示在自然界的资源和空间有限的条件下,种群呈现“S”形增长。建立大熊猫自然保护 区,可以改善
3、大熊猫栖息地的环境条件,提高(大熊猫种群的)K值,以利于大熊猫种群数量的增加。(3)图 中A点前后,种群数量不断增加,说明出生率大于死亡率,因此A点时种群的年龄组成为增长型。A点后, 曲线的上升幅度变缓,说明种群的增长速率减小。(4)提高种群的K值,可采用就地保护的措施,这是对生 物多样性最有效的保护。(5)研究者通常采用标记重捕法法估算该地区田鼠的种群数量。研究人员根据最初的 一个月内田鼠的数量调查数据构建的田鼠种群增长模型为NkNo猖由此可知田鼠在最初的一个月内的生存环 境条件是理想条件(或食物和空间条件充裕、气候适宜、没有天敌),种群数量呈J形曲线。由于食物、空间 都有限,有天敌捕食,就
4、存在环境容纳的最大值K。若研究人员对此弃耕农田进行长期研究,将会发现田鼠的 种群增长模型的变化趋势是由“形增长变为“S”形增长,所以需对建立的模型进行检验和修正。例2.黄河某河段因沿线城市扩建等因素而被严重污染,近几年随着环境保护力度的加大,该河段生态环境逐 渐恢复。回答下列问题:(1)河流群落的 是区别不同河流群落的重要特征。离黄河不远有一草莓园,草莓植株呈均匀分布,这体现了种群的 特征。(2)通过治理提高了该地区的物种丰富度,物种丰富度指o(3)该河段某生态系统中存在甲、乙两种动物,两者之间具有捕食关系,请指出“甲一乙能不能构成一条 食物链并说明理由 o【答案】(1)物种组成空间(2)群落
5、中物种数目的多少(3)不能,食物链的起点是生产者,而甲T乙不包括生产者,所以不能构成食物链【解析】(1)河流群落的物种组成是区别不同河流群落的重要特征。某一区域的草莓植株呈均匀分布,体 现了草莓种群的空间特征。(2)物种丰富度是指群落中物种数目的多少。(3)该河段某生态系统中存在甲、乙 两种动物,两者之间具有捕食关系,则甲、乙均属于消费者,由于食物链的起点应是生产者,而甲一乙中只包 含消费者,不包括生产者,所以不能构成食物链。1.请回答有关种群和群落演替的问题:(1)估算种群密度常用的方法有 O蒲公英种群密度调查过程中,影响调查结果的因素有(至少答两点)。在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化”
6、实验中,采用 方法进行酵 母菌计数。在“调查土壤小动物类群丰富度”实验中,常用 方法进行采集、调查;对于个体较大,种 群数量有限的群落应采用 方法来统计丰富度。(2)据调查,近5万年以来,某地区由于气候越来越干燥,森林逐渐被灌丛取代,这也是自然界存在的一 种演替类型,近50年来,由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠化,该现象表明:与该地区具有的自 然演替相比,人类的开垦活动使得该地区群落的演替速度,演替的方向 o(3)在生物群落内,各种动植物通过营养关系形成了 它是生态系统的物质循环和能量流动的 渠道。【答案】(1)样方法和标记重捕法样方的多少、大小和取样方法抽样检测法取样器取样法记名计算
7、法(2)变快 未发生改变(3)食物链和食物网【解析】(1)估算种群密度常用的方法有样方法(适用于植物和活动能力弱、活动范围小的动物)、标记重 捕法(适用于活动能力强、活动范围大的动物)两种;蒲公英种群密度调查过程中,影响调查结果的因素有样 方的多少、大小和取样方法等;在“探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中,采用抽样检测法方法进行酵 母菌计数;在“调查土壤小动物类群丰富度”实验中,常用取样器取样的方法进行采集、调查;对于个体较大, 种群数量有限的群落应采用记名计算的方法来统计丰富度。(2)由于人类过度开垦,导致局部灌丛出现了荒漠 化,该现象表明:与该地区具有的自然演替相比,人类的开垦活动使得
8、该地区群落的演替速度变快,演替的方 向未发生改变。(3)在生物群落内,各种动植物通过营养关系形成了食物链和食物网,它是生态系统的物质循 环和能量流动的渠道。2.如图1表示种群数量增长的两种曲线,图2表示某区域不同年份甲树种与乙树种存有量的比值(:值二甲存 有量/乙存有量)变化。据图回答下列问题:(1)种群最基本的数量特征是种群密度。若种群每年以九倍按图1曲线X的方式增长,A为种群起始数 量,则t年后该种群数量Ni可表示为。图1中阴影部分可以表示由于受到(写出两点) 等条件的限制而死亡的个体。(2)若图1中的曲线丫表示池塘中某鱼类种群的增长曲线,要想长期获得较高的鱼产量,每次捕捞后鱼 的数量需保
9、持在曲线中的 点左右,原因是o(3)图2中从a年到e年,两树种竞争过程中逐渐成为优势树种,群落的这种变化叫做。【答案】(1) A 生存空间、食物、天敌(任选2个)(2) B此时种群增长速率最大(3)乙(次生)演替【解析】(1)图1中曲线X表示J形增长,若种群每年以九倍增长,A为种群起始数量,贝Ijt年后该种群 数量Nt可表示为AM图1中阴影部分表示环境阻力,可以表示由于受到生存空间、食物、天敌等条件的限 制而死亡的个体。(2)图1中的曲线Y表示S形增长,若该曲线表示池塘中某鱼类种群的增长曲线,要想长 期获得较高的鱼产量,每次捕捞后鱼的数量需保持在曲线中的B点(K/2)左右,原因是此时种群增长速
10、率最 大,鱼的数量可以在最短时间内恢复。(3)由图2可知,从a年到e年,C值逐渐下降,说明乙逐渐成为优势 树种,群落的这种变化叫做(次生)演替。3 .棉花富含纤维,广泛用于编织品和纺织业。棉铃虫钻蛀棉花将导致产量大幅减少,为防治虫害,研究人员 选择面积为一公顷的开放的棉田若干,每隔一定距离设置适宜高度的模拟树桩,并定期调查棉田中棉铃虫 的种群密度,结果如图所示。回答下列问题。口空自对体回酶MHOO设蚊ISO,.180tttM 的时阴雨棉铃虫的种群密度主要取决于该种群的 O调查棉铃虫的种群密度,最好采用(填方法),实施此方法的关键是。(2)每隔一定距离设置适宜高度模拟树桩的目的是,从图中可以看出
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 原创 【原创】新高考2021届高三大题优练9 种群及其动态 群落及其演替 教师版 新高 2021 届高三大题优练 种群 及其 动态 群落 演替

限制150内