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1、模块四生活与哲学第二单元第四课探索世界与追求真理 探究世界的本质巩固训练一、判断题1 .物质的唯一特性是客观存在性。(2 .“飞矢不动”属于形而上学的不变论观点。()二、选择题3 .辩证唯物主义所讲的物质与黑洞、磁场、房屋、树木、动物这些客观存在的事物与现象之间的关系是(A.整体和部分的关系C.共性与个性的关系)B.系统和要素的关系D .思维和存在的关系4 .改革永远在路上,只有进行时,没有完成时。这是因为()物质是运动的物质不能离开物质谈运动物质是运动的承担者不能离开运动谈物质A.B.C.D.5.“稳中求进”工作总基调是我们治国理政的重要原则,但“稳”并不意味着深化改革的步伐会放缓。这表明(
2、)静止只是运动的一种特殊状态 静止是绝对的,运动是相对的物质世界是绝对运动与相对静止的统一 事物呈现静或动的状态由人的意愿决定A.B.C.D.6 .诡辩家欧布里德借钱不还,还振振有词地对讨债人说:“过去向你借钱的我,已不是现在 的我,你朝过去借钱的那个我讨债吧”。之所以产生诡辩,是因为他割裂了()A.物质与运动的关系C.思维与存在的关系B.运动与静止的关系D.真理与谬误的关系7 .近日,中国基础免疫团队在国际上首次阐明了埃博拉病毒囊膜糖蛋白的合成机制,为抗埃博拉病毒药物的研发提供了新的理论依据。这说明了()人类有能力改变或创造规律 人类能够利用规律造福人类规律不以人的意志为转移人类可以发现和认
3、识规律A. 三、综合题B.C.D.8 .某镇家家户户种蒜,产量一直很稳定。2016年由于大蒜价格卖得好,周边乡镇的人眼红, 就跟风种植大蒜,再加上2017年气候好,雨水足,所以蒜量大丰收,而蒜亶需求量有限, 于是出现“菜贱伤农”现象,不仅重挫农企和农户种菜积极性,还造成了农产品严重浪费。 请运用“规律”的相关知识,想想农民如何走出“丰产不丰收”怪圈。第五课把握思维的奥妙巩固训练一、判断题1 .物质和意识相互依赖,密不可分。()2 .人工智能机器人也有意识。()二、选择题3 .电视剧人民的名义热播后,观众对演员的评价不一。有人欣赏饰演沙瑞金的张丰毅、有人欣赏饰演李达康的吴刚,有人欣赏饰演侯亮平的
4、陆毅等。这说明意识具有()A.主观随意性 B.自觉选择性 C.客观规律性 D.主动创造性4 .哈利波特小说中描述的魔法世界令人着迷和神往,但魔法世界并不真实存在。从哲学 上着,魔法世界()A.源自于作者的丰富想象B,并不依赖于物质而存在C.显示了大脑特有的机能D.是客观存在的主观映像5 .“工匠精神”、“洪荒之力”、“供给侧”等入选2016年度十大流行语,这些流行语如同一 个国家的“口头禅”,折射出社会经济发展的变迁。这表明()A.物质是本原的,物质决定意识B.意识对物质具有能动的反作用C.人能够能动地认识和改造世界D.意识是对客观存在的正确反映6 .国家大力提倡弘扬“红船精神”、“女排精神”
5、、“航天精神”、“长征精神”,是因为()正确的意识促进事物发展意识活动具有主动创造性意识是对物质能动的反映高昂的精神可以催人向上A. B. C. D.7 .精准扶贫是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况,运用科学有效程序对扶贫对象 实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。要做到精准扶贫,必须()从科学理论出发发挥主观能动性尊重客观规律以扶贫政策为行动依据A.B.C.D.三、综合题8 .城镇化是现代化的必由之路。在城镇化建设过程中,要看到我国有13亿多人口,而且半 数人口在农村的基本国情,不能拿外国的城镇化经验来简单对比和套用。我们要在科学发展 观的指导下,自主探索出一条具有中国特色的城
6、镇化道路。结合材料,说说我国的城镇化建设怎样做到一切从实际出发,实事求是。第六课求索真理的历程巩固训练一、判断题1 .真理最基本的属性是客观性。()2 .供给侧结构性改革是人们变革社会的实践。()二、选择题3 .在中国古代哲学语境中,实践与认识的关系,通常会被表述为()A.知与行的关系B.天与人的关系C.理与气的关系D.形与神的关系4 .大雨过后,城市内涝成为大家吐槽的话题。为了避免雨季看海,做到蓄水待用,某市实施 了海绵工程项目。这体现了实践的()A.自觉选择性 B.社会历史性 C.目的性 D.客观物质性5 .中国第33次南极科考队乘“雪龙号”科考船,在南极冰盖最高点区域突破了 800米钻深
7、 大关并获取深冰芯,这个成果距科学推演地球气候变化规律又近了一步。这说明()实践是认识的唯一来源实践是认识发展的动力实践产生于认识的需要认识是实践的最终目的A.B. C. D.6 .自古以来中医素有“男子不可百日无姜”之语,但吃姜的时间不同,效果也完全不同。早 吃姜赛人参,晚吃姜赛砒霜。这是因为真理()是标志客观同主观相符合的哲学范畴都有自己适用的条件和范围在一定条件下会转化为谬误是实践与理论的具体的历史的统一A. B.C.D.7 .塑料袋发明时,被视为一次“革命性的解放运动”。时至今日,它却成为“白色污染”的 主要来源,被认为是20世纪“人类最糟糕的发明”。这表明认识具有()A.反复性 B.
8、无限性 C.上升性 D.滞后性8 .是真的吗是一档由中央电视台财经频道推出的大型互动求证节目。节目通过对网络流 言进行专业验证与权威实验,为国人探求真相。这说明()A.实践正处于主观与客观的交汇点上8 .实践是检验认识真理性的唯一标准C.认识并不是一种圆圈式的循环运动D.已经确定的真理也会不断向前发展三、综合题9 .提起蜂螂,人人憎恶:肮脏,恶心,污染食物,携带病菌,传播疾病在中国,上演过 一场灭“四害”的运动,那时候的蜂螂成为全民公敌,人神共愤。但最近人们却发现,利用 蜂螂可以高效、快速、无污染转化餐厨垃圾,实现餐厨垃圾资源化和循环利用。运用“认识的反复性、无限性和上升性”的知识,谈谈上述材
9、料体现的哲学道理。参考答案 模块四生活与哲学 第四课探究世界的本质一、判断题1 .F【解析】 本题考查了物质的唯一特性。物质的唯一特性是客观实在性。2 .T【解析】本题考查了运动与静止的关系。“飞矢不动”是指飞出去的箭在每一个瞬间都 有固定的位置和形态,因此是静止的,无数的静止加起来必然还是静止。这一观点只承认静 止,不承认运动,犯了形而上学的不变论错误。二、选择题3 .C【解析】 本题考查了辩证唯物主义的物质概念。辩证唯物主义的物质概念,概括了宇 宙间客观存在着的一切事物和现象的共同本质。物质与具体的物质形态之间是共性与个性的 关系,选C。4 .D【解析】 本题考查了物质与运动的关系。改革只
10、有进行时,没有完成时,强调运动的 观点,运动是物质固有的根本属性和存在方式,故选。不符合题意。5 . A【解析】 本题考查了运动与静止的关系。稳强调相对静止,进强调绝对运动,“稳中求 进”说明物质世界是绝对运动与相对静止的统一,故选A,错误。6.B【解析】 本题考查了运动与静止的关系。在过去的我和现在的我之间,欧布里德只承 认自己绝对运动的状态,而否认自己相对静止的状态,没有坚持绝对运动和相对静止的统一, 因而犯了相对主义和诡辩论的错误,选B。7 .D【解析】 本题考查了人与规律的关系。中国团队发现了埃博拉病毒囊膜糖蛋白的合成 机制,说明人可以认识规律;为抗埃博拉病毒药物的研发提供了新的理论依
11、据,说明人可以 利用规律,造福人类,故选D。错误,不符合题意。三、综合题8 .规律具有客观性,要求农民按价值规律办事,不能违背价值规律。人在规律面前不是 无能为力的,农民可以认识价值规律、利用价值规律,造福自己。【解析】本题考查了规律的客观性、普遍性及其要求和人能认识和利用规律。“丰产不丰收” 是农民违背客观规律,受到了规律的惩罚。农民按客观规律办事,认识规律、利用规律,才 能丰产又丰收。第五课把握思维的奥妙一、判断题1 .F【解析】 本题考查了物质决定意识。物质不依赖于人的意识,因此物质和意识相互 依赖的观点是错误的。2 .F【解析】 本题考查了意识的生理基础。意识是人脑的机能,人脑是意识活
12、动的物质器 官,人工智能机器人没有人脑,不会具有人的意识。二、选择题3 .D 【解析】 本题考查了意识的自觉选择性。意识对客观世界的反映是主动的、有选择 的,并不限于客观世界有什么就反映什么,故B符合题意。AC错误,D不符合题意。4 .D 【解析】 本题考查了意识的内容。不管真实的还是虚幻的、正确的还是错误的意识, 都是人脑对客观存在的反映,选D。AB属于唯心主义观点;意识是人脑而非大脑特有的机能, C错误。5 .D 【解析】 本题考查了物质决定意识。这些流行语折射出社会经济发展的变迁,说明 意识是客观存在的反映,物质决定意识,故选A。BC不符合题意,D错误。6 .C【解析】本题考查了意识的作
13、用。国家大力提倡弘扬“红船精神”、“女排精神”、“航 天精神”等,是因为这些精神都是正确的意识,对人体生理起调节控制作用,对事物发展起 促进作用,正确且符合题意;与题目无关。7 .B【解析】 本题考查了一切从实际出发,实事求是。属于唯心主义观点;要精准 扶贫需要一切从实际出发,实事求是,故正确,选B。三、综合题8.城镇化是现代化的必由之路。我国的城镇化建设要从我国基本国情出发,把发挥主观 能动性和尊重客观规律结合起来,反对夸大意识能动作用的唯意志主义。我们要在科学发展观的指导下,自主探索出一条具有中国特色的城镇化道路。充分发挥主 观能动性,不断解放思想,与时俱进,用科学的理论武装头脑、指导实践
14、。反对片面强调客 观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。【解析】 本题考查了一切从实际出发,实事求是。城镇化建设要符合一切从实际出发,实 事求是的要求。第六课求索真理的历程一、判断题1 .T【解析】 本题考查了真理的基本属性。真理的基本属性是客观性。2 .T【解析】 本题考查了实践的含义。实践是人们改造客观世界的物质性活动。供给侧改 革是人们改造人类社会的实践活动。二、选择题3 . A【解析】本题考查了实践与认识的关系。在中国古代哲学语境中,实践与认识的关系, 通常会被表述知与行的关系。4 .C【解析】本题考查了实践的基本特征。实施海绵工程项目的目的是为了避免雨季看海, 做到蓄水待用,这
15、体现了实践的目的性,选C。自觉选择性是意识的特点,A排除。BD不符 合题意。5 . A【解析】本题考查了实践是认识的基础。科学考察活动取得的成果,让人们距科学推 演地球气候变化规律又迈近了一步,说明实践是认识的来源和发展动力,选。认识产生 于实践的需要,错误。实践是认识的最终目的,错误。6 .D【解析】 本题考查了真理是具体的有条件的。吃姜并非在任何时候都是有益身体健康 的,因为真理是具体的、有条件的,符合题意。观点错误,颠倒了主观与客观、理 论与实践的关系。7 . A【解析】 本题考查了认识的反复性。人们对塑料袋的正确认识往往要经过从实践到认 识、再从认识到实践的多次反复才能完成,A符合题意。BC不符合题意。D错误。8.B【解析】本题考查了实践是认识的基础。ACD不符合题意。三、综合题9.过去认为蟀螂污染食物,携带病菌,传播疾病,现在发现蟀螂可以转化餐厨垃圾,这 体现了人们的认识具有反复性、无限性、上升性,我们要与时俱进,开拓创新,在实践中认 识和发现真理,在实践中检验和发展真理。【解析】本题考查了 “认识的反复性、无限性和上升性”。体现类的题目,需要将材料信息 和它所体现的哲学道理对应即可。
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