2022-2023学年人教版必修第二册 第七章 第三节 第2课时乙酸官能团与有机化合物的分类 作业.docx
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1、第2课时 乙酸 官能团与有机化合物的分类必备知识-一、乙酸.物理性质颜色状态气味挥发性溶解性色液体气味溶于水和乙醇.组成与分子结构结构 分子式结构式 ;二官能团简式H OC2H4O2 HCC0HH.化学性质乙酸的化学性质主要由 决定。酸性乙酸是一种重要的有机酸,具有酸性,比H2c03的酸性 O乙酸能使紫色的石蕊溶液变 色。乙酸(足量)与Na反应的化学方程式:。乙酸与NaOH反应的化学方程式:o乙酸(足量)与Na2cCh溶液反应的化学方程式:o(0酯化反应定义:与 反应生成 的反应叫酯化反应。乙酸与乙醇反应的化学方程式:O提高酯化反应速率的方法:一般需,并加入浓硫酸作 O二、酯1 .定义:竣酸分
2、子竣基中的一0H被一OR取代后的产物,结构简式为,简写为RCOOR;.物理性质喉级酯(如乙酸乙酯)密度比水,溶于水,易溶于 有机溶剂,具有芳香气味。3,化学性质:酯会和水发生水解反应,如乙酸乙酯发生水解反应生成和 O三、官能团与有机化合物的分类类别官能团官能团名称代表物烷烧一一CH4烯煌 ch2=ch2焕粒 碳碳三键CH三CH芳香煌-oJ卤代煌-C-x(X表示CH3cH2Br)醇 羟基CH3cH20Ho II CH3cHOIICHlCOHOIch3coc2h5知能素养豳)-基础巩固组=.下列各物质中含有两种官能团的是()0IICH3c0H0IIA. CH2=CHcOH0吁5D.CH2C1CH2
3、C1.下列物质中,在一定条件下能与醋酸发生反应的是()食盐 乙醇氢氧化铜金属铝氧化镁碳酸钙A.B.C.D.全部1 .食醋中含有乙酸,下列有关乙酸性质的叙述错误的是()A.乙酸是有强烈刺激性气味的无色液体,易溶于水和乙醇B.乙酸的沸点比乙醇高C.乙酸的酸性比碳酸强,它是一元酸D.乙酸分子中的氢原子都可以与钠反应4.下列物质的类别与所含官能团都正确的是()ch3chch3COOH 竣酸OHO-CH2 0H醇类 一cooHC.HCOOC2H5 酯类COORD.CH3CHO 醛类COH5.酯化反应是醇与酸反应生成酯和水的反应。关于酯化反应的叙述不正确的是( )A.浓硫酸在酯化反应中只起催化剂作用B.酯
4、化反应是有限度的C.酯化反应的机理是酸去羟基.醇去羟基上的氢原子D.酯化反应属于取代反应.CH3coOH 分别跟 H18(3C2H5 和Hmoc2H5酯化反应后,两者生成的水分子的相对分子质量()A.前者大B.前者小C相等D.不能确定.丙嫡酸(CH2=CHC00H)可能发生的反应有()加成反应取代反应酯化反应中和反应氧化反应A.B.C.D.全部6 .实验室用乙酸、乙醇和浓硫酸制取乙酸乙酯,加热蒸储后,在饱和Na2c03溶液上 面得到无色油状液体,当振荡混合液时,有气泡产生,该现象说明() A.产品中含有被蒸储出的H2s04B.产品中含有未反应的乙醇C.产品中含有未反应的乙酸D.乙酸乙酯与Na2
5、cCh溶液反应生成CO27 .已知A的产量通常用来衡量一个国家的石油化工发展水平,B、D是饮食中两种 常见的有机物,F是一种有香味的物质,F中碳原子数是D的两倍。现以A为主要 原料合成F和高分子化合物E,其合成路线如图所示。A的结构式为,B中决定其性质的重要官能团的名称为 O写出反应的化学方程式并判断反应类型。,反应类型:O,反应类型:O实验室怎样鉴别B和D?。素养提升组=.如图是某种有机物的简易球棍模型,该有机物中只含有C、H、0三种元素。 下列关于该有机物的说法不正确的是()A.分子式是C3H6。2B.不能与NaOH溶液反应C.能与乙醇发生反应D.能使紫色石蕊溶液变红色COOHCOONa1
6、1若将(人(汨 转化为LA()Na,可使用的试剂是()A.Na B.NaOH C.Na2CO3 D.NaHCO312 .分液是用来分离不互溶液体混合物的一种方法。下列除去括号内杂质所用的 试剂和方法都正确的是()选项物质选项物质选项物质所用试剂方法A甲烷(乙熠)酸性高镒酸钾溶液B乙醇(水)生石灰分液C乙醇(乙酸)氢氧化钠溶液分液乙酸乙酯饱和碳酸八、七D分液(乙酸) 钠溶液.化合物M(如图)是一种重要的材料中间体,下列有关化合物M的说法正确的是COOHCH2,A0 COOHA.可与乙醇反应,不能与乙酸反应B.l mol该物质最多消耗2 mol NaHCO3C.所有碳原子一定处于同一平面D.可使漠
7、的四氯化碳溶液、酸性高镒酸钾溶液褪色,目原理相同14.乙酸乙酯是重要的有机合成中间体,广泛应用于化学工业。实验室制取乙酸乙 酯的主要步骤如下:饱和碳酸钠溶液加2滴酚醐在甲试管(如图)中加入2 mL浓硫酸,3 mL乙醇和2 mL乙酸的混合溶液。按图连接好装置(装置气密性良好)并加入混合液,小火均匀地加热35 min。待试管乙收集到一定量产物后停止加热,撤出试管并用力振荡,然后静置待分 层。分离出乙酸乙酯层,洗涤、干燥。与教材采用的实验装置不同,此装置中采用了球形干燥管,其作用是 O甲试管中,混合溶液的加入顺序为 O步骤中需要用小火均匀加热,其主要原因是 O(4)欲将乙试管中的物质分离以得到乙酸乙
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