高中语文必修2 第一单元(A卷).docx

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1、高中语文必修2第一单元(A卷)试卷一、选择题(共16题；共80分)L下列词语中字的注音有误的一项是()一椽(yuan)落蕊(rui)房楝(lin)着(zhuo)嘶(sT)叫橄榄(Ian)陪衬(chen)混沌(dun)A.歧(zhT)韵B.潭柘(zhe)寺C.普陀(tu6)山D.廿(nian)四桥【答案】A【考点】字音耗(hao)子落寞(mo)夹袄(ao)1 椭(tud)圆【解析】A项，歧读qi； 椽读chu旨n。2 .下列词语中的注音全都正确的一项是()A.瞥见 B纤细 C.幽囚 D.娇弱A.瞥见 B纤细 C.幽囚 D.娇弱(pie) (qian) (qiu) (jiao)涸辙(gu)嫩芽(n

2、en)固执(zhi)袅娜(na)炎热(yan)婆娑(po) 葱茏(long) 攀援(pan)公寓(yu)蕈菌(xun) 猗郁(yT) 烽烟(feng)【答案】C【考点】字音【解析】A项,3 .下列句子中,涸读h6； B项，纤读xi台n； D项，娜读没有错别字的一项是()A.最好，还要在牵牛花底，教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草，使作赔衬。B.江南，秋当然也是有的；但草木雕得慢，空气来得润，天的颜色显得淡，并且又时常多雨而少风。C.扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，浅意 识下并且还觉得有点儿落寞。D.有些批评家说，中国的文人学士，尤其是诗人，

3、都带着很浓厚的颓废色彩，所以中国的诗文里，颂赞秋 的文字特别的多。【答案】D【考点】字形【解析】A项，赔一陪；B项，雕一凋；C项，浅一潜。4.下列各句中，没有错别字的一句是()A.看它怎样伸开柔软的卷须，攀住一根缘引它的绳索，或一径枯枝。B.看它怎样舒开折叠着的嫩叶，渐渐变青，渐渐变老，我细细观赏它纤细的脉胳，嫩芽。 c.我疲累于灰暗的都市的天空和黄漠的平原，我怀念着绿色，如同涸辙的鱼盼等着雨水！D.我不得不变更我的计划，在七月中旬，不能再留连于峰烟四逼中的旧都，火车已经断了数天，我每日须 得留心开车的消息。【答案】C【考点】字形【解析】A项，径一茎。B项，胳一络。D项，峰一烽。5.下列各句中

4、，标点符号使用不恰当的一句是（）A.采莲是江南的旧俗，似乎很早就有，而六朝时为盛；从诗歌里可以约略知道。B.我爱热闹，也爱冷静；爱群居，也爱独处。C.这一片天地好像是我的，我也像超出了平常的自己，到了另一个世界里。D.这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞。【答案】C【考点】标点符号的用法【解析】答案为C,第一个逗号应改为分号。6.下列标点使用没有错误的一项是（）A.这究竟是怎么回事呢？同志们。厂长严肃地说。B.我要给爷爷理发，爷爷笑了： 你？扫帚疙瘩戴帽子一一充人呢。C.基础知识究竟扎实不扎实？对今后的继续深造有重要影响。D.今天去呢？还是明天去呢？我实在拿不定主意。【答案】B【考点】

5、标点符号的用法【解析】此题主要考查的是问号的用法。倒装句中问号应放在问话的末尾，倒装成分的后面应用逗号，所 以A项中问号应放在同志们后面，前面用逗号。C项中基础扎实作后面句子的主语，没有疑问， 所以问号应改为逗号，对于主语较复杂的情况，主语后可用逗号与谓语隔开。D项选择问句只用一个问号, 选项间用逗号隔开就可，因此答案选B。7 .下列句子中的横线处应填入的词语，正确的一项是（）（1）月光如流水一般，静静地 在这一片叶子和花上。薄薄的青雾 起在荷塘里。（2）层层的叶子中间，零星地 着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的。（3）这令我到底 江南了。A.泻升开着惦着B.照浮开着思念C.照升点缀

6、思念D.泻浮点缀惦着【答案】D【考点】词语【解析】答案为D, 泻表现出月光似流水自上而下的动态照仅写出光线的照射。浮表现出雾气朦胧, 升则失去朦胧之态。8 .依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（1）有情趣的人类，对于秋，总是一样的能特别引起深沉，,严厉，萧索的感触来的。（2）秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在 秋的过程上，是不合适的。（3）秋蝉的 的残声，更是北国的特产；因为北平处处全长着树，屋子又低，所以无论在什么地方，都听得见它们的啼唱。A.悠远领略微弱B.幽远领略衰弱C.幽远体会微弱D.悠远体会衰弱【答案】B【考点】词语【解析】答案为B, 幽远与深沉萧索

7、搭配，领略与状态搭配，衰弱突出残声。9 .下列各句中，加下划线的成语使用不正确的一项是（）A.听到过顶楼的人说，在那里可以俯瞰武大风光，整个珞珈山尽收眼底，到处是蓊蓊郁郁的绿树。B.一些人的工作内容重复性高、对外接触较少、琐事多，工作期间无所事事,甚至很少和周围人说话，这 是中了职场“慢性病的招。C.凤凰传奇的荷塘月色这首歌颠覆了凤凰传奇之前豪迈动感的形象，风格清新婉约，别有风味。D.城门的石块历经风雨后，已经斑驳陆离,断墙石缝里长出许多杂草、野花。瑟瑟秋风中，枯黄的杂草点 缀在灰色的天空下，一种苍凉弥漫开来。【答案】B【考点】成语（熟语）【解析】B项，无所事事，没有什么事可做，指闲着什么事也

8、不干。此处宜用无精打采。10 .下列句子中，划线的成语使用恰当的一项是（）A.中美关系从对立、对抗的蓊蓊郁郁的暗夜中走出,是中美两国前辈领导人的胆识和智慧；几十年来，中 美关系能够战胜坎坷，稳步发展，则是中美两国几届领导人的眼光和胸怀。B.粉红色的波斯菊、鲜红的野百合、亭亭玉立的金针花、含羞弄姿的芍药花这些当年在冬季难得一见的 花草，如今已走进寻常百姓家，扮靓了人们的春节生活。C.城市是广告的世界，夏天是女人的天下，还没出三月份，女人们便竞相穿上了形式不一、色彩各异的 裙子，于是大街上便出现了一道道斑驳陆离的风景,人们在怪诧的同时，也流露着几分的艳羡。D.几场秋雨过后，天气乍暖还寒,可是路边的

9、那几棵野菊花，迎着寒风依然倔强地高昂着它们的头，不屈 的意志分明从它那小小的花朵里绽放出来。【答案】B【考点】成语（熟语）【解析】A项，蓊蓊郁郁：形容草木茂盛。B项，亭亭玉立：形容女子身材修长美丽或花木等姿态挺拔。C 项，斑驳陆离：形容色彩错杂纷繁，多用来形容陈旧的东西。D项，乍暖还寒：刚刚变暖，仍然寒冷，特 指初春。11.下列语句中，没有语病的一句是（）A.元芳，你怎么看曾一时成了热词，并被人民日报作为论述互动中筑牢信任的基石政治理念，其 中不仅关系到营造一种互动的氛围，而且涉及如何有效互动的机制和程序。B.打铁还需自身硬，一句中国传统白话，形象地点出了当前党所面临的机遇和挑战，既是忧患，更

10、是承 诺。c.在十八大报告的特定语境下，美丽中国指的是生产发展、生活富裕、良好生态三方面平衡发展的状态, 哪一方面都不可或缺。D.最近，北京的社区除了食品、药店和日杂零售外，又出现了一些家居品牌社区店，开始为居民提供各类 家居用品。【答案】B【考点】辨析病句【解析】A项，成分残缺，作为缺少宾语,在理念后加上的引子。C项，语序不当，良好生态改为 生态良好。D项，不合逻辑，食品、药店和日杂零售不能并列。12.下列各项中，没有语病的一项是（）A.社区主任接受采访时表示，去年大家做了很多调解工作，今年会更多的为受到情感和生活困扰的人们提 供帮助。B.有的儿童文学作品偏重于教育和理性，过多地注入了成人思

11、想，孩子爱游戏、爱趣味、爱幻想被忽略了。C.我市印泥产品行销日本、韩国、东南亚，它是轻工业部、湖北省的优质产品，也是轻工业部出口创汇企 业。D.NEC通讯市场总监对记者说借助中秋晚会的平台，不但NEC通讯可以向所有的中国人带去节日的祝福, 同时也可以扩大品牌的影响力。【答案】A【考点】辨析病句【解析】B项，成分残缺，幻想一词缺少的天性或的特点等必要的句子成分。C项，搭配不当，主干 成分印泥产品也是“创汇企业，语意不通。D项，关联词不但位置错误，应放在NEC通讦1的后面。当 两个分句共用一个主语时，关联词放在主语后面，不共用主语时，关联词放在主语前面。13.对下列句子的修辞手法判断正确的一项是（

12、）A.南国之秋，当然是也有它的特异的地方的，譬如廿四桥的明月，钱塘江的秋潮，普陀山的凉雾，荔枝湾 的残荷等等，可是色彩不浓，回味不永。（排比 对偶 比喻）B.（南国之秋）比起北国的秋来，正像是黄酒之与白干，稀饭之与馍馍，鲸鱼之与大蟹，黄犬之与骆驼。 （排比对比比喻）C.秋天，无论在什么地方的秋天，总是好的；可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。（排比对比比喻）D.秋并不是名花，也并不是美酒，那一种半开、半醉的状态，在领略秋的过程上，是不合适的。（比喻 对 比拟人）【答案】B【考点】修辞【解析】A、C项均无比喻，D项无对比。14.下列各句中与其他三句修辞方法不同的一项是（）A.微风

13、过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B.光与影有着和谐的旋律，如梵婀玲上奏着的名曲。C.突然是绿茸茸的草坂，像一支充满幽情的乐曲。D.树色一例是阴阴的，乍看像一团烟雾。【答案】D【考点】修辞【解析】A、B、C项，都是通感。D项，不是。15 .下面对囚绿记中语句的理解不正确的一项是（）A.它是生命，它是希望，它是慰安，它是快乐。这句话运用排比和比喻两种修辞，使句子生动，并富有气 势，直接抒发了作者对绿的赞美，为后文揭示主旨作好了铺垫。B.我了解自然无声的语言，正如它了解我的语言一样。表现作者和绿的心灵相通。这里主要是表达作者对 绿的热爱和对这样一个安宁、平和的环境的追求。从下文囚绿

14、以后我的一些心理活动看，这时我对绿 的理解并不是很深入的。C.魔念在我心中生长了。魔念即邪念，指作者心中产生的邪恶的念头。D.卢沟桥事件发生了。点明写作的特殊背景，表现了作者对日本侵略者的憎恨，使文章具有了鲜明的现实 感和深刻的思想性。【答案】C【考点】理解重要句子的含义（文学类）【解析】C项，魔念是指作者自私自利的念头。16 .囚绿记一文的主题是（）A.本文以常春藤来象征作家以至整个中华民族的不畏强暴、追求光明的精神，从而表达自己渴求民族解放 的执著的爱国主义情怀。B.因为爱一样东西到了极点，便想到把它牢牢占据、置于自己的控制之下，这是人类的共性。而对于那些 有生命的东西来说，让它生活在最适

15、合的环境，才是一种真爱。C.通过赞美常春藤永不屈服于黑暗的精神，颂扬忠贞不屈的民族气节，抒发自己忠于祖国的情怀。D.这篇散文借窗前的一株常春藤抒发了作者孤独、苦闷、彷徨无助的心情。【答案】C【考点】分析作品结构、概括作品主题【解析】A、B、D项，概括失之片面，文章通过赞美常春藤永不屈服于黑暗的精神，颂扬忠贞不屈的民 族气节，抒发自己忠于祖国的情怀，故选C。二、阅读短文（共1题；共20分）17.阅读文字，完成下列题目。阳光之下，泥土之上刘伟林在我们的日常生活中，有许多的事物只有置身于某种背景或者是某类空间的时候，才能显露出真正的生 活之光泽。在潮湿而蓬松的土壤中居住着种子的信念，在黑暗中居住着爱

16、情的誓言，在茂密的树梢后居住 着鸟的翅膀，在木质或砖块结构的房间里居住着人的灵肉。对人类来说房间是最基本、最真实、最直接、最物化的空间形式。游牧民族喜欢自带帐篷，逐河而栖； 产生猎手的民族喜欢用木质建构的房屋；而汉族人则用煨烧的砖块造就空间，这是怎样的把泥土地变成金 子的过程啊！同样，我居住的房间是钢筋、混凝土之结构，环顾四壁，它使我实现了一个人的平凡、清贫，还包括清 澈与湿润，在瞌睡中启合的梦幻。于是，空气、阳光、花朵都被赋予了一种内在的形式。房间不大，来回只有七步之遥，在泥土之上，又被压在阳光之下。在七楼，七楼从另一种角度说，又是 高于现实置于梦幻下的一个层面。我在这十几平米的空间里认真地

17、生活着，建立着自己内心的秩序，有时 也怀想古代人与现代人生活的另一空间。城市中总是充满着喧哗和躁动，但只要打开窗户，阳光与空气就 横冲直入，而拉上窗帘，个人的梦想就已开始一一黑暗是告慰的中心。随手关闭与启开的房门就像守候幸福与拒绝空难的过程，或者就如阿里巴巴一样地喊着芝麻开门，芝 麻开门。一个坐在固定房间里的读书人并不因为贫困而丧失拥有精神的快乐。在阳光的照耀下，房间里的空气也似乎变得洁净如洗了，我注视着舞蹈的阳光和熠熠飞行的细碎事物。 事物在既定的未被介入内心的真实状态下是引导我走向光明的场所。在房间的地面一角堆放着一名漂在城市里的打工者的书籍。窗前仅放着一张书桌。书桌已被肘部磨得有 些发亮

18、，变得熟糯，有一种典雅的沉着。我知道由于人们对材料的偏好，使得树木远离了森林，利刃的铁 器早就听命于人类，毫不吝啬地袭击了其根部。在房间里我还依稀地听见铁器挥动的声响，一下一下的。 树木变成材料后，占据着一方空间，空间也便显得愈是狭窄。这总让我想起那些被无故侵占的土地，前 者与后者一样反映了某种被践踏的命运。除了书籍和木头，我想不起还有什么事情能够令我如此的亲近。依靠它们，我深受保护。树木有一种既存的神性之光，它的伤口是它流泪的眼睛，当它彻底沉睡之后（也只能是沉睡），它依然 沉浸在美丽与忧伤之中，如同音乐的倾诉与颤动。房间因有了这些，也就有了生命的呼吸。夜深人寂之时，温柔如另一种力量拂动在我的

19、脸颊之上。（选自2004年第4期散文）.仔细阅读第段的画线句子，对这样写的作用和好处以下表述不正确的是（）A.采用排比、拟人的修辞方法，层层铺开，逐步扩大，丰富并深化了“生活之光泽的内涵。B.具体说明房间对人类的重要性。C.结构上起承上启下的作用，为下文先赞美房间作铺垫（或定下感情基调）。D.总括全文的作用。【答案】D【考点】理解重要句子的含义（文学类），分析作品结构、概括作品主题【解析】D项，结构上是起承上启下的作用。.第段中，作者说黑暗是告慰的中心。联系房间在文中的主要含义，下列对作者这样说的原因分析 是否正确？（）因为房间既是自己生活和思考的地方，也是个人梦想开始的地方。其中还能使自己拥

20、有精神上的快乐。【答案】正确【考点】理解重要句子的含义（文学类）【解析】原文有而拉上窗帘，个人的梦想就已开始一一黑暗是告慰的中心一个坐在固定房间里的读书人 并不因为贫困而丧失拥有精神的快乐。（3）最后一段说房间因有了这些，也就有了生命的呼吸。下列对这些具体包括的内容分析正确的有（ ）A.阳光、空气、书籍和木头。B.使我实现了一个人的平凡、清贫和梦幻。C.拥有精神的快乐。D.音乐。【答案】A,B,C【考点】理解重要句子的含义（文学类）,鉴赏作品文学形象，领悟作品艺术魅力【解析】包括具体和抽象两方面，阳光、空气、书籍和木头；使我实现了一个人的平凡、清贫和梦幻；拥 有精神的快乐。（4）.下列对这篇散

21、文的赏析，不正确的两项是（）A.本文以赞美房间开篇，开门见山，引出下文；以房间温柔如另一种力量拂动在我的脸颊之上作结，首 尾照应，结构严谨。B.第段作者运用诠释和对比的方法，抒发了我对房间的喜爱之情，形象生动，富有感染力。C.本文自始至终都围绕房间的功能和作用来写，笔之所至，情之所染，喜悦之中夹杂着淡淡的忧愁。D.文章通过对我生存环境和生存状态的描写，形象地说明了精神生活的重要性，也含蓄地批评了人类破 坏生态平衡的做法。E.作者在文中多次运用第一人称的写法，主要是便于和读者交流，也便于抒情以及客观叙述，很有说服力。【答案】D,E【考点】分析作品结构、概括作品主题，体会语言表达艺术【解析】D项，也含蓄地批评了人类破坏生态平衡的做法说法错误；E项，第一人称使文章更具有真实 感，第三人称能客观叙述。