2021-2022学年广东省深圳市宝安区九年级上学期期中考试语文试卷含答案.docx

《2021-2022学年广东省深圳市宝安区九年级上学期期中考试语文试卷含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021-2022学年广东省深圳市宝安区九年级上学期期中考试语文试卷含答案.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、广东省深圳市宝安区2021-2022学年九年级上学期期中考试语文试题注意事项：1 .答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。2 .请按照要求答题，必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定 区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用涂改液。 不按以上要求作答，视为无效。3 .考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，将答题卡交回。一、基础（27分）本学期，学校开展“走进小说天地”综合性学习活动，我们将集中阅读路遥的平凡的世 界人生等小说，请根据要求完成1-6题。读小说时，我们不可（duAnzhlngqiiyi）。在作者笔

2、下，生存环境的悲苦不仅仅是生 计问题，更是发展空间的种种限制。实际上，路遥作品中的主人公，其坚毅品格是在不断追 求发展的奋斗过程中日臻完美的。写苦难是为了写苦难中的人，苦难越深重，战胜苦难的人 及其品行就越是难能可贵和令人敬佩。路遥出名的原因是由于他把写作当成自己的精神出路。 在广大的西北农村生活中，他体验每个人的命运，在夜晚来临的时候，他心无（pang wu）, 用生命来写作。高加林是典型的农村知识青年，他离开巧珍的痛苦是的。他为 人踏实，不会,故事的结局，他吃公家饭的理想是的。他们的爱情美好，却在理想与现实之间走向毁灭。1 .请你根据拼音，写出相应的汉字。（2分） .请你结合语境，将正确的

3、选项写到相应的横线上。（3分）A.可望而不可及B.不言而喻C.自吹自擂 .划线句子有语病，请修改后将正确的句子写在答题卡相应位置。（2分）.请选出下列选项中排序正确的一项（）（2分）然而，你能感觉到它，譬如作为在你耳边吹拂的风，或者作为热乎乎地从胸怀中流出来的 你自己的气息。其中的一种气体就是氧气一一这一点你一定已经知道了。空气是一种相当滑稽的东西。空气不像岩石的固体，或像水那样的液体，它由好多不同的气体组成的。你看不见它，也抓不住它，连摸也摸不着。A. B. C. D.下列选项说法错误的是（）。（2分）A.句中加点词语“追求”“战胜”“体验”都是动 词。B.醉翁亭记作者欧阳修，字永叔，北宋文

4、学家，“唐宋八大家”之一。C.范仲淹，字希文，谥号文正，北宋政治家、文学家。他的代表作品是岳阳楼记。D.湖心亭看雪选自陶庵梦忆，作者张岱，元末明初文学家，著有西湖梦寻。6 .路遥传的作者厚夫在中心书城、南山书城、宝安书城，连续举办了三场讲座，与深 圳读者面对面交流路遥的“人生”。我们学校将邀请厚夫举办一场同样的讲座，时间是2021年 11月1日下午4点，地点是在学校大礼堂。请你以班长的身份，（落款不得出现真实姓名） 写一则通知，告诉同学们参加讲座交流会。（4分）.默写（10分）（1），月是故乡明。（杜甫月夜忆舍弟）（2）因思杜陵梦，o （温庭筠商山早行）（3）苏轼的水调歌头明月几时有中通过写明

5、月来表达对天下人美好祝愿，抒发离人心 愿的语句是：，o（4）刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句9 o（5）刘长卿长沙过贾谊宅诗中渲染出贾谊故宅萧条冷落之景，抒写出寂寞、怅惘的痛 苦、无奈之情的诗句是：，O（6）韩愈左迁至蓝关示侄孙湘中，以景来寓前途坎坷难料的句子：“，它与李白行路难里的“欲渡黄河冰塞 川，将登太行雪满山”有异曲同工之妙。7 .以下对诗歌的理解不正确的一项是（）（2分） 行路难 李白金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。 行路难！行路难！多歧路，今安在？

6、 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。A.这首诗表现了诗人困居长安时的矛盾苦闷心情，但对个人前途仍怀着美好的期待。B.诗歌中交织着希望与失望，苦闷与向往的矛盾。深感成就功名的艰难，又不甘心处于寂寞 下流，但诗中没有直接表述心态的句子。C.“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然”形象地表达出诗人的心态，又体现了他的浪漫主义 诗风。D.欲渡”二句表达途穷时的苦闷，“闲来”二句表明自己成就功名的志向难以忘怀。二、阅读（48分）（一）阅读下面的文言文，完成9-12题（12分）【甲】若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香， 佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往

7、，暮而归，四时之景不同， 而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，彳区偻提携，往来而不绝者，滁人游也。 临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌；山肴野藏，杂然而前陈者，太守宴也。宴 酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓 然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐 也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉 能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（节选自欧阳修醉翁亭记）【乙】公退之暇，被鹤鳖衣，戴华阳巾，手执周易一卷，焚

8、香默坐，消遣世虑。1 江山之外，第见风帆沙鸟，烟云树而已。待其洒力醒，茶烟歇，送夕阳，迎素月，亦谪居之 胜概也。彼齐云、落星，高则高矣；井韩、丽谯，华则华矣。（节选自王禹偶黄冈竹楼记）【注】鹤整（chWng）衣：指道服。 华阳巾：道士戴的头巾。 齐云、落星：均为楼名。 井韩（gn）、丽谯（qi4o）：均为楼名.解释下列加点词（2分）（1）佳木秀而繁阴：（2）泉香而酒洌：（3）公退之暇：（4）亦谪居之胜概也：9 .下列各组句子中加点词语意思相同的一项是（）（2分）A.临溪而渔执策而临之 B.非丝非竹无丝竹之乱耳 C.太守归而宾客从也吾谁与归 D.人知从太守游而乐从小丘西行百二十步 11.把下面的

9、句子翻译成现代汉语（4分）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。手执周易一卷，焚香默坐，消遣世虑。12 .同样遭贬谪试分析欧阳修和王禹便排解忧愁的方式有何不同。（4分）欧阳修：王禹傅：（-）议论文阅读，完成1316题。（11分）善于舍弃现代社会充满了各种诱惑，这就需要我们在选择中善于舍弃。“鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。“鱼和熊 掌都能得到，当然是最理想的，但这种可能往往是最小的。一般情况下需要在鱼和熊 掌中做出选择，即使仅得到鱼。也是一种成功;如果哪一个都不愿舍弃，盲目地追求鱼 和熊掌“二者得兼”。最后什么都没有得到，那才是悲剧。合弃需要勇气，也需要智慧。号称“

10、飞禽之王”的欧洲金雕，一窝只生两只幼鸟。有时由于食物不足，两只幼 鸟就会“手足相残”，强壮的一只便把弱小的一只挤出巢穴，摔死在崖下。金雕妈妈面 对饿死两只幼鸟，还是保全一只幼鸟的现实，别无选择，只能容忍这种残酷的“舍弃， 东北狼被猎人的铁央央住后，面对断腿和丧失生命的两种选择，毅然把被夹的那条腿 咬断，然后退生。东北狼凭着这种痛苦而果断的“舍弃、保存了生命。世界顶尖级科幻小说作家艾萨克阿西莫夫，曾从事生物化学研究和教学。在研 究和教学中。他发现自己有创作科幻小说的天才.于是他对自己作出了冷静客观的分析: 我不大可能成为第一流的科学家，但我可能成为第一流的科幻小说家。阿西莫夫毂然 告别了大学课堂

11、和实验室，回到家里，专门从事写作。阿西莫夫这一聪明的舍弃，成就了他一生创作480部科幻著作的辉煌业绩，也 为他赢得了世界上最负盛名的科幻小说家的荣誉称号。舍弃有时是痛苦的。但如果不 能忍受一时的痛苦，就有可能招柬终生的痛苦。阿西荚夫当时选择合弃自己朝夕相处 的实验室和讲台内心无疑是痛苦的，但正是因为他挺住了一时的痛苦，而成就了后来 的大业。不做出舍弃，那可能会造成阿西莫夫终生的痛苦和悔恨。也是世界的一个遗 憾。阿西莫夫聪明的舍弃，是他本人的幸福，也是读者和世界的幸运。阿西荚夫的事例告诉我们，如果你本来在某些方面没有优势，却一再地坚持， 总想将弱势变成优势，就很有可能一事无成。舍弃自己的短项，是

12、为了强化自己的长 项，从而让自己更接近成功的目标。在人生征途中.有迂回曲折的坎坷，也有峰回路转的机遇。面对挑战和机遇，需 要你慎重思考，该舍弃时就舍弃，不能为了一棵小树而放弃了一片森林。13 .本文作者要表达的主要观点是什么？（2分）14 .文章第段是从哪个角度证明作者观点的？（2分）15 .简要分析一段的论证过程。（4分）16.结合自己的经历，说说怎样的舍 弃才是有价值的。（3分）（三）阅读下面选文，完成17-20题（17分）一忆春雪总琳琅陈柏清三月北国，虽是春寒未退，突然飘起的雪花却令人惊喜中含几分诧异。午间等外卖的 时间，同事突然喊下雪了，奔至窗前，席片大雪花已纷至而来。更有人放上了古琴

13、曲阳春 白雪，琴声琮铮，室中空寂，午饭到。惆怅郁胸，无心果腹，因为想起我的英语老师廖 春雪。她总是一身雪白，像她的名字。白套装，白裙子，白运动衫，扎马尾，阔额头，杏仁 眼明亮，两颊的浅配总令人觉得是刚刚运动归来。那时我刚上初中，因为是从乡下转来，英 语基础很差，廖老师讲课全是英语，像歌唱的溪水一般流畅，可是对于我这个英语听力和口 语都很差的人来说，却简直是折磨。因为听不懂，上廖老师的课自然有些自卑，因此跟她也 有些疏离。课堂上一到提问的环节，我便把头窝到胸前去，不敢看她，每每感到她的眼神在 我头顶稍稍驻留，然后刮过，大气不敢出。一到英语测试,我恨不得逃离到外太空去。一个 月下来，我甚至生出放弃

14、英语的念头，之所以还坚持，因为廖老师那总是温和鼓励的眼神， 让我不忍心。那一天早晨，我刚坐到座位上，就发现抽匣里有一摞小卡片，拿出一看，每张卡片上 都写着一个单词，还配着图和汉语翻译，一张两张我一数，足有四十张，都是手绘，非 常精致，细细看看，才发现都是我平时考试容易错的，那一刻的心情，真是感动得无以复加。 上午的英文课，我咬着牙努力听，课后我去她办公室主动问题目，她拉着我的手问我属什么 生肖，我说是兔子，她就用英文说出了“兔子”这个单词，还说：“你看，英语没那么难，多 说多练，游戏之中就学好了。“送我出门时，她还搂着我的肩说：“记住，苍天不负有心人, 只要自己不放弃，英文绝对不弃你。”不知是

15、廖老师使我拼命学习英文，还是真如廖老师说的苍天不负有心人，总之第二学 年结束，我的英文成绩已经排位前几了。我能清晰地感觉到，廖老师看我的眼神充满了欣喜。 可是她对我要求更严格了，有几次考试她因为我书写不好就扣了我的分，我心里很生气，可 是后来我明白，她是怕我骄傲。初升高，我的英文拿了全校第二，使我问鼎重点高中的梦成为现实。回首自己跟廖老 师学英文的过程，简直像一个梦，这样的成绩自己都有点无法相信。毕业分别时，廖老师摸 着我的头，她说：“你做到了。“我那时真想给她一个拥抱，可是因为羞涩，却忍住了。没想 到这个拥抱再也没实现。第二年，她因医疗事故去世，只有39岁。我知道的时候已是二个 月之后，我缺

16、课到她墓地，抱着墓碑哭了一上午。我心里想，这里睡着我生命旅途的贵人、 恩人，没有她，便没有我的今天。可是我一句正经的感谢话都没说过，总觉得等自己有了出 息，能耐大一些再对她讲起，也总觉得我可以一直来看她，直到她白发苍苍。那一个上午, 心中有万万千千的悔意，除了耳畔的松风，又说与谁人听。春雪还琳琅可见，我的廖老师却再不会归来。在所有她缺席后的春天，如何明媚，也 觉得世界少了一丝颜色。（选自羊城晚报）.“我”的英文水平经历了一个怎样的变化？为什么会有这样的变化？请简要概括。（4分）.请赏析第段画线句子。（4分）.文章最后一段有什么作用？试从结构和内容上分析。（4分）17 .结合文本，并联系自身实际

17、，谈谈你从第段“我”的“悔意”中得到的启示。（80-100字） （5分）（四）名著阅读，完成21-22题。（8分）万卷经书曾读过，平生机巧心灵，六韬三略究来精。胸中藏战将，腹内隐雄兵。谋略敢 欺诸葛亮，陈平岂敌才能。略施小计鬼神惊。18 .这首诗赞美的是哪位好汉，他有怎样的性格特点?写出与他有关的情节（四个即可）。（4 分）.结合水浒传的故事情节，粗略地谈谈你对书中的这场农民起义的认识。（4分） 三、写作（45分）.在生命的长河中，总有一些美好伴随着我们的成长，也许是大自然中花草树木的芬芳美 好，坚韧顽强；也许是亲人的关爱叮咛，朋友的鼓励安慰；也许是陌生路人的一个眼神，一 个动作；也许是书中的

18、一个人物，一句名言；也许是自己的奋斗历程种种美好点亮我们 的生活。请同学们围绕“生活，因而美好”这一主题，在任务A、B、C中选择一个任务，自拟题 目，完成写作。任务A：讲述“生活，因而美好”的经历，诉说“生活，因而美好”给你带来的感受，写一 篇叙事类文章。任务B：请你以刘华的身份，以“生活，因而美好”为主题，给你的好朋友写一封信。任务C：根据深圳当前的发展状况，想象20年后的深圳面貌或20年后你在深圳的发展 中所处的位置或贡献，写一篇想象作文。要求：1、题目自拟，立意自定，文体不限。2、不少于600字（诗歌不少于20行），文中不得出现真实的人名、校名、及个人信息。3、思想健康、感情真挚，努力做

19、到有新意。4、书写规范、美观、卷面整洁。参考答案.断章取义旁鹫.BCA1 .路遥出名是由于他把写作当成自己的精神出路。4.C5.D通知各位同学：大家好！学校将于2021年11月1日下午4点，邀请著名作家路遥传的 作者厚夫在学校礼堂举办关于路遥的读书讲座。届时请各位同学按时参加。班长XXX2021年10月31日( 1)露从今夜白(2)凫雁满回塘(3)但愿人长久千里共婵娟(4)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(5)秋草独寻人去后 寒林空见日斜时(6)云横秦岭家何在 雪拥蓝关马不前8.B9.茂盛；清澈；空闲时间；美好的意思。10.B.醉了能够同大家一起欢乐，醒来能够用文章记述这事的人，是太守。手执一卷周易，焚香默坐于楼中，能排除世俗杂念。11 .欧阳修：通过与民同乐的方式排解忧愁。王禹储：通过寄情山水，沉醉书的方式排解忧愁。12 .我们要善于舍弃。13 .从善于舍弃的重要性的角度证明了作者观点。14 .示例一：第段举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例，然后第段从 舍弃需要忍受痛苦才能取得成功的角度进行分析论证，最后第段得出扬长避短 可以走向成功出的结论。示例二：首先举出阿西莫夫聪明地舍弃并取得成功的事例，然后从舍弃需要忍受 痛苦才能取得成功的角度进行分析论证，最后得出扬长避短可以走向成功的结论。