办公室党支部书记抓党建工作述职报告 (1).docx

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1、抓基层党建工作述职报告县政府办公室党组书记、支部书记*（2017 年 12 月）今年以来，在中央和省、市县委的正确领导下，我与支部一 班人精心谋划推进基层党建工作，并取得了一定成效。现述职如 下：一、履职工作特色和亮点一是强化学习教育，着力打牢思想政治基础。扎实开展“两 学一做”学习教育，研究制定了“惜时励志晨讲晚读”活动实 施方案，严格落实周一政治理论学习、周四文秘研讨交流制度， 邀请县直机关工委领导、县委党校讲师开展专题辅导2场次，举 办知识竞赛1次。组织开展理论学习35次、文秘知识研讨交流 30次、党建及文秘知识测试3次，人均撰写学习笔记2万余字、 心得体会3篇。同时，不断加强自身政治理

2、论学习，积极参加县 政府党组、办公室支部集体学习，抽挤时间开展自学，深入学习 党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，系统学 习了党章党规党纪和习近平总书记系列重要讲话及治国理政新 理念新思想新战略，认真学习了全面从严治党各级领导讲话和有 关论述，为抓好工作落实奠定了理论基础。二是狠抓责任落实，不断强化党建主体地位。全面落实党建 主体责任和党组织书记第一责任、班子成员“一岗双责”职责, 坚持把党建工作与“三服务”工作同研究、同部署、同落实。及 时调整了支部班子，布设了党建阵地，明确了办理人员，确保了 党建任务顺利推进。讨论制定了党建统领“一强三创”行动实 施方案“星级党员”创评活动实

3、施方案合格党员指数考评 管理工作实施方案等方案，建立了责任清单、任务清单和问题 清单。持续加强干部职工的教育管理，针对苗头性、倾向性问题， 先后开展谈心谈话14人次，约谈违反工作纪律党员干部2名。三是完善制度建设，从严规范党内政治生活。严格执行“三 会一课”、民主评议党员、组织生活会、“党员定期活动日”等制 度，累计召开支委会议15次、支部党员大会36次，组织生活会 1次、班子成员抓党建“一岗双责履职情况汇报会1次。开展 “党员定期活动日活动9次，领导干部讲党课4次，帮扶慰问 贫困群众、困难老党员11次，为离退休党员送学上门3次。认 真整改党组民主生活会、党支部组织生活会查摆问题，党组、党 支

4、部及党员个人查摆问题已全部整改到位，累计整改存在问题 162 条。四是严格纪律约束，切实加强党风廉政建设。认真贯彻执行 民主集中制，坚持工作分工负责，重大事项集体讨论，充分发扬 民主，维护班子团结。严格执行“一把手”不直接分管财务、会计 出纳分设等制度，办公室各类大额支出均提交党组会议集体研究 讨论，定期向干部职工通报财务收支情况，充分接受干部职工监 督。严控“三公”经费支出审核，无乱发奖金、补贴、津贴和安排 超标准公务接待等问题。始终严格要求自己，带头执行廉政准则， 做到了廉政勤政，洁身自好。二、存在的主要问题及原因存在的问题：一是责任落实不到位。抓党建的主业主责意识还不够强，在 抓细、抓常

5、、抓严上下的功夫还不够，个别党支部书记存在重业 务、轻党建的问题。二是对“第一责任人”抓的不严。在履行抓 党建责任上有时存在措施不硬、问责不严、压力传导不够等问题。 个别党支部书记对党建工作没有投入足够的精力抓谋划、抓落实。 三是党员管理不够严格。对党员教育管理抓的还不深、不细、不 严，部分党员干部存在慵懒散的思想。产生问题的原因主要是：一是思想认识不到位。平时忙于政务工作，对党建工作缺乏 深入系统的研究，在党建工作谋划、推进、落实上投入的精力不 足。二是督导问责不经常。对党建工作安排部署多，强调要求少， 缺乏深入抓、真问责的决心，督查指导、压力传导不够。三是工 作创新意识不强。抓党建的方法还

6、不多，手段还不新，特别是对 新形势下党建工作如何开展思考不深、研究不够，创新力度不大， 还习惯于老思想、老套路，破解困难和障碍的点子不多，没有创 造性的开展工作。三、下步工作思路和主要措施针对存在的问题，我将与支部班子同志一道，团结和带领全 体党员干部，认真学习贯彻中央和省、市、县委要求，以实施党 建统领“一强三创”行动为统揽，以强化主体责任落实为抓手, 下大气力研究解决各种重点难点问题。一是强化主体责任，落实从严治党要求。坚持不懈地抓好党 员理论和政策教育，把学习贯彻党的十九大精神和习近平总书记 系列重要讲话和省十三次党代会精神作为重要政治任务，结合工 作实际，不断抓好党员队伍的能力和素质提

7、升。认真履行管党治 党政治责任，强化支部的主体责任、主要负责人第一责任和班子 成员“一岗双责”责任，坚持把中心工作与党建工作统筹抓，做 到两促进、两不误。严格党内生活制度，充分发挥民主议事、民 主决策的优良作风，运用好批评和自我批评的有力武器，引导党 员干部讲政治、顾大局，心往一处想，劲往一处使，形成橹起袖 子加油干，扑下身子抓落实的强大合力。二是夯实基础工作，提升党建工作水平。持续推进“两学一 做”学习教育常态化制度化，采取集中学习、以会代训等方式, 加强对党支部书记和党员干部的业务培训，督促各党支部严肃党 内组织生活，健全党支部书记抓党建工作考核评价机制。规范落 实“三会一课”、“民主评议

8、党员”、“党员定期活动日”等制度, 不断创新方式方法，积极开展灵活多样的党建活动，增强活动的 针对性和实效性，确保党建活动取得实实在在的效果。坚持用制 度规范基层党建工作，推进基层党建工作制度化、规范化、常态化。进一步抓好党费收缴等基础工作，切实夯实党建工作基础。三是严格教育管理，切实改进工作作风。认真贯彻落实党章（修正案）中国共产党纪律处分条例和中国共产党廉洁 自律准则等规定，深入推进党建统领“一强三创”行动，加强 党员干部教育管理，带头模范遵守社会公德、职业道德、家庭美 德，坚决抵制拜金主义和享乐主义等不正之风，始终保持高尚的 思想情操和精神追求，引导党员干部立足岗位示范带头、发挥模 范作

9、用。持续把改进工作作风、提高工作效能作为办公室党建工 作服务发展、服务决策、服务落实的切入点和突破口，深入开展 调查研究，真心实意地为群众解决困难和问题。扎实开展反腐倡 廉教育，强化对党员干部的监督，加强关键环节和重要节点的控 管，筑牢拒腐防变思想道德防线，有效预防腐败现象发生。四是坚持以身作则，加强勤政廉政建设。严格执行中央八项 规定、省委“双十条”规定、市委“十二条”规定和县委“双十 条”规定，带头模范执行党的各项纪律，严格遵守党员领导干部 廉洁自律各项规定，筑牢反腐倡廉思想防线，自觉抵制各种不正 之风。时时处处自重、自省、自警、自励，从一点一滴的细微之 处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，努力做到警钟长鸣，防微 杜渐，保持党员领导干部勤政廉洁的良好形象。始终把党建工作 成效体现到本职工作中去，充分发挥参谋助手、综合协调、督促 检查和后勤保障职能，扎实做好办文、办会、办事等各项工作任 务落实，全力保障县政府各项工作正常、高效运转。