2022精选教研工作计划四篇.docx

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1、2022精选教研工作计划四篇教研工作计划时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，立即行动起来写一份计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧？以下是我精心整理的教研工作计划4篇，欢迎阅读与收藏。教研工作计划 篇1一、 指导思想以全国基础教育工作会议和教育部基础课程改革纲要(试行)精神为指针,在上级教育科研部门的领导和指导下,充分发挥教科研在我校教育工作中的先导作用,以课堂教学创新为重点和落脚点,以课题为载体,大兴校本教研之风,积极推进我校教育科研事业的进一步发展和创新,使科研工作更好地为教育决策服务,为进一步提升我校的办学水平作出贡献。二、主要工作及措施(一)围绕

2、课程改革,继续强化校本研究,推进科研创新。1.强势推进校本研究,要通过校本研究,优化校本管理,开展校本研究,开发校本资源,建设校本课程,营造校本文化,开创制度化、科学化的学校教育科学研究的新局面。校本研究要形成校长为主帅,教师为主体,课堂为主阵地的格局。2.以提高教学质量为中心,使研究的问题来自教学的需要;研究的过程贯穿教学的始终;研究的目的解决教学实际中的问题。在加强课题项目研究、课堂教学研究、考试评价研究中发展学生、发展教师、发展学校。3.继续举办好教师教科研讲座,构筑学校学术。做到定内容、定教师、定时间、定领导负责,保证质量。(二)围绕科研兴校,规范教科研管理,形成科研网络。1.充分发挥

3、优秀教师的科研才能,进一步规范我校教育科研管理。课题组定期召开会议,学习教育理论,了解教育动态,关注教改热点,收集、总结先进的教科研信息,定期开展课题研究观摩活动,积极推广优秀教育科研成果。2.抓好重点课题研究,力争多出精品。(1)做好“网络环境下建构性学习环境设计”的结题工作,主要工作有:整理、撰写网络课题的理论文章;选出网络环境下教学的典型案例;整理、制作网络环境下的课件;完成课题的实验报告;参加总课题组的成果评比活动,对前阶段的网络课题研究进行全面梳理、总结、提升,举行网络课题的结题报告会。(2)强化综合实践活动中的社会实践与社区服务,主要工作有:开辟校外实践基地,拟定合作实践课题,制定

4、基地实践计划,扎实开展社会实践与社区服务活动,做强、做大我校的综合实践活动研究,研究设计烹饪、木工、园艺等各系列典型教学案例,举办劳动课题苏州市级研讨展示活动。(3)进一步推进心理课题的研究,特别要做好心理教育的个案研究,主要工作有:心理辅导室要有专人轮流值岗,了解学生中的心理困惑,做好心理疏导工作;收集教师中间积累的心理辅导个案,形成心理辅导个案集,作为全体教师提高育人水平的参考材料。组织课题组成员学习心理辅导方面的理论,提高教师这方面的能力,使心理辅导渗透在平时的教育教学中。(4)“小学语文个性化阅读教学的探索与研究”这一课题方面的主要工作有:认真完成总课题组的任务,上好两堂课题实验课,积

5、累经验,进一步研究探索,在此基础上完成总课题报告中其中一部分内容的编写。(5)“动手做创新能力培养的研究”主要做好结题准备工作:收集实验数据和有关资料,对前阶段的实验情况进行总结提升,撰写实验报告等。(6)进一步开展“充分利用虞山文化资源,丰富少先队教育活动”,本学期在这方面应作为一个重点,在原有基础上不断拓展,创新,做好充分准备,迎接有关领导对此课题的中期评估。教研工作计划 篇2一、指导思想按照市教育局教研室工作和学校教研室的工作目标，结合本组的教学工作实际情况，坚持课堂教学实效性研究，保持规范的课程管理，维持我们较高的科学教学水准。二、工作目标1、提高科学教学质量，确保完成的各项教学任务。

6、2、抓实科学学科教学常规管理，提高课堂教学质量。3、加强理论学习，深入教育科研。三、工作要点1、加强对学生常规要求的规范性（1）学生课堂笔记定期检查，并展示优秀、美观的课堂笔记（2）坚持将学生作业本的.部分内容作业整合入课堂，适当减轻学生课业负担（3）课时特训中的练习，需要学生自主完成，并自行校对，用红笔进行订正（4）作业本、小测验、单元测验中的错题需要进行错题分析，如有时间能抄录出来集合成册是最佳。2、加强理论学习，面对新环境，在教学方法上与时俱进（1）组织本组教师学习新科学课程标准，研究新科学教材结合本校实际开展教学。（2）以新课程标准倡导的评价标准来衡量课堂教学，尝试以自评、互评等多种评

7、价形式，建构多元化评价体系，提高教学质量。（3）不断探索班级人数在30人左右的课堂教学可行性改进。3、积极开展教学研究活动，各教师要在新课程标准指导下，以教学活动为载体，进行教学实践，继续开展组内教师上课、听课、评课活动，互相学习，取长补短。深化教学研究。积极组织和参加市直教研活动和本校的各项活动。加强开课、评课的质量，注重反思。4、加强质量监测，及时反馈，提高教学质量：对于学校安排的阶段测试，要严把教学质量关，认真地做好试卷分析，为下一步教学工作做好充分的准备。5、认真组织科学教师参加市直科学各项教研活动，明确科学学科课程改革的方向，进一步转变教育教学观念。四、具体工作安排如下周次 日期 内

8、容 地点 对象第2周 9.5-9.11教师节县（市、区）初中科学教研员、市直科学教研组长会议初中各学科教学新常规培训活动第二外国语县科学教研员及市直科学教研组长第4周 9.19-9.25市直科学教师课堂教学评比活动市直七年级科学双周教研活动(初小科学教学衔接研讨活动)瓯海区实验中学参赛教师市直七年级科学教师第7周 10.10-10.16市第四届初中科学命题研究班第四次活动洞头区相关学员第8周 10.17-10.23xxxx年市初中毕业升学考试科学质量分析会议鹿城实验中学九年级教师代表第9周 10.24-10.30科学听课周待定第12周 11.14-11.20市直八年级科学双周教研活动外国语学校

9、市直八年级科学教师第15周 12.5-12.11市第四届初中科学命题研究班第五次活动文成县相关学员第17周 12.19-12.25部分县市区科学教学调研新常规精品百课评比待定相关教研员第19周 1.2-1.8市直中学科学听课周待定相关教研员第20周 1.9-1.15期末考试教研工作计划 篇3上学期高中语文一、 指导思想在新的学年里，语文教研组参照学校领导关于教研工作的指示和20学年学校教研活动工作计划，结合职高教育的特点，以新的课程改革为契机，以学习新理念，探讨提高课堂教学效率为重点，积极探索语文教学规律，努力摸索科学的教学方法，促进教师不断提高，力求优化我校语文教研的内容和形式，提升语文教学

10、的质量和水平，提高学生的语文素养，促进语文教师的专业成长，努力构建具有我校特色的高中语文教育教学教研体系，进一步提高我校语文教学质量。二、工作目标：1、把握新课程标准下语文教学的新动向，在认真搞好教学工作的基础上进一步加强语文学科教学科研工作，争取在语文研究性学习、取得突破性进展，形成学校自己的特色，从而不断提高教师的教学科研水平。2、继续强化教研组集体备课的功能，提高全组教师的业务水平，集思广益，博采众长；继续强化团结协作精神，创建团结、和谐，充满创新与活力的优秀教研组，出色完成学校各项工作。3、充分运用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣的教育；进一步提高学生的语文素养，尤其是普

11、通话口语交际能力，使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力，形成良好的思想道德素质和科学文化素质，为终身学习和有个性的发展奠定基矗三、工作措施：1、加强理论学习，深入研究新教材。为更好地完成上述教育教学工作目标，我们组准备以语文教学为中心，以教学科研为生命，以课堂为主阵地，以学生为载体，全面推进课堂改革，培养学生语文学习方面的创新能力。本学年语文组将利用教研活动时间及平时的教育教学实践，深入学习领会中职学校语文新大纲和新考纲，学习先进的语文教学理念，深化课堂教学改革，不断充实教师的理论水平，从而提高教学效益。2、加强语文课堂教学研究，努力探究教学规律。课堂教育是教育教学的主阵地。

12、长期以来语文课堂教学的状况不够理想，常常是教师主讲，学生主听，课堂沉闷，教师也缺乏热情。本年度要花大力气认真研究学情，设法激发学生学习的主动性和积极性，充分发挥其主体作用，极大限度地提高课堂效率。所以我们要倡导全体语文教师充分了解职高学生，定出切实可行的教学研究方向，力争使学生在掌握知识的同时，加强学生口语交际能力的培养，由教材到生活，拓展语文的外延，为终身学习打下基石。3、加强语文常规教研，提升语文教研的针对性和实效性。本学期，教研组将按照学校的要求，加强集体备课与说课、听课与评课、作业批改与学生辅导等活动，并配合教务处和专业部做好检查和考评，把教研工作落到实处，提高语文学科教学效益与质量。

13、4、加强教学科研工作，为语文教学搭建创新的平台。语文教研组要在原有的基础上，进一步加强教科研的研究，取其精华，去其糟粕，积极探索一条科学有效的途径，从而充分发挥语文的育人功能；同时，结合学校推行的教科研工作，探索语文学分如何更真实地反映学生的语文学习状况，使语文学分制更具科学性。四、具体事宜本学期，语文组将做以下具体工作：1、强化同组听课评课制度，每期听课十次左右。每次听课后要及时讨论、评价，提出改进意见，相互切磋，共同提高。2、高度重视公开课教学。公开课教学就是一个很好交流的平台，每个人都要不放过每一次学习提高的机会。3、争取学校领导的支持，创造机会让组内老师走出校门听取外校的优质课、示范课

14、，参加各级各类的教学研讨会，回来后在本组传达学习，形成辐射。4、广泛开展课余活动，调动学生主动参与学习的积极性。我组计划开展一些作文大赛、书法大赛、国学知识竞赛等，寓教于乐，有力地促进我校的第二课堂活动的开展。五、主要活动安排：九月：1制订教研组工作计划。2落实教学任务，制定各年级教学计划。3学期初教学常规检查。4组织“庆中秋，猜灯谜”比赛活动。筹备爱国主义教育知识竞赛工作。十月：1检查各个教师的备课及作业批改情况。2提高学生作文水平研讨。3组织爱国主义教育知识竞赛。4期中教学常规检查。十一月：1提高阅读教学的研讨。2组织组内学期阶段性总结。3期中考试。十二月：1高三语文老师共同探讨资料信息的

15、收集、筛选，共同研讨复习工作。2组织全校性的写字竞赛。一月1做好复习工作，准备迎接市会考和校期末统考。2每位教师上交备课、学生作业、教师读书笔记等。3了解学习情况并总结经验，写好工作总结。教研工作计划 篇4一指导思想以新课程改革教育理念为指导，积极推进教学改革，努力构建适合学生主动发展的教学模式。加快信息技术与化学学科教学的整合的步伐，提高教研信息化水平。发扬求真务实的工作作风，与时俱进，开拓创新，推动教研工作再上新水平。二主要工作1加强教育教学理论学习，用理论知识指导课堂教学和教研组建设。2每位老师认真上好每一节课，全组老师认真上课、听课和评课。坚持听课制度，及时讨论、总结，肯定成绩，找出不

16、足，相互学习，共同进步。3落实教育教学常规，加强集体备课定时、定人、定地点每周进行一次集体备课，分析教材教法，进行集体讨论，相互完善补充。每人按时备好每一节课，提高课堂教学的效率。各备课组中的每一成员刻苦钻研教材，对各专题单元的内容的重点及难点做到心中有数，并且在此基础上能做到如何突出重点，又如何突破难点。认真备课、认真上课、认真批改作业、认真组织考试、认真课后辅导、认真进行科研活动。树立全备课组一盘棋的思想，做到统一备课、统一教学进度、统一练习、统一考试和统一批改，备课组成员间相互听课，取长补短，发挥集体智慧。4定期组织学分认定测试，及时发现问题，及时补漏。5高三教学一直是全组乃至全校的重中之重，全力以赴做好高三化学的复习研究工作，全备课组必须通力合作，备课组其他成员也要为高三备课组献计献策，集思广益，提出合理化建议，努力提高复习课的质量，争取高考全面丰收。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页