《沟通技巧(第三版)拓展阅读》 活动二沟通障碍及消除.docx
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1、活动二:沟通障碍及消除拓展阅读懿勰聘黑懿嘉通过自测找差距通过寓言苑思空通过我率学方法通过游或超能力涵汉透聚遵箱华能力通过自测找差距通过寓言苑思空通过我率学方法通过游或超能力涵汉透聚遵箱华能力通过自测找差距通过寓言苑思空通过我率学方法通过游或超能力涵汉透聚遵箱华能力通过自测找差距通过寓言苑思空通过我率学方法通过游或超能力涵汉透聚遵箱华能力培训全案(第2版)人民蛆电出或补z”rm 网法6作者:蔡升桂出版社:人民邮电出版社出版时间:2011年7月。简介:沟通能力培训全案(第2版)全面介绍了管理者沟通能力的培养和管理者与上 级、平级、下级、客户等沟通对象进行沟通的各种方法和技巧。全书采用了 “寓言、故
2、事、 游戏”相结合的方式,将沟通能力的培养细分为沟通方式选择、表达、发问、倾听、反馈、 与上级沟通、与平级沟通、与下级沟通、与客户沟通、人际沟通共10大项,同时作者给出 了大量的“拿来即用”的培训方案。沟通能力培训全案(第2版)适合企业管理者、企业培 训师、高校教师等相关人士阅读、使用。节选:第三章提高表达能力提高表达能力的方法表达是沟通过程的重要方面,一个人的表达能力如何,直接决定了其向别人传递信息的 质量,决定着沟通目的是否能够有效实现。在人际交往日益密切的今天,具备良好的表达能 力已成为每个人迫切提高沟通能力的要求。表达是将思维所得的成果用语言反映出来的一种行为,是观察、记忆、思维、创造
3、和阅 读的综合运用。在管理工作中你可以从以下3个方面提高表达能力。一、做好表达前的充分准备(-)要审视自己表达就是向别人传递信息,而要确定所传递的信息是否完整、准确、易懂,惟一能做的 就是要审视自己的内心世界,认真思考本次沟通的目的是什么,实现这样的目的需要什么样 的信息,这些信息应该以怎样的方式传递,这种传递方式是否真的能够实现沟通的目的。为 此,可以进行一些事先练习,如在大脑中多次重复想要表达的内容,并选择表达时的适当语 气,这样表达能力会在这些练习中逐步得到提升。(二)要做听众分析表达信息之前认真分析听众的心理状态和现实状况,要摸清对方的心情如何,是焦急、 痛苦还是愉悦,对方的工作生活怎
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