部编版四年级上册语文13.《精卫填海》教师版课文知识点配套练习含答案.docx

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1、你学会了吗？我们来挑战一下下面的试题吧!他1.下列句子翻译不正确的一项是（B ）A.炎帝之少女，名日女娃。译文：炎帝的小女儿，名叫女娃。B.女娃游于东海，溺而不返。C.常衔西山之木石。译文：女娃去东海游玩，忘记了回家。译文：（它）经常用喙衔西山上的树枝和石D.以埋于东海。块。译文：用来填塞东海。2.朗读下列句子，停顿正确的是（AA.炎帝/之/少女，名日/女娃B.女娃/游于东/海，溺而/不返，故/为第十三课精卫填海理解句子】理解重点句子才能明细课文内容与精卫填海炎帝之少女，名日女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔 西山之木石，以埋于东海。【注释】本文选自山海经北山经。精卫，神话中鸟的名字

2、。炎帝：传 说中上古时期的部落首领；少女：小女儿；日：叫作；溺：溺水，淹没; 故：因此；理：填塞。【翻译】炎帝的小女儿，名叫女娃。（有一次）女娃去东海游玩，溺水身亡，再 也没有回来，因此化为精卫鸟，经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。6 【课内基础提优】打好地基，才能建起高楼大厦 翻译下列句子。缪L常衔西山之木石，以埋于东海。（精卫）经常口衔西山上的树枝和石块，用它们来填塞东海。2 .故为精卫。因此她化作了精卫鸟。二、选择题精卫C.常衔/西山之木/石D.以埋于/东海3.下列说法不正确的一项是（B ）A.本文选自山海经北山经。B.精卫是现实生活中的一种鸟，形状像乌鸦，头上有花纹，白色的嘴，

3、红色的脚。C.精卫填海这个故事赞美了精卫锲而不舍的精神。D.女娃生前与大海无冤无仇,却不慎溺水身亡，因此与大海结下仇恨,化身为鸟, 终身从事填海的事业。密4.下列说法错误的一项是（D ）A.本文第一句介绍了故事的主要人物及身份。B.本文第二句前半部分讲故事的起因，后半部分是重点，讲精卫坚韧执着地想把 东海填平。C. “衔”书写时三个部分占位平均，要写得紧凑，中间的“生”尽量写得纤长些,这个字就好看了。D.山海经中记述的全部是神话故事，本文就是其中的一个。密5.下面哪种情况可以用“精卫填海”来赞扬？ （ C ）A.曹操的儿子曹冲七岁时想出了比官员更好的称象的办法。B.元朝文学家王冕少时寄住在寺庙

4、，夜里借着长明灯的灯光诵读至天亮。C.王羲之日复一日地练习书法，以至门外涮笔的池水都被染黑了，最终成为东晋的大书法家。D.王祥的继母冬天想吃鲤鱼，于是王祥便卧于冰上，融化寒冰求得鲤鱼。 三、按要求写成语。1 .来自寓言故事的成语：自相矛盾、刻舟求剑、买来还珠.来自神话故事的成语：开天辟地、夸父逐日、火眼金睛2 .来自历史故事的成语：指鹿为马、背水一战、四面楚歌 四、课内阅读。精卫填海炎帝之少女，名日女娃。女娃游于东海，溺而不返，故为精卫，常衔西山之 木石，以理于东海。下列词句中的“之”与“炎帝之少女”中的“之”意思相同的一项是（A ）A.常街西山之木B.中国之大 C.久而久之D.送孟浩然之广

5、2.结合对课文的理解，把下列句中画“ ”的部分换成合适的字词。（1）夏天我们在水边玩，要注意安全，防止被水淹没事件（溺水）发生。（2）炎帝的小女儿叫女娃。（少女）（3）晶晶生病了，因此今日不能做学校的领操员。（4）乌鸦叼来许多石块，填塞在瓶子里。3.画“”的部分朗读停顿恰当的一项是（A ）A.女娃/游于东海，溺/而不返B.女娃/游于东海,溺而/不返04.中国古代神话故事中，愚公移山中主人公的品质和精卫是一样的。.用自己的话说一说画“部分的意思。经常叼着西山上的树枝和石块，用来填塞东海。.读了这篇神话，你想对精卫说些什么？示例：精卫，你坚韧不拔的精神深深地打动了我，我应该向你学习，在今后的学习和

6、生活中，不论遇到什么困难，我都要坚持不懈地努力。【综合拓展提优我们的征途是星辰大海后羿射日尧时十日并出，焦禾稼，杀草木，而民无所食。尧命羿仰射十日,中 其九日，日中九乌 皆死，堕 其羽翼，故留其一日也。【注释】尧：传说中的五帝之一。焦：晒焦。仰：脸向上。乌：神话传说认为太阳中有三足乌，指太阳。堕：落，掉。翎.羿是免时期的人，他善于射箭。2 .解释下列词语。（1）十日并出：十个太阳一同出来。.下面句子翻译正确的一项是（C ）* -堕其羽翼，故留其一日也。（2）民无所食：老百姓没有吃的东西。A.（太阳中的金乌）羽毛和翅膀都掉了,所以一个太阳也没鼻B.（太阳中的金乌）羽毛和翅膀都掉了,所以它们只活了

7、石IC.（太阳中的金乌）羽毛和翅膀都掉了,因此只留下一个太堂.这个神话故事的起因是十个太阳一齐升上天空，经过是后羿奉尧的命令射旦，结果是后羿射掉九个太阳，留下了一个太阳。这个神话故事为我们展现了一 个武艺高强、为民奉献的后羿。5.请用“”画出文中描述十个太阳危害人间的句子。这句话是什么意 思？答：（灼热的阳光）晒焦了庄稼，花草树木都干死了，老百姓没有吃的东西。流课后练习学而时习之,不亦说乎?共工怒触不周山 昔者，共工与颛顼 争为帝，怒而触不周之山，天柱折，地维绝。天倾 西北，故日月星辰移焉；地不满东南，故水潦尘埃归焉。【注释】共工：传说中上古时期的部落领袖，炎帝的后裔。触：碰、撞。 不周山：山名，传说在昆仑山西北。昔者：从前。颛顼（zhu a n x u ）:传 说中的五帝之一，黄帝的后裔。天柱折，地维绝：支撑天的柱子折了，挂地的 绳子断了。古人认为天圆地方，天有八根柱子支撑，地的四角有大绳系挂。维， 绳子。绝，断。水潦（I d。）：泛指江河流水。潦，积水。尘埃：尘土，沙 子，这里指泥沙。1.联系上下文，解释下列加点字的意思。（1）怒而触不周之山：愤怒（2）故日月星辰移焉： m 2.共I：怒触不周山的原因是“与颛顼争为帝”。（用原文中的语句回答） 需工“怒”字表现了共工怎样的性格特点？答:“怒”字表现了共工的豪气、勇敢，也反映出他性格的暴躁、刚烈。