人际沟通实训教程(第2版)案例及课后练习答案提示.docx
《人际沟通实训教程(第2版)案例及课后练习答案提示.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人际沟通实训教程(第2版)案例及课后练习答案提示.docx(33页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、人际沟通实训教程(第2版)案例讨论、课后题参考答案任务1认识人际沟通2案例讨论2课后练习4任务2语言沟通5案例讨论5课后练习5任务3非语言沟通7案例讨论7课后练习7任务4倾听9案例讨论9课后练习10任务5 面谈11案例讨论11课后练习12任务6书面沟通14案例讨论14课后练习15任务7 网络沟通18案例讨论18课后练习18任务8日常沟通20案例讨论20课后练习20任务9 面试沟通22案例讨论22课后练习24任务10会议沟通26案例讨论26课后练习27任务11 工作沟通29案例讨论29课后练习31任务12 商务沟通33案例讨论33课后练习355. 一则古老的故事思考与讨论:(1)老和尚的这些动作
2、对年轻人有什么启示?提示:不要摆出一副认真倾听的样子,骄傲自满让老和尚猜透他的心。(2)本案对你还有何启发?提示:有魅力的人一定是倾听者,而不是滔滔不绝,喋喋不休的人,倾听,不仅仅是对 别人的尊重,也是对别人的一种赞美。课后练习1 .两个同学为一组,每个同学准备一篇有一定信息量的约800字的文章,一位同学将 文章读给另一位同学听,倾听者要注意运用以上技巧使自己保持专注。文章宣读完毕,由倾 听者陈述自己获得的信息,宣读者检查对方信息是否准确无误。然后,角色互换,再进行一 轮。最后双方谈谈自己倾听中的感受。提示:倾听时要注意一下几点:对主题或说话者产生兴趣;积极关注自己不熟悉的信 息;专注于说话者
3、的主要观点;不要过早下结论。2 .“听”的能力训练尽管“听”是我们与生俱来的能力,但是它并不是一件容易的事情。以下练习就是最好 的说明。练习1:教师对学生说:“请拿出一支铅笔,一张纸。在纸上画一条约10厘米长的垂直 线。把你姓氏的第一和最后一个字母写在直线的上方和下方注意不要强调最后一个句子 中的两个“和”字。教师会发现大多数人会把第一个字母写在线上方而最后一个字母写在线 下方。练习2:教师让学生迅速回答下列问题:“有的月份31天,有的月份30天。那么有多少个月份有28天? ”不少学生会回答:“一个J而事实上所有的月份都有28天。(资料来源:史振洪,朱贵喜.秘书人际沟通实训M.北京:人民大学出
4、版社,2008) 问题:(1)以上两个小练习分别说明了倾听中的什么问题?提示:可从语言接收、语言处理、语言理解等方面找出倾听中存在的问题。(2)从以上练习中我们应该汲取哪些倾听经验?提示:一是是否准确接收了对方的内容;二是是否完整接收对方的内容。任务5面谈案例讨论1 .如此面谈思考与讨论:(1)为什么销售部赵经理与其下属张三的绩效反馈面谈让张三一脸的困惑呢?提示:在本案例中,首先作为销售部经理的赵某准备并不充分,面谈开始时,首先赵 经理指出了张三工作上的问题,但是并未总结经验,找出不足;在张三有具体问题想请教赵 经理的时候又因为个人问题而结束了面谈,并且表达出对张三同事李某的喜爱,这让张三不
5、仅感受到领导的冷漠与批评,更让张三在心灵上受到刺痛,打击了张三工作的积极性。在面 谈过程中,赵经理因为接电话等事再次打断本次面谈,使赵经理本人在面试中经常找不到话 头,就导致本次面谈并无逻辑可言,所以最后让张三在此次面谈中感到一脸困惑。(2)如果你是赵经理,为了让这次面谈更有效,你将怎么做?提示:首先,提前将今天下午的工作做完,为了给此次面谈留下宝贵的时间,而不是 草草了事,突然想起什么就做什么,这样不仅没有对下属的工作提供帮助,反而使下属越来 越迷茫,对自己的时间也是一种浪费。其次,作为经理,我会根据我的经验教训对张三具体 问题具体分析,不仅仅只是指出他工作上的问题,也要与其商量谈论,最后做
6、出总结,并积 极鼓励他,使他对他自己的工作充满信心,充满激情。最后,在面谈过程中不说出让下属感 到刺痛内心的话,并且不用冷漠的态度进行批评,在下属对自己的工作有不明白的问题时, 一定给他进行详细的讲解。2 .部门主管与职员的一次面谈思考与讨论:(1)本案例中,主管与部下小柳的沟通是一次成功的沟通,还是失败的沟通,为什么?提示:失败的沟通。作为主管,他与小柳谈话时态度特别强硬,让人感觉十分不舒服; 衣着不得体应该委婉的给出建议;对于约见客户吃饭的事的批评应根据公司的规定有理有 据。(2)假如你是主管,你会怎么去与小柳沟通?提示:一是不平易近人,不能高高在上;二是委婉的说出工作时间的着装要求;三是
7、在 充分调查的基础上,再和小柳谈论晚餐费报销是否合适这件事。3 .小陈的离职面谈思考与讨论:(1)本案例中,老王针对小陈的三个问题是怎样与之沟通的?提示:一是老王真诚的告诉小陈无论批评与表扬都是领导对你的爱护,希望你能尽快提 高和成长,以此打开小陈的心结;二是帮助小陈进行了职业能力提升的规划;三是提出了对 小陈给予的厚望。(2)本案例对你有何启示?提示:面谈中注重语言的表达;注重面谈对象的分析;注重循序渐进。4.怎样面谈更好思考与讨论:(1)交流中的问题有哪些?提示:谈话氛围不融洽;没有认真倾听;没有确定面谈的主题。(2)凯西应该怎么做?提示:选择恰当的时间和地点开展面谈;要确定面谈的主题再开
8、始面谈;充分的信任和 尊重对方。(3)你认为乔要做什么?提示:选择恰当的时间和地点开展面谈;充分的信任和尊重对方;按时完成工作任务。(4)凯西和乔怎样处理这种情况会更好?提示:静下来好好谈谈,互相理解并且互相尊重,在双方出现矛盾时应该先想出矛盾的 出发点,然后一起共同配合解决而不是互相埋怨。5.杨瑞的困惑思考与讨论:(1)杨瑞和王经理面谈失败的原因是什么?提示:王经理没有认真对待和杨瑞的面谈,也没有找到合适的面谈方法,而且杨瑞也没 有做好周全的准备去和王经理谈自己的建议与想法,所以失败的原因就是没有明确面谈的目 的和正确面谈的方法。(2)案例中的沟通双方可以在哪些方面改进?提示:对杨瑞来说既然
9、是和经理提出自己的建议和想法就应该做好充足的准备,而不是 当被经理问问题的时候答不出来;对于经理来说,要有听取员工提的意见的耐心,并合理的 做出对公司有利的抉择。课后练习1 .面谈的含义和特性是什么?提示:面谈是指组织中与工作有明确关系的、有目的的和受控制的两个人或多个人参与 的面对面的沟通方式,是一种有组织、有计划的交换信息的活动。由于面谈是面对面的及时 沟通,所以它需要比书面沟通更快的反应,在信息的组织和表达上也更灵活,对面谈者谈话 内容、表情、动作等及时分析的技能也要求较高。特性为具有目的性、计划性、技巧性等性 质。2 .系统阐述一下面谈的过程。提示:分为开始面谈、展开面谈、结束面谈、跟
10、踪面谈几个方面,并且在面谈过程中 要选择正确的面谈方式,面谈的问题设计各方面都要做到精致,才能更好的完成面谈。3 .两名同学一组,每组同学相互谈谈自己在与他人交谈时,有过哪些沟通的不良体验? 造成了什么后果?对自己有什么启发?提示:在说话的时候不小心伤害他人,或者是在处理问题时没有到位,说话语气使对方 产生误会。常常会造成面谈不欢而散,朋友之间关系尴尬。在面谈中,要多顾忌别人的感受, 要有足够缜密的想法,面谈之前把握面谈的方式,达到面谈效果。4 .与你的同伴就如下情景练习面谈。(1)你的老板突然对你变得很冷淡,却又没有任何解释,你想问问发生了什么事。 提示:注重面谈的方式及言语。(2)你用了很
11、长时间完成的一份报告却被领导贬得一无是处,你想当面解释。提示:注重面谈内容的准备工作。(3)新学期开始,班上一位同学因为家境贫寒,生活拮据,产生自卑感,不愿和大家 交往,性格有点孤僻。一次,班级组织大家春游,大家都踊跃报名,只有他一声不吭待在寝 室里。班主任让你找他谈谈,动员他参加这次集体活动。你面对他打算从哪里谈起?提示:先要从帮助解决他目前最急需要解决的问题或困难做起、谈起;再辅之以长久关 心、关照,让他感觉到整个团队的温暖。任务6书面沟通案例讨论L小李的不足思考与讨论:(1)结合案例谈谈小李应该掌握哪些书面沟通的知识?提示:收集资料;组织观点;提炼材料;起草文稿;修改文稿;掌握常用问题的
12、写作。(2)小李应该如何提高自己的写作能力?提示:注重素材积累、思想积累、语言积累;注重范文的学习,以做借鉴;刻苦锻炼文 稿的写作才能、技巧,多写常练,坚持不懈。2,是欠条还是还款证明?思考与讨论:(1)结合本案例谈谈书面沟通的重要性。提示:很多管理工作都是通过书面沟通进行的,管理者必须精通书面沟通的技能。(2)本案例对你还有什么启示?提示:虽然书面沟通适合传达事实和意见、适合传达复杂或困难的信息、可以回顾、便 于存档保管以便日后查证等优点,但是也具有耗时、反馈有限且缓慢、有时人们不愿意阅读 等缺点。3 . 一封回信思考与讨论:(1)这封回信的开头和结尾分别存在什么问题?提示:开头没有称呼和问
13、候;结尾部分没有致敬语、署名以及日期。(2)请你重新写一封回信?提示:开头写上称呼和问候,注意称谓要准确;结尾部分一般要有结束语、致敬语、 署名或签名,以及日期。4 .管理工作中的书面沟通思考与讨论:(1)以上“我”所经历的两个小案例给我们各有什么启示?提示:就管理工作而言,都需要借助于沟通才得以顺利进行。无论是企业的内部部门之 间互相协调、支持、沟通,还是企业和供应商、客户等外部部门之间互相协调、支持、沟通, 都应当有书面沟通函件。办公人员在传达文件及材料的时候,一定要有传达的书面函件,该 签字的要求签字,该署名的要求署名。否则,出现上述情况,既耽误了工作,又难以分清责 任,还反映出流程管理
14、水平的落后与管理方式的不足。(2)请结合实际谈谈管理工作中书面沟通的必要性和重要性。提示:和口头沟通相比,书面函件成本大、效率低、时间长。不过,书面函件同时却具有 口头管理不可比拟的优势,即是非分明、防止扯皮、内容清晰可查、具体明确、具有证据力等众多优势。因此,权衡利弊之下,建议所有管理起用书面函件沟通方式,形成制度并监督 执行到位,这样对单位本身也有巨大的好处。5 .有趣的“数字信函”思考与讨论:(1)本案例对你有何启示?提示:此案例的是具有创造性的书面沟通,能够正确、清晰、完整、简洁的表现自己 的意图,从而实现有效的沟通。(2)书面沟通中应该如何选择沟通文体?提示:确定书面沟通的目标、确定
15、并分析目标读者、组织思路、草拟初稿、校对修改, 通过以上步骤选择和完成书面沟通文体。课后练习1 .你认为书面沟通中最重要的原则是什么?提示:书面沟通的基本原则有主题突出、思路清晰、表达简洁、信息正确、换位思考等, 其中最重要的是信息正确。2 .如何保证写作简洁观点明晰,表达用词准确,提炼材料,反复修改等3 .信函写作的一般要求是什么?提示:(1)主题突出,观点明确(2)实事求是,谦恭有礼(3)结构严谨、首尾圆合(4) 语气平和,用词准确(5)清楚简洁,注意修辞。4 .商务信函的写作规则有哪些?提示:格式正确,称谓得体,内容得当,语言规范,结尾讲究,仔细审校。5 .请代海全公司写一份邀请宏达公司
16、总经理参加本公司十周年庆典的请柬。要求格式 规范,文字简洁明了,写清楚活动的时间、地点、内容。提示:尊敬的*总经理:岁月不居,时节如流,我公司已走过了整整十载春秋。2017年3月13日(星期 一)13: 10在海全酒店举行海全公司成立10周年庆典。久久联合,岁岁相长,海全公 司的发展离不开贵公司的支持与关心。值此庆典之际,期望在百忙之中拔冗出席,共 话友情,展望未来发展与合作大计。如蒙应允,不胜欣喜。顺致诚挚的问候!海全公司2017年3月1日6 .星光公司经过三年的改革,终于扭亏为盈,企业进入良性发展阶段,为日后的可持 续发展打下了良好的基础。在岁末年初之际,海辰公司拟向星光公司的领导和员工发
17、一封贺 信,请你代为拟写此贺信。要求:格式正确,内容完整,文字标点规范。星光公司:贵公司过三年的改革,终于扭亏为盈,是也企业界一件大喜事,在此谨向 你们致以热烈祝贺!贵公司大力发扬“拼搏进取、求实创新、快速高效、勇争一流”的企业精 神,加快转方式、调结构,全力拓市场、提质量,注重降成本、增后劲,艰苦 奋斗,迎难而上,企业生产规模不断壮大、发展层次不断提升,现已进入良性 发展阶段,为日后的可持续发展打下了良好的基础。海辰公司全体员工同贺!海辰公司2017年3月1日7 .新年即将到来,请为某公司设计两款风格鲜明的节日贺卡寄给广大客户,表示公司 对其真挚的节日祝贺并同时进行企业形象的宣传以及巧妙的业
18、务联络。要求:格式正确,内 容新颖,设计精美,文字标点规范。提示:8 .请撰写一份年度个人学习总结或工作总结。字数1000字左右。总结要有标题、正文 和落款。正文要有取得的成绩、存在的问题及今后的打算等。提示:略9 .利用假期时间去打工,回来后写一份实习报告。字数不少于3000字。 提示:略任务7网络沟通案例讨论1 .电子邮件诽谤案问题:(1)应该如何利用网络进行沟通?提示:彼此尊重,以人为本;讲究礼仪,加强修养;特殊符号,增进交流。(2)本案例给了我们哪些启示?提示:建立德育意识和正确的网络礼仪;增强网络法制意识;建立网络监控机制,防 范不良信息。2 .老师的提醒思考与讨论:必须讲究电子邮件
19、礼仪3 .美国高管的网络沟通错误思考与讨论:(1) 试分析这位高管在网络沟通中犯了什么错误?提示:E-mail也有很多无效沟通的情况。E-mail在态度上会有隔膜的,连使用谢谢这 种语言都会让对方觉得你不过是出于礼节而非真心。所以,当你面临需要带有感情色彩的沟 通,需要出自自己的诚心态度来表达时,这时千万不要用E-mailo(2)如果你是这位高管,你将采取什么样的沟通方式来达到严格要求员工的目的?提示:放在会议上说的,可以用富有感情色彩和个人魅力的演讲方式,人家会更容易 接受。4 .可口可乐高管的“火炬在线传递”活动思考与讨论:(1) 可口可乐公司采用了哪种网络沟通形式?采用这种形式有什么优点
20、?提示:通过QQ这种即时通讯工具充分发挥了其方便、即时互动、时效的优点。(2)结合案例,请你谈谈网络沟通有哪些影响。提示:网络沟通具有及时、廉价、信息含量大、不受时间、地域等自然因素影响等优 点。同时会使沟通产生以下影响:不利于交流信息的准确性和全面性,所建立的人际关系较 脆弱和盲目,对现实人际沟通具有冲击性。课后练习.结合自身感受谈谈网络沟通的特点。提示:内容深化、随时阅读、客户群体明确、消费行为趋于理性、多种沟通媒介的有 机统一等。1 .日常生活中,你都使用了哪些网络沟通方式?你有何感受?提示:使用沟通方式略感受:提高网络沟通效率。当使用互联网的人们懂得并遵守规则和懂得网络形象的塑造 时,
21、互联网的效率自然能得到更充分、更有效的发挥。(2)规范和健康网络文化。(3)有利 于网络安全的构建。2 .使用电子邮件发送信息。在收件人一栏打上自己的电子信箱地址,给自己发一封公 务的信件。然后作为信件接收方,感受一下信件格式、所用文字、预期是否恰当。提示:写邮件时,尽量将主要的信息安排在第一眼就可以看到的范围内;将宣传内容 的核心(如文章的标题)作为邮件的主题,尽可能让主题富有吸引力,激发起用户打开邮件 的欲望;邮件书写应当简洁明了,以方便浏览和阅读,内容越短越好,尽量少占用收件人的 时间。3 .或许你在网上对人有不礼貌的行为,或许别人对你有不礼貌的行为。请试举一例, 并根据所学的知识和技术
22、,提出解决问题的方案。提示:例子:在QQ聊天当中,有些不熟悉的人一上来就发视频请求,更有甚者你不接的话就 不停地发。解决方案:网络交往必须尊重他人,讲求适度,把握分寸,有效地塑造个人形象和表现 自己的修养和气质。4 .搜集几个你认为办得好的企业网站,并与同学讨论。提示:联想、华为、京东、当当等,主要从安全性和稳定性、网站功能、互动营销、 产品服务特点等方面来讨论。任务1认识人际沟通案例讨论L小王该怎么办沟通是一种信息的双向,甚至多向的交流,将信息传送给对方并期望得到对方作出相应 反应效果的过程。沟通也是人与人之间、人与群体之间思想与感情的传递和反馈的过程。在这个案例中不好的沟通给我们带来的伤害
23、是非常大的,它比任何一种不好的习惯给我 们带来的伤害都会大。小王在工作中欠缺沟通和沟通技巧导致无法和同事正常地去完成一项工作,工作效率降 低,同时也会影响到他个人的职业生涯的发展。沟通涉及到获取信息或提供信息,在这种或那种之间,或对他人施以影响以理解您的旨 意并愿意根据您的愿望行事。然而案例中许多问题都是由沟通不当或缺少沟通而引起的,结 果会不可避免地导致误传或误解。小王的沟通问题有沟通不主动、沟通渠道不正确(他一律选邮件)、沟通中存在层级障碍 还有他不注重接收方的信息反馈。因而小王应该积极主动与人沟通解决困难。然后他应该根 据实际情况选择沟通渠道选择最合适的渠道进行沟通。再而在和领导之间存在
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人际 沟通 教程 案例 课后 练习 答案 提示
限制150内