《茅屋为秋风所破歌》教案 (30)（部编人教版八年级语文下册第24课）.docx

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1、茅屋为秋风所破歌教案教学过程：一、导语茅屋是公元761年杜甫在四川成都草堂所写的一首著名诗歌。当时安史之乱尚未评定，关中地区闹饥荒，民不聊生。这一年的秋天，一场暴风雨袭击了杜甫的茅屋，诗人面对现实，感慨万千，写下了这首诗。二、简析全诗共171个字，23行，分四节。1、风破茅屋；八月本是秋高气爽的季节，却刮起了狂风“三重茅”说的是草堂盖得薄（数字有时表示多【三番五次、三头六臂工有时表示少【三乡五里、两两三三】）。茅草下落有三：高者挂胃长林梢“下者飘转沉塘坳”“茅飞渡江洒江郊”2、群童抱茅：只有“洒江郊”的茅草有望收回，可是被一群孩子抱走了。不能容忍的是竟然欺负“老无力”“公然”抱走，

2、喊得“唇焦口躁”却仍是不理不睬，诗人只好忍气吞声的回去。表现了诗人心急如焚和无可奈何的感叹。可以想见，如果不为贫困，诗人何须“唇焦口躁”？如果不为贫困，顽童何以盗走价值微簿的茅草，为揭示文章主旨埋下伏笔。3、长夜沾湿：多年的“布衾”陈旧、残破，再写屋漏床湿，此时的娇儿如何睡好？又怎能有好的睡姿？把被子给跌蹬破了，满屋漏雨，没有干爽之处，这是怎样的生活啊！长夜漫漫，诗人失眠了，而“自经丧乱”已不知有多少个这样的夜晚！4、但诗人并没有只为自己和国家哀叹，而是推己及人。由个人之苦联想到苦难的人们，并表现了舍己为人至死不悔的伟大精神，使诗的境界达到了最高峰, 表现了作者忧国忧民的崇高思想。附板书：/高挂林梢 /群童抱茅而跑/屋漏床湿风破茅屋一渡洒江郊一一阴雨一由已推人、忧国忧民下沉塘坳、呼喊唇焦口躁、彻夜难眠II贫困不堪贫困不堪（暗射主旨）

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