2022-2023学年河南省郑州市中原区名校高二（上）第一次联考英语试卷（附答案详解）.docx

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1、2022.2023学年河南省郑州市中原区名校高二（上）第一次联考英语试卷ABecoming a Nature Lover through Citizen ScienceCitizen Science is an education series featuring workshops on a variety of topics in a relaxed and inspiring environment.There is no monetary registration fee； instead, each instructor suggests items or services they

2、 will accept in exchange for class participation.Our volunteer instructors prepare based on how many people sign up, so please only sign UP you will actually attend.DateFriday, May 4Time8： 30 am 一 10： 30 am Class descriptionInterested in studying nature, feeling more connected to your surroundings,

3、helping the natural environment, but not sure where to start? Join us on a PowerPoint tour through the instructors favorite citizen science platforms that apply to our region.Just through being observant on a daily walk, you can submit meaningful data to scientists who will use your data to take mea

4、ningful conservation steps!Well show you how!Its easy!Suggested items in exchange for this class*Baked snacksHomemade preserved foodsHouseplants*Nature art ( draw me a picture?)About the instructorKelsey Frey is the manager of education and outreach (夕卜展月艮务) for York County Parks, part-time environm

5、ental educator for Lancaster County Parks, and runs her own business, Creative Nature Works, in her spare time.Kelseys passionate about many natural history topics, including butterflies, and landscaping with native plants.1. Who are most likely to attend the class? A. Art lovers.B. Outdoor fitness

6、lovers.C. Volunteers fond of cooking.D. Local people interested in nature.答案和解析13.【答案】D、B、C解析】（1）推理判断题。根据 Time 部分的 Interested in studying nature, feeling more connected to your surrounding, helping the natural environment, but not sure where to start? Join us on a PowerPoint tour through the instruc

7、tors favorite citizen science platforms that apply to our region.（对研究自 然感兴 趣，感觉与周围的环境更紧密相连，帮助自然环境，但不确定从哪里开始？力口入我们的PowerPoint 之旅，浏览讲师最喜欢的适用于我们地区的公民科学平台。）可知，当地对大自然感兴趣的人最 有可能来上课。故选D。（2）细节理解题。根据 Suggested items in exchange for this class 部分的 Homemade preserved foods （自制的保存食物）可知，参与者可以提供自制番茄酱作为课程的交换，故选B。（

8、3）细节理解题。根据 About the instructor 部分的 Kelsey Frey is the manager of education and outreach for York County Parks, part-time environmental educator for Lancaster County Parks, and runs her own business, Creative Nature Works, in her spare time.（凯尔西弗雷是 York County Parks 的教育和推 广经理,Lancaster County Parks的

9、兼职环境教育家，并在业余时间经营着自己的企业Creative Nature Workso ）可知，导师是负责Creative Nature Works的。故选C。本文是一篇应用文，主要介绍的是Citizen Science这个教育课程。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局作出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。47.【答案】C、D、B、A【解析】（1）推理判断题。根据第一When I found an advertisement f

10、or a conference by chance, I couldnt wait to tell my coworkers.lt looked like a great day of presentations highly relevant to our research, and I expected they would be eager to attend with me.However, no one was interested.（当我 偶然发现一个会议的广告时，我迫不及待地告诉我的同事。看起来这是一个与我们的研究高度相 关的演讲的伟大的一天，我希望他们会渴望和我一起参加。然而，

11、没有人感兴趣。）可知，对于 同事们的反应，作者一开始可能会感到失望。A.Eager渴望的；B.Worried担心的；C.Disappointed 失望的；D.Uninterested不感兴趣的。故选C。（2）推理判断题。根据第三段 Socializing didnt help, as I constantly feared committing social mistakes.I longed for new experiences, but my insecurities prevented me.I started to keep more and more to myself.That

12、began to change after a quiet breakdown in the lab prompted me to contact the universitys mental health services.（社交并没有帮助我，因为我总是害怕犯社交错误。我渴望新的体验，但我 的不安全感阻止了我。我开始越来越不跟人来往了。在实验室里的一次安静的崩溃促使我联系了 大学的心理健康服务机构后，情况开始发生了变化。）可知，作者联系心理健康服务机构是因为 他在新环境中缺乏信心。故选D。（3）细节理解题。根据第三段 So, there Iwas in the packed concert

13、hall, surrounded by strangers一all of us clapping and singing the choruses of the familiar songs.（所以，我在拥挤的音乐厅里，被陌生人 包围着-我们所有人都在鼓掌，合唱着熟悉的歌曲。）可知，音乐会期间作者和陌生的观众一起 唱歌。故选B。（4）推理判断题。根据最后一段 So, when that conference came around, I felt comfortable registering to attend on my own-and Pm so glad I did.（所以，当那个会议

14、召开的时候，我很乐意自己报名参加 -我很高兴我这么做了。）可知，作者最后一个人去参加了那个会议。故选A。本文是一篇自我认识类阅读，主要讲述的是作者曾经害怕犯社交错误而不跟人来往，后来联系了 大学的心理健康服务机构后情况开始变化，作者的自信不断增长，并延续到工作中。做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语 句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。811 .【答案】C、D、B、C解析】（1）词句猜测题。根据第二段的 Outdoor workers, notably those within the construction and agricultural

15、 industry, are the most affected by rising heat.（户外工作人员，尤其是建筑业和农业行业 的工作人员，受高温影响最大。）可知，划线词所在句子的意思是”即使是世界上最健康的人也容 易受影响，就像奥运会运动员在东京的高温中倒下一样”，划线词impressionable的意思是”容易受 影响”,和 Easily influenced 意思相近，A.Highly impressive 令人印象深刻;B.Slightly sensible 稍微 明智；C.Easily influenced容易受到影响；D.Hardly evaluated几乎没有评估。故选C

16、。（2）细节理解题。根据倒数第三段的“One important finding we discovered in our research with outdoor workers is that there was a mismatch between workers ability to sense heat risk and their actual exposure to extreme heat gained by wearables , said Dr Runkle.（朗克尔博士说：”我们在对户外工作者的研 究中的一个重要发现是，工作者感知热风险的能力与他们实际接触到的可穿戴设备

17、带来的极端高 温之间存在不匹配。”）可知，Dr Runkle发现工人的热意识与实际热情况不同。故选D。（3） 推理判断题。根据最后段的 There are promising examples of companies taking more responsibility for protecting workers from extreme heat, such as managers ofbus drivers in Jinan, China.（在保护员工免受酷暑伤害方面，有一些公司承担更多责任的例子，比如中国济南公交车司机的 管理人员C ）可知，最后一段提到济南的公交车司机是为了显示他们

18、的雇主是负责任的C故选Rc（4）标题归纳题。通读全文，尤其是第四段的 Individualized, wearable sensors could be a useful tool for determining likely heat exhaustion.（个性化的可穿戴传感器可能是确定可能的中暑衰竭的有用工 具 o ）和倒数第二段的 Another aid could be wearable cooling technology, but such devices are limited in availability.（另一种帮助可能是可穿戴冷却技术，但这种设备的可用性有限。）可知，本

19、文主 要讲的是减少户外工作的员工中暑风险的两种新技术，因此最好的标题是C选项How Can New Technology Protect Outdoor Workers?（新技术如何保护户外工作者？），故选C。本文是一篇说明文，主要讲的是减少户外工作的员工中暑风险的两种新技术。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局做出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事 例给以解释。考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。1215,【答案】D、A、C、C【解析】（1）细节理解题。根据第二段中There

20、have been many studies, as described in a 2018 paper from the Greater Good Science Center titled The Science of Gratitude1, showing that writing a gratitude letter to another person or writing in a gratitude journal, if done regularly, improves mental health.（正 如大善科学中心2018年一篇题为感恩的科学的论文所描述的那样，许多研究表明，

21、如果定期 给别人写感谢信或写感恩日记，可以改善心理健康）”可知，我们可以通过给别人写感谢信或写感 恩日记来改善心理健康。故选D项。（2）细节理解题。根据第三段中There are studies linking a gratitude practice to better sleep quality, better eating habits, and reduced inflammation （炎症）in people who have had heart problems.（有研 究表明，对有心脏问题的人来说，感恩与更好的睡眠质量、更好的饮食习惯和减少炎症有关）” 可知，感恩练习可以提高睡

22、眠质量。故选A项。（3）主旨大意题。根据第一段中Gratitude is a de叩er appreciation for someone or something that makes us feel a positive emotion.And this positive emotion can be good for our health一our emotional and physical health, as well as the health of our relationships.（感恩是对某人或某事的更深层次的欣赏, 它使我们感到积极的情绪。这种积极的情绪对我们的健康有好处

23、一我们的情绪和身体健康，以及 我们的人际关系健康）”可知，本文主要讲的是感恩对我们的情感和心理健康都有好处。故选C项。（4）文章出处题。根据第一段中Gratitude is a deeper appreciation for someone or something that makes us feel a positive emotion.And this positive emotion can be good for our healthour emotional and physical health, as well as the health of our relationship

24、s.（感恩是对某人或某事的更深层次的欣赏， 它使我们感到积极的情绪。这种积极的情绪对我们的健康有好处一一我们的情绪和身体健康，以 及我们的人际关系健康）”可知，本文主要讲的是感恩对我们的情感和心理健康都有好处。由此推 知，可以从报纸的健康板块看到本文。A.Entertainment娱乐；B.Travel旅游；C.Health健康； D.Education教育故选C项本文是一篇说明文。主要介绍了表达感激对健康有好处。阅读理解题测试考生在阅读基础上的逻辑推理能力，要求考生根据文章所述事件的逻辑关系，对 未说明的趋势或结局做出合理的推断；或根据作者所阐述的观点理论，对文章未涉及的现象、事例给以解释。

25、考生首先要仔细阅读短文，完整了解信息，准确把握作者观点。1620.【答案】B、E、F、A、G【解析】（1）推理判断题。根据前文 We all want to save money, and with the cost of living on the rise in the UK, its become more important than ever to watch what we spend.（我们都想省钱，随着英国 生活成本的上升，关注自己的支出变得比以往任何时候都重要）以及后文The oil, gas and electricity we use are to power and h

26、eat our homes.（我们使用的石油、天然气和电力为我们的家庭提供动力和 取暖）可知，前句讲英国生活成本上升，后文讲能源的使用，所以空处应该是过渡句，由生活成 本过度到能源成本上，所以 B 项The biggest increase in our expense at the moment is on energy.（目 前我们开支增加最多的是能源）”符合文意。故选B项。（2）推理判断题。分析设空，可知设空位于段首，是本段的总领句，应该是对本段的高度概括, 根据后文 To try to achieve this, new homes in the UK will be banned f

27、rom installing new gas and oil boilers by 2025.Having a heat pump instead can help save energy, but theyYe unaffordable for many people.（为了实现这一目标，到2025年，英国将禁止新建家庭安装新的燃气和燃油锅炉。用热泵 代替可以帮助节省能源，但对许多人来说负担不起）可知，本段主要讲述的是节约能源，所以E 项“Making our home more energy efficient is the obvious way to save money.（让我们的家

28、更节能是显 而易见的省钱方法）”符合文意。故选E项。（3） 推理判断题o 根据前文 There are some low-budget solutions you can turn to to lower your energy usage.Warm air escapes our homes easily, so adding draught excluders or a towel to block these gaps will help.（有一些低预算的解决方案可以帮助你降低能源消耗。温暖的空气很容易从我们的家中逸出， 所以添加防通风设备或毛巾堵住这些缝隙会有帮助）可知，本段主要是在讲

29、述如何避免温暖空气 的流逝， 所以 F 项“Besides, it will be worth using some heavy curtains to stop the heat escaping.（此 外，使用一些厚窗帘，以阻止热量流失将是值得的）”符合文意。故选F项。（4）推理判断题。根据前文 But there are lots of other little things we can do around the home that will help save energy, and donft cost a fortune.（但是我们可以在家里做很多其他的小事情来帮助节约能 源，

30、而且不花一大笔钱）可知，本段主要介绍一些小技巧来帮助节约能源，所以A项”Use a microwave to reheat food rather than the oven.（用微波炉而不是烤箱来加热食物）”符合本段主题。 故选A项。（5）推理判断题。分析设空，可知设空位于文章的最后一句，再根据前文So, weYe being encouraged to be more fuel efficient.（因此，我们被鼓励使用更有效的燃料）可知，最后一段是对本文的总结， 所以 G 项 But our main aim isntjust financial but also to reduce o

31、ur carbon footprint, so that our energy usagedoesnlcosttheEarth.（但我们的主要目标不只是经济上的，还要减少我们的碳足迹，这样我 们的能源使用就不会对地球造成损失）是对前文的一个总结。故选G项。本文是一篇说明文。主要介绍了一些节约能源的贴士。做这类题材阅读理解时要求考生对文章通读一遍，做题时结合原文和题目有针对性的找出相关语 句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。做题时要在抓住关键句子的基础上合理的分析才能得 出正确答案，切忌胡乱猜测，一定要做到有理有据。2140.【答案】D、B、C、B、D、A、C、D、B、C、A、C、A、D、B、

32、A、D、B、A、C 【解析】(1)考查动词短语及语境理解。A.checks out结账离开；B.wakes up醒来;C.sits down 坐下；D.signs in 签到。根据下文at the front desk just after 8： 30 a.m.和“shell be teaching”可知， 她是老师，早上八点半是签到。故选D。(2)考查名词及语境理解。A.park公园；B.classroom教室；C.hospital医院；D.library图书馆。 根据下文where shell be teaching”可知，她在教室教学生。故选B。(3)考查动词及语境理解。A.report

33、ed报道；B.left离开；C.began开始；D.created创造。根据下 文back in the ninth grade”可知，她从九年级就开始了这项工作。故选Co(4)考查名词及语境理解。A.teachers老师;B.students学生；C.players球员；D.foreigners外国人。 根据上文Iona, a senior at Eastern High”可知，这个机构专门培训像她这样的高中生，让他们成为 小学生的阅读辅导老师。故选B。(5)考查名词及语境理解。A.schools 学校；B.communities 社区；C.periods 时期；D.directions 方

34、 向 o 根据上文which trains high school(4)like her to be reading tutors (教师)for elementary school students和下文Its serving a (n) (6) need in the city”可知，这是一个双向的辅 导项目。故选D。(6)考查形容词及语境理解。A.vital关键的；B.unnecessary不必要的；C.strange奇怪的；D.sudden 突然的。根据下文Two-thirds of students in D.C.public schools cant(7)and write at

35、grade level when they start high school”可知，它满足了这个城市的一个重要需求。故选A。(7)考查动词及语境理解。A.paint绘画;B.speak说；C.read读；D.sing唱歌。根据上文be reading tutors (教师)for elementary school students”可知，华盛顿特区公立学校三分之二的学生在上高 中时还不能达到年级水平的读写能力。故选C。(8)考查动词及语境理解。A.forces强迫；B.helps帮助；Casks问；D.reminds提醒。根据下文by giving them the tools to te

36、ach younger kids”可知，Reach帮助这些年龄较大的学生成为更好的读者， 为他们提供了教育年幼孩子的工具。故选B。(9)考查形容词及语境理解。A上usier更忙的；B.richer更富有的；C.quieter更安静的；D.better 更好的根据下文by giving them the tools to teach younger kids”可知，Reach帮助这些年龄较大的 学生成为更好的读者，为他们提供了教育年幼孩子的工具。故选D。(10)考查动词短语及语境理解。A.tum down拒绝；B.pay back偿还；C.pairup配对；D.look into 调查。根据下文

37、younger and older students”可知，此处是指”将年龄较小的学生和年龄较大的学生 配对”。故选C。(11)考查形容词及语境理解。A.common常见的；B.interesting有趣的；C.annoying令人生气的； D.ambitious 有里予心的。根据下文But most rely on (12) students.Reach turns the (13) _on its head”可知，将年龄较小的学生和年龄较大的学生配对的辅导项目很常见，但Reach不一 样。故选A。(12)考查形容词及语境理解。A.full-grown发育完全的；B.so-called所谓的

38、；C.high-achieving得 高分的；D.fun-loving 爱好玩乐的。根据下文Reach turns the (13) on its head： Most of the teenage tutors start the (14) reading between the fourth-and sixth-grade level”可矢口， 常见的辅 导项目是依赖于成绩优异的学生，空格处是“得高分的二 故选C。(13)考查名词及语境理解。A.idea想法；B.excuse借口； C.habit习惯；D.question问题。根据 卜文“Most of the teenage tutor

39、s start the (15) reading between the fourth-and sixth-grade level” 和前面的”most rely on (12) students”可知，Reach完全改变了这个想法。故选A。(14)考查名词及语境理解。A.test测试；B.competition竞争；C.meeting会议；D.program程序、 项目。根据第5空前的” Its a tutoring program”可知,这是个辅导项目。故选D。(15)考查动词及语境理解。A.refuse拒绝；B.receive接收;C.offer提供;D.discover发现。根据 下文

40、training in literacy (读写能力)instruction”可知，这些导师受过识字教育的培训。故选B。(16)考查动词及语境理解。A.positioned 定位；B.corrected 纠正；C.protected 保护；D.included 包括。根据下文as role models”可知，他们被定位为榜样。故选A。(17)考查名词及语境理解。A.information 信息;B.tradition 传统；C.reward 奖励；D.responsibility 责任。根据下文helping a younger student”可知，帮助低年级学生是责任。故选D。(18)考

41、查名词及语境理解。A.story故事;B.deal交易；C.viewpoint观点;D.problem问题。根据 下文”for them”可知，这对他们来说是件大事，a big deal意为”大事，故选B。(19)考查动词及语境理解。A.enjoys喜欢；B.suggests建议；C.explains解释；D.imagines想象。 根据下文more than she did when she started almost four years ago”可知，她现在比四年前刚开始读 书时更喜欢读书了。故选A。(20)考查动词及语境理解。A.support支持；B.face面对；C.know知道

42、；D.hear听见。根据上文 She hasnt decided on her future plans和下文She wants to work with kids可知,她还没有决定未来 的计划，但她知道她想和孩子们一起工作。故选C。本文是一篇新闻报道，主要通过讲高中生Iona当小学的阅读辅导老师的事情引出了非盈利机构 Reach的一个阅读辅导项目，这个项目和普通的项目不一样，这是双向的项目，可以使参加的高 中生和小学的学生都受益。做完形填空首先要通读全文，了解大意。一篇完形填空的文章有许多空格，所以，必须先通读一 至两遍，才能大概了解文章的内容。千万不要看一句，做一句。其次要逐句分析，前后一

43、致。答 案全部填完后，再通读一遍文章，检查是否通顺流畅，用词得当，意思正确。41 【答案】小题1 floating【小题2】where【小题3】largest【小题4】distributed【小题5 with【小题6】to study【小题7】found【小题 8 creating【小题9】coastal【小题10 the【解析】（1）考查形容词。句意：全球海洋中至少有五个漂浮塑料的热点地区。空格处用形容词 作定语，修饰名词plastic, float的形容词是floating,意为“漂浮的，故填floatingo（2）考查非限制性定语从句。句意：这些是海洋环流，环流将碎片困在其中。分析可知，

44、空格处 引导的是定语从句，从句中不缺主语或宾语，先行词gyres是地方，因此空格处用关系副词where 引导定语从句，故填whereo（3）考查最高级。句意：这一块一所谓的大太平洋垃圾带一是最大的，大约有8万吨垃圾分布在 60万平方英里的土地上。空前有the,空格处用最高级largest,故填largest。（4）考查过去分词。句意：这一块一一所谓的大太平洋垃圾带一一是最大的，大约有8万吨垃圾 分布在60万平方英里的土地上。空格处是with复合结构，（80） , （ 000） tonnes和distribute 之间是逻辑动宾关系，因此空格处用过去分词表被动，故填distributed。（5）

45、考查介词。句意：科学家们与一家从海洋中收集旧渔具和其他垃圾的慈善机构合作，收集了 数百件塑料物品在实验室中进行研究。team up with是固定短语，意为”与合作”，因此空格处 是介词with,故填witho（6）考查动词不定式。句意：科学家们与一家从海洋中收集旧渔具和其他垃圾的慈善机构合作， 收集了数百件塑料物品在实验室中进行研究。根据语境和句意可知，空格处用不定式表目的，故 填 to study o（7）考查动词时态。句意：他们在2021年检测的90%的残骸上发现了植物和动物，包括海葵、 微小的海洋昆虫和螃蟹。句子描述过去的事情，时态用一般过去时，空格处用过去式，故填foundo（8）考

46、查动名词。句意：研究人员表示，这些塑料除了在开阔海洋中为沿海物种创造了一个半永 久性的漂浮栖息地以外，也可以成为入侵物种的“筏子”，使其穿越太平洋。aswellas中的as是介 词，其后跟动名词creating作宾语，故填creating。（9）考查形容词。句意：研究人员表示，这些塑料除了在开阔海洋中为沿海物种创造了一个半永 久性的漂浮栖息地以外，也可以成为入侵物种的“筏子”，使其穿越太平洋。空格处用形容词作定 语，修饰名词species, coast的形容词是coastal,意为“沿海的“，故填coastal。(10)考查定冠词。句意：研究人员表示，这些塑料除了在开阔海洋中为沿海物种创造了一

47、个半 永久性的漂浮栖息地以外，也可以成为入侵物种的“筏子，使其穿越太平洋。Pacific是独一无二 的，前面需加定冠词the,故填the。本文是一篇说明文，主要讲的是全球海洋中至少有五个漂浮塑料的热点地区及塑料污染的影响。 做本题的关键是在理解短文的基础上，灵活运用所学的基础知识。本类型的题目常考到的知识点 有：固定的短语，词类的转换，名词的复数形式，副词以及祈使句的用法等。因此，这就需要在 平时的学习中，牢固掌握各语言点及一些语法知识。42.【答案】A video of a 66-year-old man Eijiu has gone viral on Chinese social medi

48、a since his nephew TangHao the mans short but heartstring-tugging life story on the short-video platform Bilibili on Monda ythe name Yigecaixiang”，Tang uses witty storytelling in the 11-minute video to convey the of Eijiu.The man, uses a ca ne due to a longtime disability, is described as a common h

49、ero who never bows to life*s difficulties, but struggles instead to lead A full and meaningful village life.Eijius self-reliance and not only moved Tang,but also had touched the hearts of millions of online viewers.Commenting the unexpected popularit y of his video, Tang said： “It may have attracted a lot