教科版小学科学四年级上册期中综合质量调研卷.docx

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1、教科版小学科学四年级上册期中综合质量调研卷一、选择题（20分）.将音叉拿到月球上敲击，再与手指接触，下面说法正确的是（）oA.接触时会有一种麻的感觉B.接触时不会有一种麻的感觉C.手会有特别刺痛的感觉.关于振动，下列说法错误的是（）0A.不振动的物体一定不发出声音B.我们听见声音一定有物体在振动C.只要物体振动，就一定能听到声音.鸡蛋营养好，小明吃下的鸡蛋会经过一系列消化器官，下列说法正确的是（）。A.鸡蛋经过人体各个消化器官的顺序是：口腔一食道一胃一大肠一小肠B.胃是吸收鸡蛋营养物质的主要场所C.食道通过蠕动的方式运送鸡蛋.巧克力是一种高热量、高营养的食物，吃巧克力时，把它磨碎主要用（）oA

2、.门齿 B.犬齿 C.臼齿.在切开的馒头番薯西红柿滴加碘酒，会变蓝色的是（）oA. B. C.在测肺活量时，下列操作正确的是（）。A.吸气、呼气两次 B.吸气时只吸一小口C.呼气时，尽量将肺部气体全部吹出4 .和科科一样，作为一个身体健康的普通人，我们在吃饭时应该符合怎样的原则，才能使从 食物中获取均衡的营养（）。A.只吃肉，不吃蔬菜B.不挑食，不偏食 C.只吃蔬菜，不吃肉.如图所示，在鼓面上撒一些豆子，敲打鼓面可以看到豆子在上下跳动，该实验探究（ ）。A.声音的高低与敲击力度之间的关系B.声音的强弱与豆子跳动幅度之间的关系C.声音的强弱与鼓面振动幅度之间的关系.用一只手压住钢尺的一端，用同样

3、的力拨动钢尺另一端，在下列几种情况中，发出声音最 高的是（）。A.B.C.10.下列能够说明液体可以传播声音的现象是（)oA.妈妈可以听见小科游泳的声音B.我们在海边能听到海浪拍击礁石的声音C.游泳时潜在水里仍能听到妈妈说话的声音二、填空题（15分）11 .李华参加运动会短跑比赛，比赛刚结束时 和 明显加快。这是因为人体运动过程中，消耗了大量的。12 .搭配膳食的营养原则是 搭配；搭配；每日吃适量的新鲜和 等。13 .头发燃烧时闻到烧焦羽毛的气味，说明含有（）o.小科把玻璃钟罩里的空气抽走后，里面的闹钟发出的声音会变得很轻，甚至听不见，这 是因为声音的传播需要,声音是以 的形式传播的，所以宇航

4、员在月球上借助无线设备来进行交流。（填“需要”或“不需要”）.图书馆里的警示语“不要在公共场所大声喧哗”是提醒人们控制声音（强弱/高低）。14 .如图所示，如果小科把手放在耳后，并朝向声音发出的方向，他听到的声音会更加清晰，在这个实验中，手模拟的是,产生振动的是 （填序号），是 判断题（10分）.耳廓的作用是将声音传递到大脑。（）15 .因为声音是以波的形式传播的，所以声音在月球上也能传播。（）.工地里的声音太吵了，令人烦躁，像这样的声音属于噪音。（）16 .人说话的声音是由嘴唇振动产生的。（）.医生的听诊器的探头与耳郭的作用相似。（）17 .通常肺活量小的人在运动的过程中每分钟的呼吸次数会越

5、少。（）.蛋白质能提供我们活动的所有能量。（）18 . 口腔不能消化任何食物。（）.食物根据来源可以分为动物类食物和植物类食物。（）19 .新冠肺炎疫情下戴口罩出行有利于保护我们的呼吸器官。（四、连线题（11分）20 .把下面器官和主要的功能用线连起来。鼓膜收集声音外耳道把声音信号传递给大脑听小骨把振动转化成声音信号听觉神经传递振动耳郭传送声波耳蜗产生振动.将食物与它含有的主要营养连线。米饭丰富的糖类肥肉丰富的脂肪食盐丰富的蛋白质黄瓜丰富的维生素鸡蛋丰富的矿物质五、简答题（10分）21 .我们做的“土电话”的工作原理是怎样的？如果将其中的棉线改为铁丝，效果会怎么样? 为什么？22 .怎样才能做

6、到不挑食、不偏食，从食物中获取均衡的营养？请写出五点。六、实验题（17分）实验：我们的耳朵。如图是小科研究“耳的结构和功能”的一个模拟实验，请完成下题。.实验中气球皮模拟的是耳的结构中的 ，它接收声音后会产生 o23 .实验中我们在气球皮上撒些纸屑，音又与气球皮的距离固定不变，用力敲击音叉，音叉 发出的声音，纸屑跳动 （填“明显”或“不明显”），说明气球皮振动幅度 （填“大”或“小”）。在这个实验中敲击音叉发出的声音是通过 传到气球皮上的。（填“音叉”或“杯子”或“空气”），纸屑的作用是 ,若小科同学未 准备纸屑，可以选择 来替代。24 .用相同大小的力敲击同一个音叉，一次距离气球皮远，一次距

7、离气球皮近，纸屑跳动更 明显的是音叉距离气球皮 o （填“较远时”或“较近时”）.戴耳机听音乐 保护听力。（填“能”或“不能”）25 .如图所示是呼吸模拟器，分别模拟在膈肌作用下，胸腔扩张和收缩，进行呼吸的过程。（1）上图中乙模拟的是 o（2）上图中把“膈肌”往上推时，气球会缩小，模拟的是 气的过程。（3）吸气是含氧气的空气由鼻子或口腔进入气管到肺的过程，这时胸腔扩张，腹部（4）吸气的正确流程是气体进入鼻腔或口腔一 一支气管一肺。（5）人的呼吸实际上是在进行气体交换，使 进入血液，同时排出七、综合题（17分）在杭州举行的G20峰会文艺晚会上，古琴曲高山流水，从西子湖畔传向全世界，展示了中 国独

8、特的气韵，弘扬中国的文化。26 .用相同大小的力从细弦到粗弦依次弹拨，声音的变化是（）。A.从弱到强 B.从低到高C.从高到低.琴弦发出较强的“2”和同一根琴弦发出较弱的“2”相比较，较强的“2”琴弦振动（）。A.速度较快 B.幅度较大C.幅度较小.调音师发现弦发出的声音偏低，下列处理方法合理的是（）oA.把弦绷紧一点 B.把弦调松一点C.把弦放长一点.美妙的琴声传到人们的耳朵内通过（）。A.琴弦B.大地C.空气.曲子结尾处，演奏家停止拨琴弦，琴声还能持续一会儿，主要原因是（）0A.琴弦还在振动 B.空气能传播声音C.人们还沉浸在音乐中探究均衡膳食，健康生活。双休日小科和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈

9、到饭店去吃晚饭，他们点 了的菜单如下：土豆 牛肉 肥羊肉 花生 鱼 虾 面条（大 份）哈密瓜 牛奶。就餐时，由于菜肴油多美观，味道鲜香，“光盘”吃饱。27 .如果把这些食物分为和两类，那么分类的标准是（）。A.按主食和副食B.按动物类和植物类C.按生食和熟食.下列菜单中的食物，在纸上滑动时，会留下油渍的是（ ）oA. 土豆B.花生C.哈密瓜.这顿晚饭,根据“平衡膳食宝塔”,从营养均衡分析,缺少和偏多的食物分别是（）0A.少油脂类、多蛋白质类 B.少蔬菜类、多蛋白质类 C.少糖类、多蔬菜类.小科的手指间有一些脱皮，你建议小科应该多吃（）oA.肉禽蛋类B.坚果类C.蔬菜水果类参考答案A1. CC2. CA3. CB4. CB呼吸心跳氧气荤素粗细粮蔬菜空气波不需要耳郭耳蜗水果5. C6. 蛋白质7. 强弱8. X9. XJ10. XV11. XX12. XV13. J27.27.米饭丰富的糖类肥肉丰富的脂肪食富的蛋白质黄原丰富的维生素鸡蛋富的矿物质.28 .利用棉线传播声音；效果会更好，因为铁丝的传声效果比棉线好。29 .荤素搭配，粗细粮搭配，多种搭配，每日都吃适量的新鲜水果和蔬菜，不吃垃圾食品等。31.鼓膜振动32.空气使实验现象更明显沙子等轻小的物33.较近时34.不能35.收缩气管氧气二氧化36. C37. B38. A39. C40. A41. BB42. BC