上海市虹口区2021-2022学年六年级上学期期中语文试题（学生版）.docx

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1、虹口区2021学年度第一学期期中学生学习能力诊断测试中预语文试卷2021. 11（考试时间100分钟满分100分）第一部分阅读（60分）一、文言文阅读（22分）（一）默写（12分）1 .默写（1）黑云翻墨未遮山，O2 2） ,水村山郭酒旗风（3）九曲黄河万里沙，（4） ,江清月近人。（5）西江月中，描写词人为农家即将到来的丰收感到由衷喜悦的句子是“（二）（10 分）阅读下面的古诗文，完成下面小题【甲】书湖阴先生壁（其一）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。一水护田将绿绕，两山排闽送青来。乙】秦观读书予少时读书，一见辄能诵，虽有强记之力，而常废于不勤。比数年来，颇发愤自惩艾，悔前所为, 而聪明衰耗，

2、殆不如曩时十之一二。故虽勤，而常废于善忘。【注释】辄就。惩艾惩治，惩戒。时从前，读脸ng。2 .【甲】诗的作者是 （朝代） （人名）。3 .下列加点词语解释正确的分别是:（）（）茅檐长扫净无苔A.长久B经常，常常C.延长D.生长殆不如曩时十一二A.几乎B.通怠懈怠C.恐怕D.危险4 .【甲】诗给我们的启示是:生活中，我们要做一个的 人；【乙】文给我们的启示是:学习上，我们要做一个 的人。二、现代文阅读（32分）（一）（15 分）阅读下文，完成下面小题宇宙生命之谜（节选）古时候，科学不发达，人们一直向往着“天上的世界”。于是，有了许许多多的故事：嫦娥奔月， 仙女下凡，蟠桃盛会现在，科学发达了，人

3、们知道那都是古人编出来的神话。但是，地球之外的太空 中是否有生命存在，仍然是一个吸引人的问题。从理论上说，宇宙是无限的。地球只是太阳系中的一颗行星，而太阳系只是银河系中一个极小的部 分，银河系对宇宙来说又是沧海一粟。整个银河系中有几千亿颗恒星，类似太阳系这样的天体系统为数不 少，其中肯定有与地球类似的行星。可以猜测，地球绝不是有生命存在的唯一天体。但是，人类至今尚未 找到另外一颗存在生命的星球。哪些天体上可能有生命存在呢？这个天体又必须具备什么样的条件呢？人们了解了生命起源的过程 之后，认为至少应有这样几个条件一是适合生物生存的温度，一般应在-50至150之间；二是必要的水分, 生命物质诸如蛋

4、白质、核酸的活力都和水紧密相关，没有水，也就没有生命；三是适当成分的大气，虽然 已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的；四是要 有足够的光和热，为生命体系提供能源。根据这些条件，科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳最近，朝向太 阳的一面表面温度达到300-400,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水，有着浓厚云层的行星，太阳 辐射和云层造成的“温室效应”，使得金星表面温度极高，不可能有生命存在。木星、土星、天王星和海 王星离太阳很远，它们的表面温度，一般都低于-140,因此，也不可能有生命存在。5 .解释下列词语。沧海一粟：

5、6 .阅读两段，仿照示例，用“因为又因为所以”的句式阐释六大行星不存在生命的原因水星因为适合生物生存的温度，一般应在-50-150之间，又因为水星朝向太 阳的一面表面温度达到300400。，所以，水星上不存在生命。金星木星、土星、天王星和海王星7 .辨析下列句子中加点词语的作用。 从理论上说，宇宙是无限的。8 .中国航天人从没有停止探索宇宙的脚步2021年6月17日成功发射神舟十二号，将三名宇航员送入太空。 2021年9月17日，神舟十二号成功返航。下面这则资料，介绍了神舟十二号航天任务的重大突破。阅读这 则资料，归纳要点。和神舟飞船往次的航天任务相比，神舟二号有哪些重大突破？本次宇航员的飞行

6、时间从33天跨越到90天。这几个简单的数字背后，是无数航天人青春和热血换 来的我国航天航空技术极大的提升。我们已然从以往的“短期驻留”,走向了 “中长期驻留”。值得一提的是，之前我们仅仅实现一次太空行走。2008年翟志刚在神舟七号舱外行走了十几分钟。 而这次航天员进行2次太空行走，并实现了数个小时的移动。此外，神舟十二号的“大脑”，也就是GNC系统承担着从起飞到返回的全部运动控制任务。以往载 人飞船与空间站对接，需要单独运行近两天时间。而此次神舟十二号在GNC系统的帮助下，对接时间缩短 到6.5小时。神舟十二号的重大突破有：; ;O（二）（17 分）阅读下文，完成下列小题箪驴他，脾气特辇，大伙

7、儿给他取了个绰号“辇驴”。11岁的聚驴长得有些“辇”，圆滚滚的身子，胖嘟嘟的圆脸，小眼睛、厚嘴唇，留个小平头，额前 两个发旋。当地俗语说“两个漩儿，举脾气儿”加上头顶一个，皇驴竟有三个发旋！驴喜欢读书，常常读至深夜，父亲担心他睡眠不足，影响第二天学习，提醒他必须在晚上10点前上 床睡觉。可他常常忘了时间惹得父亲一次次呵斥。他却一脸不满：“太平洋的警察管得宽！喜欢读书也 有错？ ”此时的厚嘴唇翘得老高，估计挂个大油瓶都不会滑落下来。后来，辇驴改变了策略，先上床假睡, 待父母睡下后又偷偷起来看书。一次，父亲半夜上厕所时发现了此事，狠狠臭骂了他一顿。为了监督他按 时睡觉，父亲在他的卧室里装上了摄像头

8、。可无济于事，他总是忍不住半夜偷偷起来看书。这样的次数多 了，父亲无奈地长叹一声：“罢了，由他去吧。”父亲担心的事还是发生了。一个夏日的午后，李老师发现辇驴上英语课打瞌睡，于是让他站到教室后面，想帮他赶走瞌睡虫。 箪驴红着脸，嘟着嘴，心不甘、情不愿地站到了后面。他觉得李老师太伤自己的面子了。过了一会儿，李 老师让他回座位。可他好像没听见，面无表情，一动不动。李老师提高音量又叫了一遍，他像是脚上生根 了一般，纹丝不动。同学们的目光像遇上了磁力一样被吸到了他身上，眼神里画满了问号。有的忍不住笑 出声来。他硬是站到了下课，待李老师离开教室后才摇头晃脑地回了座位。让人意想不到的事接踵而来。第二天英语课

9、刚上课一会儿，他突然站了起来，大摇大摆地走到教室 后面，懒洋洋地一站，真像一尊搞笑版的佛像。李老师有些吃惊：“你这是干嘛？ 箪驴眼皮都没抬一下， 淡淡地说：“免得打瞌睡。”这一站又是一节课。接下来，每节英语课，他都会佛像般站在教室后面。李老 师叹了 口气：“真是箪驴！ ”这个举驴似乎跟李老师“辇”上了。一天放学，李老师带班上的同学出学校。女同学在前，整齐、安静；男同学在后，推操、嬉戏。李 老师动怒了： “男生留下，女生跟我走” “我又没讲话！为什么留下？ ”箪驴声若惊雷，怨气冲天。李老 师没理他，带着女同学出了校门。等李老师返回时，辇驴竟坐到了花坛边。李老师批评了男同学一顿，让 大家回去了。箪

10、驴脸上阴云密布，嘴里嘟嘟喷喷，像念经一样。李老师叫他快回去了，他置若罔闻，屁股 似乎被胶水牢牢粘住了，丝毫未动。李老师只好求助一个同事给箪驴讲了半天道理他终于悻悻离去。李老 师摇摇头：“真箪！”周一清晨，升旗仪式结束后。一位市民给学校送来了一面“拾金不昧”的锦旗，当着全校师生的面 交到了校长手里。学校大队辅导让辇驴上台，校长亲自为他颁发了 “拾金不昧”的“榜样星章”。同学们 都向他投去了赞许的目光。原来，华驴周末和几个同学在生态文化广场玩耍时捡到了一个钱包，里面有各 种证件，还有1000多元现金。几个伙伴建议把钱分了，驴坚决不肯。那几个伙伴怎么能得过他？箪驴这一 “辇”，钱包终于完璧归赵。9

11、.解释文章第段加点词语“完璧归赵”在文中的含义10 .围绕主人公“翠驴”梳理文章内容;不接受李老师的帮助，英语课硬是站着上课；;O11 .辨析下列句子中加点词语对表现人物特点所起的作用。可无济于事，他总是忍不住半夜偷偷起来看书。12 .班级拟举行一次“自我风采展示活动”，假如你就是上文中的“举驴”，请你以他的口吻编写一份简 短的自我介绍稿，向班级同学展示自我。小贴士：自我介绍是一种向别人展示自己的口语交际手段，也是自我认识的重要方式。一般要介绍清楚以下内 容:姓名、绰号、个性特点、兴趣爱好、精神品质等。语言通顺，力求风趣幽默，使同学们印象深刻。三、（6分）整本书阅读13 .小说童年一书的作者是 （国家） （人名）14 .你认为童年一书中，对主人公阿廖沙影响最大 人物是谁？请结合作品内容进行阐释。第二部分写作（40分）15 .题目：一次有趣的读书活动要求：（1）写一篇500字左右的记叙文；（2）字迹工整。