《马说》《驽骥杂处》比较阅读练习及答案(部编人教版八年级语文下册第23课).docx
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1、马说弩骥杂处比较阅读练习阅读下面【甲】【乙】两段选文,完成10T3题。(10分)【甲】世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。故虽有名马, 祗辱于奴隶人之手,骈死于槽杨之间,不以千里称也。马之千里者,一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也,虽有 千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里 也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,日:“天 下无马! ”呜呼!其真无马邪?其真不知马也。【乙】弩骥杂处,饮水食刍,嘶鸣啼啮,求其所以异者盖寡。及其引重车, 取夷路,不屡策,不烦御,一顿其辔而千里已至矣。当是之时,使鸳马并驱,则 唯倾
2、轮绝勒,败筋伤骨,不舍昼夜而追之,辽乎其不可以及也,夫然后骐骥殿袅 与鸳殆别矣。古之人君,知其如此,故不以天下为无材,尽其道以求而试之。试 之之道,在当其所能而已。 (节选自王安石材论)【注释】骥:良马。后文的“骐”与此同义。刍:喂牡畜的草。求:寻 找,寻求。烦御:烦劳驾驭。顿:整顿,这里指拉。辽:远。殆(tai): 劣马。试:试验。10 .解释下列句子中的加点词语。(2分)(1)祗辱于奴隶人之手 (2)尽其道以求而试之耳11 .选出下列选项中加点词意义或用法相同的一项() (2分)A.策之不以其道不屡策,不烦御B.食之不能尽其材其所以饮水食刍C.而伯乐不常有不舍昼夜而追之D.其真不知马也在当其所能而已12.用现代汉语翻译选文中画线的句子。(4分)(1)且欲与常马等不可得,安求其能千里也?(2)古之君知其如此,故不以为天下无材。13. 比较【甲】【乙】两文,说说两文作者主张的对待人才的态度有什么相 同之处。(2分)参考答案:14. (1)只是(2)方法(各1分,共计2分)15. A (2 分)16. (1)想要和普通的马一样尚且办不到,怎么能要求它日行千里呢? (2 分)(2)古代的君主懂得这个道理,因此 并不认为天下没有人才。(2分)(共 计4分)17. 要善于识别人才(1分),重用人才,充分发挥他们的才能(1分)。 (共计2分)
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