河南省2022年中考语文一轮复习训练:第一部分 专题一 第17篇 湖心亭看雪.docx
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1、第一部分古诗文阅读专题一文言文阅读九年级上册第17篇湖心亭看雪一、(2021 濮阳二模改编)阅读湖心亭看雪,完成14题。(共10分)崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余孥 一小舟,拥羹衣炉火,独往湖心亭看雪。雾淞沆扬,天与云与山与水,上下一白,湖上 影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰:“湖中焉得更有 此人!”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”L下列选项中加点词语意思都相同的一项是A.上下一白B.独往湖心亭C.是日更定
2、矣D.湖中人鸟声俱绝腰白玉之环鳏、寡、孤、独 降大任于是人也 哀转久绝(C)(2 分)真相大白 独当一面 由是可知络绎不绝2 .把下面的句子翻译成现代汉语。(2分) 莫说相公痴,更有痴似相公者。不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢。3 .选文中写景的语句,可谓画龙点睛之笔。请结合选文内容具体分析写景语句的 妙处。(2分)写“湖上影子”,采用白描手法,选取最具代表性的景物“长堤” “湖心亭” “小 舟” “舟中人”进行描写,由大到小、由远及近,寥寥几笔就传达出景物的形与神; 妙用量词“痕” “点”“芥” “粒”等,写出在苍茫的天地中人物的渺小;“天与 云与山与水”,妙用连词“与”,消除了景物之间
3、的割裂感,写出大雪过后,天地苍 茫、万物融为一体的景象。4 .请结合选文和下面链接材料,具体分析两者是如何将“故国之思”隐藏在字里 行间的。(4分)【链接材料】望江南李煜多少恨,昨夜梦魂中。还似旧时游上苑,车如流水马如龙。花月正春风。【注释】这首词作于南唐后主李煜亡国入宋后。张岱写作湖心亭看雪时,明朝已亡,作者却用明朝的“崇祯”年号纪年,以示 不忘故国;文中“是金陵人,客此” 一句采用“金陵”这一有关前朝的称谓,潜藏“故国之思”。李煜的望江南表面上在回忆往昔“游上苑”的繁华景象,但 开头的“多少恨”三字表明,作者实际上想要表达的是现实处境的无限凄凉;全词 以乐写悲,以欢情写凄苦,今昔对比中蕴含
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