陕西省咸阳市泾阳县2021-2022学年八年级上学期语文期末考试试卷.docx
《陕西省咸阳市泾阳县2021-2022学年八年级上学期语文期末考试试卷.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《陕西省咸阳市泾阳县2021-2022学年八年级上学期语文期末考试试卷.docx(18页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、陕西省咸阳市泾阳县2021-2022学年八年级上学期语文期末考试试卷姓名:班级:考号:题号=总分评分阅卷人一、积累和运用(17分)(共7题;共24分) 得分Q|nQ|nA.琐片(xi6)棚栏(zhA)便强(ju6)无边不区(yin)B.颁唐(lu。妥帖(证) 刹那(chm) *触目伤怀(chU)C.轼目(shi)气冢(fen)洗海3。像诞欲睡(y仙)D.河堤(dT)踌号(Chli)濒临(bln)情郁于中(yb)1.(2分)下列加点字读音有误的一项是()2. (2分)下面词语书写完全正确的一项是()A.蔓延开垦蹒删和颜悦色B.锁屑缰绳诘责油光可鉴C.娴熟纤维辟邪为富不仁D.依傍侵略绯红坦荡如抵8
2、;3. (2分)请从下面句子括号所给的三个词语中,选出一个最符合语境的填写在横线上。在这样高的地方偷看桥下会神志 (惊慌慌乱诧异),但这是索桥,到处 漏空,由不得你不看。一看之下,先是惊吓,后是惊叹,脚下的江流,从那遥远的地方 奔来,一派 (义无反顾势不可挡志在必得)的决绝势头,挟着寒风,吐 着臼沫,凌厉锐进。我站得这么高还感受到了它的硬肤冷气,估计它是从雪山赶来的 吧。4. (6分)经典诗文默写(1) (1分)烽火连三月,o(2) (1分)以顺为正者,o(3) (1分),出则无敌国外患者。(4) (1分),悠然见南山。(5) (1分)以天下之所顺,。【解析】【分析】本题考查名著阅读。“这个大
3、科学家像哲学家一般地想,美术家一般地 看,文学家一般地受而且书写。这是法国著名剧作家罗斯丹对法布尔的评价,法布尔代 表作:用三十年时间写了昆虫记,真实地记录昆虫的生活,还透过昆虫生活折射出人 类的世界。故答案为:第1空、法布尔第2空、昆虫记【点评】本题考查学生对课本推荐名著的掌握程度。结合积累作答。阅读名著注意积累 的广泛性,既要注意名著表面的知识,如作者、背景、特色、涉及人物及故事,还要知 道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐步深化印象。做题时才能 信手拈来,得心应手。7.【答案】(1)保护文化遗产,我们在行动(2)万人酷跑;传承丰都庙会,万人激情酷跑;透过酷跑,营造节的氛
4、围,让本届丰 都庙会更热闹;大规模酷跑活动,参与人员群体广泛,可以进一步扩大丰都庙会的影响 力。(3)示例:你是流传天地的珍宝,含远古与今日的光彩,飘然而至,寄托新的乡愁。(4)示例:我准备推荐紫阳民歌。因为它语言形象生动,曲调优美动听,具有鲜明的艺 术特色和地方风格,是紫阳汉族劳动人民在长期劳动中创造出来,流传至今的艺术瑰 宝。【解析】【分析】(1)本题考查书写汉字的能力。要求学生在平时养成认真书写的习惯, 抄写汉字,要做到:准确,即不要抄错字;规范,即笔划要清楚;端正,即要写成方块 字,不要潦草,偏旁部首比例要合适,在格中的位置要正确;整洁,不要涂改。 故答案为:保护文化遗产,我们在行动(
5、2)本题考查根据主题设计活动节目。阅读材料,可以从“动漫文化节主题展、牛肉美 食文化节、万人酷跑、民俗文化体验展”活动中任选一个具体活动即可。示例:所选活动 为:万人酷跑。活动主题为:传承丰都庙会,万人激情酷跑。活动的目的为:透过酷 跑,营造节的氛围,让本届丰都庙会更热闹;大规模酷跑活动,参与人员群体广 泛,可以进一步扩大丰都庙会的影响力。故答案为:万人酷跑传承丰都庙会,万人激情酷跑10/188;8;穿 卦Q|n恭透过酷跑,营造节R的氛围,让本届丰都庙会更热闹大规模酷跑活动,参与人员群体广泛,可以进一步扩大丰都庙会的影响力。(3)本题考查语句仿写。仿写要看示例,续写要把握好语境,改写要注意变化
6、。答题时 弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作答。这里要注 意根据二、三两则材料的内容,参照下面的例句写两句话,表达对非物质文化遗产的理 解即可,可以围绕“乡愁”来写。示例:你是流传天地的珍宝,含远古与今日的光彩,飘然而至,寄托新的乡愁。(4)本题考查推荐词拟写。要先表明向馆长推荐陕西非物质文化遗产项目,然后说说推 荐的理由即可。示例:我准备推荐紫阳民歌。因为它语言形象生动,曲调优美动听,具有鲜明的艺术特 色和地方风格,是紫阳汉族劳动人民在长期劳动中创造出来,流传至今的艺术瑰宝。【点评】(1)此题考查书写汉字的能力。楷书也叫正楷、正书。是由隶书逐渐演变而 来,更趋简
7、化,横平竖直。它的特点是“形体方正,笔画平直,可作楷模。”这种汉字字 体端正,就是现代汉字手写正体字。答题时要在观察仔细的基础上在田字格中规范的书 写,注意每个汉字在田字格中所占的位置。(2)本题考查根据主题设计活动节目。设计活动时要确定活动的主题和形式。(3)本题考查语句仿写。仿写要看示例,续写要把握好语境,改写要注意变化。答题时 弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作答。(4)本题考查推荐词拟写。要先表明向馆长推荐陕西非物质文化遗产项目,然后说说推 荐的理由即可。【答案】8.白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。 它具有较强的生物活性。对于促
8、进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平 衡,都大有益处。白开水可以增加血液中血红蛋白含量,增强人体的免疫功能。提高 机体的抗病能力。白开水中的矿物质和微量元素的含量对人体是最适宜的.运用了列数字、作比较的说明方法,说明白开水中的矿物质和微帚元素的含量对人体 是最适宜的。9 .不能删去。“往往”说明食欲旺盛且过量饮用其他饮料的人,容易因糖分和热量摄入 过多引起肥胖,并不排除特殊情况。如果删去,就太绝对了。“往往”一词体现了说明语 言的准确性。10 . A【解析】【点评】(1)信息筛选题答题技巧:解答这种信息筛选与整合题,通常的做法 是:提取综合,重组输出。可以分为以下三个步骤:从文中准
9、确而迅速地捕捉、筛 选、提取出所需的信息;合理地概括信息;按照一定的要求加工信息。在提取信 息过程中要注意,有时如果文段中是几层并列的内容,就需要把几个意思联结,归纳出 一个主要意思;如果文段中有结构类似的词语、短语或者句子,那么这些往往是所要找 的几个要点。其次还可以抓住关键的标志词寻找要点,如“除了”“还有“另外等。(2)本题考查常见说明方法及其作用。常见的说明方法:举例子、分类别、下定义、摹 状貌、作诠释、打比方、列数字、列图表等。要求学生掌握常用说明方法及特征,然后 结合语段的内容来分析说明方法及其作用。(3)本题考查说明文语言特点的理解与分析。解答此类题要抓住说明文语言准确这一特 点
10、。先说明词语的意思,再说明用了该词语句子的意思,准确/生动形象地说明了事物xx 的特征/事理,最后强调这个词体现了说明文语言的准确性。(4)本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答问题时,要按照“确定区间一抓 关键词一抓关键句一整合比较”的过程,把选项和原文逐个对比。8 .本题考查筛选并整合文中的信息。阅读第二、三自然段,从中抓住介绍白开水对人体 健康作用的句子概括即可。第2段“白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身 体内部的功能。”“白开水具有较强的生物活性。对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血 液循环和维持电解质平衡,都大有益处。”“很容易透过细胞膜,增加血液中血红蛋白含 量,增
11、强人体自身免疫功能,提高机体抗病能力。第3段白开水其中还包含多 种矿物质和一些人体需要量极少的微量元素。矿物质和微量元素是人体必需的营养素, 不能缺乏”把这些句子概括即可。故答案为:白开水最容易解渴,有调节体温、输送养分及清洁身体内部的功能。 它具有较强的生物活性。对于促进细胞新陈代谢、能量转换、血液循环和维持电解质平 衡,都大有益处。白开水可以增加血液中血红蛋白含量,增强人体的免疫功能。提高 机体的抗病能力。白开水中的矿物质和微帚元素的含帚对人体是最适宜的.本题考查常见说明方法及其作用。了解说明文有哪些说明方法,根据段中文字判断, 从说明白开水对人体健康有益这一方面说明其作用。第3段划线句子
12、“1/10、10倍” 是列数字的说明方法;把自来水和纯净水进行比较,是作比较的说明方法。此句运用列 数字和作比较的说明方法,说明白开水对人体是最适宜的。故答案为:运用了列数字、作比较的说明方法,说明白开水中的矿物质和微量元素的含O 然O 11 O 熬O 区O : O 然O 11 O 熬O 区O : 髭如K郑fa堞出WK-B: O 氐O .12/188;8;穿 卦Q|n恭量对人体是最适宜的。9 .本题考查说明文语言特点的理解与分析。首先指出能否删去,然后再结合语句具体 分析删去后的表达效果有什么变化,与原来相比有何不同,最后再指出体现了说明文语 言的准确性或严密性。“往往”意思是常常;指某种情况
13、时常存在或经常发生。这里指食欲旺盛且过量饮用其他 饮料的人,容易因糖分和热量摄入过多引起肥胖,并不排除特殊情况。如果删去,就太 绝对了。故答案为:不能删去。“往往”说明食欲旺盛且过量饮用其他饮料的人,容易因糖分和热量摄入过多 引起肥胖,并不排除特殊情况。如果删去,就太绝对了。往往一词体现了说明语言的 准确性。10 .本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。A、符合文意。第2段”体内产生的废物才能及时地通过肾脏排出体外”。选项B“就能通过肾脏 排出体外“不符合文意。第4段”往往会因糖分肥胖”。选项C”一定会因糖分肥胖”不符合文 意。第5段”都不宜大量饮水”。选项D“都不宜饮水”不符合文意。故答案
14、为:A【答案】12.儿子因多次去楼下林奶奶家捡拾掉下去的衣物,与林奶奶建立浓厚的感 情,被林奶奶称为天上掉下来的礼物。13 .儿子第一次下去捡衣服时,林奶奶对儿子说:下次衣服再掉下来,你就从我家进 来拿,好不好?林奶奶跟儿子说了好多话,还和儿子谈到她的孙子的事。林奶奶 给儿子一把从美国寄来的糖果儿子下去的时候,会从林奶奶家里传来一老一少咯咯的 笑声。林奶奶去世后口记本上多次提到从楼上刮下来的衣服以及下来捡衣服的小男 孩。14 .不能删除。插叙,补充交待了林奶奶孤单一人生活的家庭状况及乖僻的性格。为下 文日记中天上飘下来的礼物作铺垫。15 .酸酸的是因为老人家身边没有一个子女和亲人,表现我对老人
15、孤独寂寞的晚年生活 表示同情和难过。感动是因为衣服掉下去以后,老人家捡起来还帮我们洗了下,晾干 了,叠的方方正正。表现我为老人家的善良而感动。16 .儿子到楼下林奶奶家去取被风吹落的衣服的同时,也给林奶奶孤独寂寞的晚年生活 带来了快乐和期盼。在林奶奶看来,儿子的到来是最好的礼物,表现了林奶奶思念儿 孙,渴望亲情的强烈愿望。【解析】【点评】(1)本题考查概括文章内容的能力。做这样的题,首先认真阅读文章, 理解文章内容,然后提炼出文章的关键词或中心句,最后再归纳概括。(2)本题考查对文章内容的筛选和归纳能力。解答此类题型,学生通读文章,然后根据 题目要求对文章进行筛选整合。(3)本题考查学生对句子
16、的赏析评价能力。能否删去,要看相关内容对文章表达的作 用。(4)本题考查人物情感。阅读文章,理清文章情节,体会人物的感情。(5)本题考杏对标题的理解。短文的标题是对短文内容的高度概括,理解时,要抓住主 要词语来进行体会。17 .本题考查概括文章内容的能力。阅读文章可知:家里衣服被风刮到一楼院中,“我” 让儿子去捡;儿子与林老太太交往结下情谊,她不再感到孤单。林老太太临终前,最难 忘与“我”儿子相处的那段美好时光。故答案为:儿子因多次去楼下林奶奶家捡拾掉下去的衣物,与林奶奶建立浓厚的感情, 被林奶奶称为天上掉下来的礼物。18 .本题考查对文章内容的筛选和归纳能力。解答此类题型,学生通读文章,然后
17、根据 题目要求对文章进行筛选整合。第3段“我站在阳台上,也隐隐约约听见她说,下次衣服 再掉下来,你就从我家进来拿,好不好? ”第4段“林奶奶可喜欢我了,跟我说了好多 话。林奶奶告诉我,她孙子跟我差不多大呢”第7段”手上多了一把花花绿绿的 糖果从美国寄回来的。第8段”从楼下林老太太的家里,会传来咯咯的笑 声”第1。段”老人在日记里多次提到,从楼上刮下来的衣服,以及下来捡衣服的小男 孩。”由这些句子概括即可。故答案为:儿子第一次下去捡衣服时,林奶奶对儿子说:下次衣服再掉下来,你就从 我家进来拿,好不好?林奶奶跟儿子说了好多话,还和儿子谈到她的孙子的事。 林奶奶给儿子一把从美国寄来的糖果儿子下去的时
18、候,会从林奶奶家里传来一老一少 咯咯的笑声。林奶奶去世后日记本上多次提到从楼上刮下来的衣服以及下来捡衣服的 小男孩。19 .本题考查学生对句子的赏析评价能力。能否删去,要看相关内容对文章表达的作O 然O 11 O 熬O 区O : O 然O 11 O 熬O 区O : 髭如K郑fa堞出WK-B14/188;8;穿 卦Q|n恭用。第5自然段是插叙的内容,补充了林奶奶孤单一人生活的家庭状况及孤僻性格形成 的原因,为下文写她在日记中称从楼上刮下来的衣服及捡衣服的小男孩是“填上飘下来的 礼物”做了铺垫,所以不可以删除。故答案为:不能删除。插叙,补充交待了林奶奶孤单一人生活的家庭状况及乖僻的性格。为下文口
19、记中天上飘下来的礼物作铺垫。20 .本题考查人物情感。阅读文章,理清文章情节,体会人物的感情。“酸酸”是因为老 人家身边没有一个子女和亲人,表现我对老人孤独寂寞的晚年生活表示同情和难过。”感 动是因为衣服掉下去以后,老人家捡起来还帮我们洗了下,晾干了,叠的方方正正。表 现我为老人家的善良而感动。故答案为:酸酸的是因为老人家身边没有一个子女和亲人,表现我对老人孤独寂寞的晚 年生活表示同情和难过。感动是因为衣服掉下去以后,老人家捡起来还帮我们洗了下, 晾干了,叠的方方正正。表现我为老人家的善良而感动。21 .本题考查对标题的理解。分析短文内容可知“天上飘下来的礼物”表面上是指被风吹 落的衣服,实际
20、匕还指小男孩到楼下林奶奶家去取被风吹落的衣服,与林奶奶有了交 往,给林奶奶孤独的晚年生活带来了快乐和期盼。在奶奶看来,小男孩的到来是最好的 礼物。表现了林奶奶对自己儿孙的想念、对亲情的渴望。故答案为:儿子到楼下林奶奶家去取被风吹落的衣服的同时,也给林奶奶孤独寂寞的晚年生活带来 了快乐和期盼。在林奶奶看来,儿子的到来是最好的礼物,表现了林奶奶思念儿孙,渴 望亲情的强烈愿望。【答案】17.将近;商量;纷纷地;肩负、扛. B18 .苦于删的背面交通堵塞,出来进去都要绕路。冬夏换季,才往返一次。19 .众人杂然相许并纷纷献策,表明他们坚决支持愚公.七八岁的孩子也来帮忙,表明移 山的举动深得人心。【解析
21、】【点评】(1)本题考查文言词语。想要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根 据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变换,根 据语境判断字词义。(2)本题考查文言词语一词多义。把选项中加点的词语的意思写出来,然后选出符合题 干要求的选项。(3)本题考查句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”,翻译的方法是:“增、册k 调、换、补、移”,我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等 情况,如遇到倒装句就要按现代语序疏通,如遇到省略句时就要把省略的成分补充完 整。(4)本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内 容的基础上,
22、根据题目的要求利提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。17 .本题考查文言词语。可根据句意推出词语的意思。句意:年龄将近九十岁了。 且,将近。句意:于是集合全家人商量说。谋,商量。句意:大家纷纷表示赞同。杂然,纷纷地。句意:于是愚公率领儿孙中能挑担子的三个人上了山。荷,肩负,扛。故答案为:第1空、将近第2空、商量第3空、纷纷地第4空、肩负、扛18 .本题考查文言词语一词多义。A人/这个人;B、表转折,可是,去“表转折,可是;C、他的/在“如何”前面加强反问语气。D、介词,向、对/表原因,由于,因为故答案为:B19 .本题考查句子翻译。重点词语:惩,苦于。塞,阻塞。迂,曲折,绕远。句意:
23、 苦于删的背面交通堵塞,出来进去都要绕路。易,交换。反,同返”,返回。句意:冬夏换季,才往返一次。故答案为:苦于删的背面交通堵塞,出来进去都要绕路。冬夏换季,才往返一次。20 .本题考查的是学生对文本内容的理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内O 然O 11 O 熬O 区O : O 然O 11 O 熬O 区O : 髭如K郑fa堞出WK-B: O 氐O .16/188;8;穿 卦Q|n恭容的基础匕 根据题目的要求和提示的信息梳理内容,找出相关的语句,得出答案。从 “杂然相许”可知,愚公移山得到了家人的支持;从“邻人京城氏之孀妻有遗男,始就,眺 往助之可知,这句话从侧面说明大家对愚公的提议含
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 陕西省 咸阳市 泾阳县 2021 2022 学年 年级 上学 语文期末 考试 试卷
限制150内