上海市浦东浦东第二教育署2021-2022学年六年级上学期期中语文试题(学生版).docx
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1、2021学年浦东新区第二教育署第一学期期中质量检测六年级语文学科(时间100分钟,满分100分)一、积累(16分)(一)默写(8分)1默写(1)茅檐长扫净无苔,O书湖阴先生壁(其一)(2) ,白雨跳珠乱入船。六月二十七日望湖楼醉书(其一)(3)移舟泊烟渚, 宿建德江(4) ,乌蒙磅礴走泥丸 七律长征(二)基础知识(8分).正确抄写下面的句子并根据拼音写出对应的汉字,字迹工整,标点符号不要遗漏。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色(xuan)染,不用墨线勾(le)的中国画那样,到处翠色 欲流,轻轻流入云际。2 .下列加点字的读音和词语书写完全正确的一项是()A.蒙古包(m6ng)B.喜鹊(qu
2、6)C.单薄(bo)D.栏杆(nWn)A.蒙古包(m6ng)B.喜鹊(qu6)C.单薄(bo)D.栏杆(nWn)稍微(shao)绷得紧(beng)衣襟(jing)苔群(xian)衣裳距离汇集干躁一壁千里技高一筹剁脚拍手嫦娥奔月.下列对课文理解不正确的一项是()A.狼牙山五壮士是按事情发展的顺序记叙的,依次写了接受任务、引上绝路、顶峰歼敌、痛击敌人和英勇跳崖。B.七律长征一诗中,“长征指红军二万五千里长征。C.草原一文,按事情发展 顺序,描绘了 “草原风光图”“喜迎远客图”“主客联欢图”。D.宇宙生命之谜是一篇科学小品文,向我们介绍了科学家们对“地球之外是否有生命存在这一课题 的探索。二、文言诗
3、文阅读(14分)(一)课内古诗赏析(4分)阅读下面的古诗,完成下面小题。江南春千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。5 .这首诗 作者是 (朝代)诗人 (人名)。6 .首句中的“” 一字,夸大江南地域之广阔,诗人用夸张的修辞,表达了对江南春景的之情O(二)课外文言文(10分)阅读下面的文言文,完成下面小题。文徵明习字文徵明临写千字文,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟且,或答人简礼,少不当 意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。【注释】率:标准。苟且:马虎。简礼:书信。少:同“稍”,稍微。7 .解释加点的词语。(1)日以十本为率()(2)或答人简礼() 8 .对
4、划线句子翻译最恰当的一项是()A.年少时不称心,必定再三地更改它而不感到厌烦。9 .稍微不在意,必定再三地更改它而不感到厌倦。C.稍微不称心,必定再三地更改它而不感到厌倦。D.稍微不称心,必定再三地让它变容易而不感到厌烦。10 文徵明是明朝著名书画家,其诗、文、书,画无一不精,人称“四绝”。从文中可以看出,他取得如此高的成就,源于他求学时具有 和 的精神。三、现代文阅读(26分)(一)课内现代文阅读(13分)阅读下文,完成下面小题。竹节人(节选)教室里的课桌破旧得看不出年纪,桌上是一道道豁开的裂缝,像黄河长江,一不小心,铅笔就从裂 缝里掉下去了。而现在,这些裂缝正好用来玩竹节人。仔细想来,那个
5、发明竹节人的家伙,准也是坐这种课桌长大的。把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模 样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。将鞋线一松一紧,那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起,那就是搏斗了,没 头没脑地对打着,不知疲倦,也永不会倒下。有时其中一个的线卡住了,那“斗士”便显出一副呆头呆脑的傻样子,挺着肚子净挨揍。竹节人手上系上一根冰棍棒儿,就成了手握金箍棒的孙悟空,号称“齐天小圣”,四个字歪歪斜斜 刻在竹节人背上,神气!找到两根针织机上废弃的钩针,装在竹节人手上,就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金
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