制作杆秤公开课.docx
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制作小杆秤任务一：1、认识古代的杆秤，想一想“用力点、支点、阻力点分别在哪里？ ”2、当老师在使用杆秤的时候，请你思考：“看到所秤的物体越重、秤坨就会离提绳越（） （远还是近？）”想一想这是什么原因呢？（秤坨虽小，却可秤千斤，这句话有没有一定的道理呢？）任务二：看图思考如果我们要自制杆秤，一枚一元硬币是6克，你能找到其杆秤平衡时秤坨所在的 位置吗？秤2枚硬币时，秤坨所在的位置.依次类推
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