《壶口瀑布》阅读练习及答案（部编人教版八年级语文下册第17课）.docx

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1、壶口瀑布阅读练习壶口在晋陕两省的边境上，我曾两次到过那里。第一次是雨季，临出发时有人告诫：这个时节看壶口最危险，千万不要到河 滩里去，赶巧上游下雨，一个洪峰下来，根本来不及上岸。果然，车还在半山腰 就听见涛声隐隐如雷，河谷里雾气弥漫，我们大着胆子下到滩里，那河就像一锅 正沸着的水。壶口瀑布不是从高处落下，让人们仰视垂空的水幕，而是由平地向 更低的沟里跌去，人们只能俯视被急急吸去的水流。其时，正式雨季，那沟已被 灌得浪沫横溢，但上面的水还是一股劲地冲进去，冲进去我在雾中想寻找想象中 的飞瀑，但水浸沟岸，雾罩乱石，除了扑面而来的水汽，震耳欲聋的涛声，什么 也看不见，什么也听不见，只有一个可怕的警觉

2、：仿佛突然就要出现一个洪峰将 我吞没。于是，只急慌慌地扫了几眼，我便匆匆逃离，到了岸上回望那团白烟， 心还在不住地跳第二次我专选了个枯水季节。春寒刚过，山还未青，谷底显得异常开阔。我 们从从容容地下到沟底，这时的黄河像是一张极大的石床，上面铺了一层软软的 细沙，踏上去坚实而又松软。我一直走到河心，原来河心还有一条河，是突然凹 下去的一条深沟，当地人叫龙槽，槽头入水处深不可测，这便是壶口。我倚在一 块大石头上向上游看去，这龙槽顶着宽宽的河面，正好形成一个丁字。河水从五 百米宽的河道上排排涌来，其势如千军万马，互相挤着、撞着，推推揉操，前呼 后拥，撞向石壁，排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。而山是青冷的灰

3、，天是寂寂的蓝, 宇宙间仿佛只有这水的存在。当河水正这般畅畅快快地驰骋着时，突然脚下出现 一条四十多米宽的深沟，它们还来不及想一下，便一齐跌了进去，更涌、更挤、 更急。沟底飞转着一个个漩涡，当地人说，曾有一头黑猪掉进去，再漂上来时， 浑身的毛竟被拔得一根不剩。我听了不觉打了一个寒噤。黄河在这里由宽而窄，由高到低，只见那平坦如席的大水像是被一个无形的 大洞吸着，顿然拢成一束，向龙槽里隆隆冲去，先跌在石上，翻个身再跌下去， 三跌、四跌，一川大水硬是这样被跌得粉碎，碎成点，碎成雾。从沟底升起一道 彩虹，横跨龙槽，穿过雾霭，消失在远山青色的背景中。当然这么窄的壶口一时 容不下这么多的水，于是洪流便向两

4、边涌去，沿着龙槽的边沿轰然而下，平平的, 大大的，浑厚庄重如一卷飞毯从空抖落。不，简直如一卷钢板出轧，的确有那种 凝重，那种猛烈。尽管这样，壶口还是不能尽收这一川黄浪，于是又有一些各自 夺路而走的，乘隙而进的，折返迂回的，它们在龙槽两边的滩壁上散开来，或钻 石觅缝，汩汩如泉;或淌过石板，潺潺成溪;或被夹在石间，哀哀打漩。还有那顺 壁挂下的，亮晶晶的如丝如缕而这一切都隐在湿漉漉的水雾中，罩在七色彩虹中, 像一曲交响乐，一幅写意画。我突然陷入沉思，眼前这个小小的壶口，怎么一下 子集纳了海、河、瀑、泉、雾所有水的形态，兼容了喜、怒、哀、怨、愁，人的 各种感情。造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗？

5、看罢水，我再细观察脚下的石。这些如钢似铁的顽物竟被水凿得窟窟窍窍， 如蜂窝杂陈，更有一些地方被旋出一个个光溜溜的大坑，而整个龙槽就是这样被 水齐齐地切下去，切出一道深沟。人常以柔情比水，但至柔至和的水一旦被压迫 竟会这样怒不可遏。原来这柔和之中只有宽厚绝无软弱，当她忍耐到一定程度时 就会以力相较，奋力抗争。据徐霞客游记中所载，当年壶口的位置还在这下游一 千五百米处。你看，日夜不止，这柔和的水硬将铁硬的石一寸寸地剁去。黄河博大宽厚，柔中有刚;挟而不服，压而不弯；不平则呼，遇强则抗，死地 必生，勇往直前。正像一个人，经了许多磨难便有了自己的个性;黄河被两岸的 山，地下的石逼得忽上忽下，忽左忽右时，

6、也就铸成了自己伟大的性格。这伟大 只在冲过壶口的一刹那才闪现出来被我们看见。1、为什么说倚身于秦晋大峡谷，黄河有幸？（2分）2、壶口瀑布的壮美表现在哪几个方面?请分点说明。（4分）3结合语境，说说下面句子中加点的词语好在哪里。（4分）那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让，无法不动容。4、本文运用了什么表现手法?请简要说明。（4分）答案：1、雄心勃勃的黄河得到了释放的舞台，造就出一个自然景观中的伟大和不朽！2、（1）瀑布迸溅形成的飞雾形成了一道令人惊骇且永不消散的奇景。（2）瀑布发出的不 绝不灭的震吼撼天动地，包容万千。（3）统一和团结使狂放不羁绊的黄河水流的力量排山倒 海。（4）黄河水流们的前仆后继的献身精神和视死如归的英雄气概。3、（1）形容词贬义褒用，生动形象的描述并赞美洪流勇往直前、义无反顾、不可阻挡的 英雄气概。4、第一问：象征。或：托物言志。第二问：文章借聚为一股，齐心协力地朝狭槽里奔 涌喷吐、每一滴水珠，每一朵浪花都不分彼此，都争先恐后、前仆后继地、亳不间歇也毫不 犹豫地继续疯狂朝前等生动可感的壶口黄河水流形象。