7-17-003 二战后国际秩序 学习任务单公开课.docx
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微课20世纪以来的世界文明难点助学之二战后国际秩序学习任务清单学 习 任 务 单一、学习指南L “微课程”名称：二战后国际秩序2.达成目标：（1）了解二战后期主要国际会议、雅尔塔体系的内容和目的；（2）理解第二次世界大战对国际格局的影响；（3）理解联合国建立体现的时代特征及安理会“大国一致”原则的 作用。3.学习方法建议：（1）学会运用唯物史观的观点和方法去认识历史；（2）画时间轴、列大事年表、阅读地图；（3）史料研习，概括、归纳核心思想；（4）以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判；（5）神入历史、感悟历史。二、学习任务1 .通过表格和地图，知道二战后期主要国际会议、雅尔塔体系的内容， 培养时空观念的历史核心素养。2 .通过历史资料解读，认识雅尔塔体系的目的和第二次世界大战对国 际格局的影响。3 .分析联合国建立体现的时代特征及安理会“大国一致”原则的作用， 体会世界和平的来之不易，感受在二战后复杂的国际关系中大国的理 性与强权，树立和平发展的价值观。三、资源链接1 .吴于鹿、齐世荣主编世界史现代史编2 .斯塔夫里阿诺斯全球通史3 .陈从阳凡尔赛一华盛顿体系与雅尔塔体系比较研究四、困惑与建议（提示：此项由学生自主学习之后填写）
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