参与家乡文化建设（解析版）高中语文综合实践活动设计--“双减”作业新方案.docx

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1、参与家乡文化建设一、活动目标1 ,了解家乡民俗，挖掘文化内涵。2从家乡文化生活的实际出发，提出合理化建议，学习写建议书。3 .建立与时俱进、吐故纳新的文化意识，增强民族文化自信心。4 .通过对家乡化生活的了解，参与家乡文化建设提出合理化建议，增强对家乡文化的认 识。二、讨论项目，先行考察1 .选择考察项目。这是提出建议的基础与前提，也是至关重要的环节。可从下面的项目中选择其一：(1)家乡风俗习惯(2)家乡邻里关系(3)家乡生活方式(4)家乡文化环境(5)家乡审美观念2 .确定考察方法。根据选择的项目，确定简便易行的考察方法。比如：问卷、街头随机询问、入户 访谈、开座谈会，等等。3 .进一步收集

2、资料。通过网络搜索、查阅档案方法进一步收集真实可靠的资料。4 .进行整理，深入思考。对调查资料进行整理，使之系统化，通过深入分析，形成对考察项目的精准认识。三、根据提示，注意落实1 .从实际出发，实事求是。提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件，而不能凭空想象、不 着边际地提。这样才有助于改进工作方法，开展有益活动。2 .说话得体，有分寸。首先，所提意见和建议应当比较准确、比较合理，并且要掌握一定的分寸。意欲 晓之以理，首先动之以情，这样写，意见容易被接受，从而到达目的。其次，要使意见 和建议在现实条件下行得通，不应该说过头话，也不应该提过高的要求。3 .内容具体、清楚、实在。建议

3、书的核心部分是所提建议的内容。因此，写建议书不管是分条开列，还是不 列条款，都应当把建议的内容写具体、写清楚，使人一目了然。这样领导、机关、单位 和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话，不要抽象、笼统。4 .语言准确、精练。建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具，因此，语言一定要准确精练，要 言简意明地把具体的方法、措施，准确地、一目了然地写出来，而不是过多地分析和论 证。四、在考察的基础上提出合理化的建议。1 .【活动演练】调查家乡文化建设情况，并为家乡文化建设提出自己合理化的建议，写 一封建议书。2 .北京的中山公园里有一个用五色土砌成的社稷坛。社稷坛是北京九坛之一

4、，为古代 帝王祭地之处。土坛东面是青土，南面是红土，西面是白土，北面是黑土，中间嵌着一 大块圆形的黄土。土代表大地，五色（青赤白黑黄）代表五彩缤纷的世界，这是祖先们 对自然之谜的探索。同样，在浩渺的自然、悠久的历史传统以及广博的文化中，还有许 多传说、遗迹或建筑体现了人类对自然之谜的探索，请描述其具体内容并揭示其探索的 意义。要求：语言通顺，语意简明，250字左右。参考答案：1 .示例关于家乡文化建设的建议书尊敬的XX镇领导：XX镇是一片有着悠久历史、人杰地灵的美丽家园，是一片有着宽厚仁和文明积淀的故 土热乡。随着家乡翻天覆地的变化，老百姓物质生活水平的飞速提升，我们镇的文化建设也 需进一步发

5、展。为此，我提出如下几点建议：1 .加大投入力度，加强城镇文化基础设施建设。就目前的经济情况来看,家乡的城镇有能力多建设一些公共文化场所，例如:县文化馆、 博物馆、阅览室、健身场地等。对于一些非物质文化遗产要加大保护的力度，有关部门还可 以建立一个保护体制，鼓励一些新生代去学习和传承那些非物质文化。对一些做得好的团队 给予适当的奖励。2 .加大教育的投入力度，大力提高居民的文化素质和水平。加快城镇文化建设，就要狠抓教育，完善九年义务教育体制，让更多的孩子有书可读。 从而提高居民的文化素质和水平，引导居民群众移风易俗，树立先进的思想观念。加大对青 少年文化思想的教育与引导，多举办一些适合他们的文

6、化活动，使他们多接触健康的文化, 鄙弃那些低俗落后的文化。3 .完善城镇文化管理体制。要加强对城镇文化市场的管理，保障城镇文化市场健康发展。把城镇文化建设纳入法制 化轨道，避免政出多门、管理混乱。城镇文化市场的管理要坚持引导、鼓励与监管并重，既 要保护经营者的合法权益，又要加强经营者的监督管理，防止经营者为了自己盈利而为居民 提供不良的文化活动机会和场所。对于一些非法的盈利性文化场所要加大打击力度，必要时 要依法进行取缔，从而给居民营造出一个好的环境。衷心祝愿家乡物质精神文明双发展！此致敬礼！XX学校高一学生XXXX年X月X日【详解】本题考查学生微写作的能力。本题为议论类微写作，要求为家乡文化

7、建设提出自己合理化的建议。首先要注意建议书的格式：题目，称呼顶格加冒号，落款要有署名加时间。文化建设就是发展教育、科学、文学艺术、新闻出版、广播电视、卫生体育、图书馆、博物 馆等各项文化事业的活动。它既是建设物质文明的重要条件，也是提高人民思想觉悟和道德 水平的重要条件。家乡文化建设即符合自己家乡情况的相关文化项目的建设，一般村镇不涉 及新闻出版和广播电视，写作时可以忽略。建议内容可以围绕资金投入、具体项目建设、管理机制、提升人们文化素养等方面考虑。可 以结合家乡具体情况提出弘扬什么、鄙弃什么。最后提出祝愿。2 .例文嫦娥奔月后羿是射日的英雄，后来他又取了个贤淑美丽的妻子叫嫦娥，夫妇俩十分恩爱

8、。一个老 道士很钦佩后羿的为人，就送他一包不死药。并告诉后羿，只要吃了那药就能长生不老，成 仙升天。后羿回家后就把不死药交给嫦娥。后羿的徒弟蓬蒙有一天趁后羿出去打猎的时候， 闯进嫦娥的房间逼她交出那包不死药。嫦娥迫不得已,就把不死药全部吞下，立刻身轻如燕， 直冲云霄，往月亮飞奔而去了。嫦娥奔月寓示着古代中国人飞天的梦想。它激励一代代中国人探秘自然，飞奔月球，实 现飞天梦终于在这个新的时代，“嫦娥奔月”成为现实它是中国航天探月工程的代号, 月里嫦娥终于不再寂寞，和其它“嫦娥”几姐妹先后团聚了。【详解】本题考查学生微写作的能力。本题考查的是对传统文化的追溯与再认识，要求学生多观察、多了解、多思考身边的文化现 象。是记叙类微写作。题目要求对能体现人类对自然之谜的探索的传说、遗迹或建筑进行描述，展现出其具体内容， 并揭示其探索的意义。材料提示了在“浩渺的自然、悠久的历史传统以及广博的文化中“搜寻 素材。包括各种相关传说，如后羿射日、大禹治水、女蜗补天、愚公移山建筑遗迹，如 天坛、地坛、九龙壁、祈年殿注意所选的素材要能体现人类对自然之谜的探索。写作时要先描述相关材料的具体内容,如果是传说就要简要叙述传说;如果是建筑就要描述 建筑的相关特征，叙述角度都要和“人类对自然之谜的探索”联系起来，最后揭示其探索的意 义，最好能和时代联系起来。答案第3页，共1页