xxx市义务教育均衡发展情况报告.docx

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1、XXX市义务教育优质均衡发展情况报告一、科学规划建设，优化教育资源布局xxx市政府按照新型城镇化发展和常住人口规模、学龄人口变化趋势以及省 定办学标准，重新修订xxx市义务教育学校布点规划（20xx-2035年），并 将其纳入城镇建设发展规划，严格按时序实施。将各镇（园区、街道）义务教育 学校布局纳入教育督导考核的重要内容，每年开展专项督导。出台关于建立 xxx市中小学及幼儿园建设联审联批制度的实施意见，采取盘活存量、用好增 量等方式、预留足够的教育用地，确保优先满足义务教育用地。制定落实加强村 小（办班点）内涵发展策略措施，确保保留的村小（办班点）达到省定标准要求， 并和中心校、集团总校实施

2、一体化管理。二、立足高位均衡，提升教育发展水平教育局严格执行国家和省关于规范义务教育学校办学行为的规定要求，长期 开展义务教育学校违规办学行为专项治理，要求学校按照课程计划开齐开足教好 各类课程，采取各种措施切实提升中小学教育教学质量的全面同步提升。如：积 极参与培育省基础教育前瞻性项目，认真培育无锡、xxx两级新优质学校。积极 开展学校结对帮扶、托管、集团化办学，健全以城带乡、以强带弱、以大带小长 效机制，推进优质教育资源向薄弱学校辐射和迁移，缩小校际之间差距。以XXX 市“十三五”教育信息化发展规划为引领，加大教育信息化建设力度，着力打 造智慧教育。全力推进“xxx教育大数据平台”建设工程

3、，信息化项目建设，优 化基础网络环境，开展“智慧校园”、“智慧课堂”试点工作，推动实现信息技 术与学校教育的深度融合。三、强化主体责任，破解均衡发展难题全面落实江苏省义务教育学校办学标准，充分运用“江苏省义务教育学 校标准化监测”结果，对照薄弱学校薄弱项目，列出清单，确定方案，逐个解决， 力争到20xx年，所有义务教育学校达到省定办学标准。认真贯彻国家和省、市 关于保障外来务工人员随迁子女平等接受教育的各项要求，切实解决好外来务工 人员随迁子女入学问题。切实开展困境未成年人及留守儿童关爱保护专项行动, 充分发挥特殊教育指导中心建设进度，加快普通学校融合教育资源中心建设，确 保义务教育巩固率。四

4、、加强队伍建设，整体提升教师素质XXX市认真探索教师管理体制改革。建立编办、教育、财政、人社等部门参 与的“县管校聘”管理体制改革联席会议制度，实行城乡学校教职工编制、岗位 统筹的动态管理。严格新教师、骨干教师农村服务期制度，健全教师在城区学校 和乡村学校、优质学校和薄弱学校之间流动的长效机制，开展教育共同体、教育 教学联盟、城乡教育集团内组团支教。全面落实义务教育学校校长教师轮岗意 见，确保专任教师流动率不低于符合流动条件的专任教师总数的15%o积极推 进乡村骨干教师培育站建设，持续开展教师学历提升工程，力争到20xx年，县 域内专任教师持有教师资格证上岗率达到100%,小学教师本科率超过9

5、0%,中学 教师本科率100%。结合江苏省关于乡镇机关事业单位工作人员实行乡镇工作 补贴的通知要求，稳步实施乡村学校教师工作补贴和生活补助办法，并向偏远 地区、艰苦地区倾斜，并适当提高村小（办班点）生活补助发放标准。所有镇（园 区、街道）都设立教育奖励基金，奖励师德高尚、实绩突出的优秀教师。五、保障机制到位，努力实现优质均衡坚持优先发展教育战略，全面落实教育经费法定增长要求和义务教育经费投 入责任，将义务教育全面纳入公共财政保障范围并实行单列，建立义务教育经费 投入稳定增长机制，保证义务教育财政拨款的增长比例高于财政经常性收入的增 长比例。落实国家规定的学校公用经费基准定额，确保义务教育生均公用经费高 于省定基准定额的20%以上，保证义务教育经费、家庭经济困难学生资助经费稳 步增长。加大对薄弱学校和重点项目的投入，适当提高农村小规模学校、薄弱学 校公用经费保底标准。成立了落实县域义务教育优质均衡发展专项工作督查小组, 将义务教育优质均衡发展推进情况纳入各部门和镇（园区、街道）的实绩考核范 围。根据监测结果，连续三年，我市优质均衡各项数据呈健康上升趋势，义务教 育优质均衡有效推进。