上海市市西初级中学2020-2021学年第一学期期中七年级语文试卷.docx

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1、市西初级中学2020-2021学年第一学期七年级语文期中试卷（满分100分，时间100分钟）1 .本试卷共22题。2.请将所有答案做在答卷的指定位置上，做在试卷上一律不计分。第一部分 积累与运用（23分）一、基础知识（6分）1 ,下列词语字形全部正确的一项是（A.消释B.感慨C.轻捷D.宿儒A.消释B.感慨C.轻捷D.宿儒蝉蜕惭愧枇谷机关绅士书塾常吟后窍喜出忘外诫尺人声鼎拂 小心翼翼2 ,下列各项中加点字词注音全对的一项是A.油蛉(ling)B.皂荚(jid)C.锡箔(b6)人迹罕（hdn）至 桑甚（shen）拗（ao）D.咄（duo）咄逼人 吝啬（lise）3.下列表述有错误的一项是（）（）

2、确凿（zu6）彩棱（ling）镜憔悴（qidocui） 淅（xi）淅沥沥倜傥他ng）黄晕（yun）仿膳（shan）高邈（mido）A.观沧海选自东汉末政治家、军事家、诗人曹操的诗步出夏门行第一章，诗人 还著有诗歌龟虽寿短歌行等。B.马致远号东篱，元代戏曲作家、散曲家，天净沙秋思是其戏曲作品，“天净沙” 是曲牌名。C.课文从百草园到三味书屋选自鲁迅回忆散文集朝花夕拾，“朝花夕拾”比喻 重拾往事,旧事重提。D.论语是儒家经典著作，记录孔子及其弟子言行，与大学中庸孟子合称“四书”。二、默写（14分）O （观沧海曹操）,江春入旧年。（次北固山下王湾）4 水何澹澹，5.6,曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋

3、而不忠乎? ” （论语学而）清脆的喉咙，唱中7.鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地宛转的曲子，与轻风流水着。（春朱自清）8闻王昌龄左迁龙标遥有此寄以“,”两句通过想象抒情，化虚为实，把自然景物人格化，从而将抽象的情感写得生动可感。三、名著阅读（3分）9 .以下引文中“长老”系指，他是西游记取经的师徒四人中，唯一有现实出处的人物，其原型为唐朝高僧（人名），修成正果封“旃檀功德佛”。（2分）长老遂将袈裟抖开，披在身上，手持锡杖，侍立阶前。君臣个个欣然。诚为如来佛子, 你看他一一凛凛威颜多雅秀，佛衣可体如裁就。辉光艳艳满乾坤，结彩纷纷凝宇宙锡杖 叮当斗九环，毗卢帽映多丰厚。诚为佛子不

4、虚传，胜似菩提无诈谬。10 .某报社刊发社论，结尾选用西游记中描写孙悟空八卦炉受炼改变面貌的一个成 语，以传达“眼光敏锐，洞察力强，能分辨真伪”之意。请在下列横线上填出。（1分）任凭罪犯百般掩饰，也难逃正义群众的。第二部分阅读（37分）一、阅读以下甲乙两文，完成1114题（11分）甲.陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。 客问元方：“尊君在不？ ”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒，曰：“非人哉！与人 期行，相委而去！ ”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无 礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。乙.陈元方遭父丧

5、陈元方遭父丧，哭泣哀恸，躯体骨立。其母悯之，窃以锦披蒙上。郭林宗吊而见之，谓 曰：“卿海内之俊才，四方景仰，当以身作则，如何当丧之时，以锦披蒙上？孔子曰：衣 夫锦也，食夫稻也，于汝安乎？ 1不仁也，吾不取也。”振衣而去。自后宾客绝。注释：1出自论语阳货，原文作“食夫稻，衣夫锦，于女安乎？”孔子弟子宰我 认为，为父母守孝三年，时间太长，孔子认为不到三年期满，吃大米饭，穿绸缎，心里不安。 夫，那个。U.陈元方辩驳父亲友人的行为合乎道义、品性正直，因此南朝宋的（人名）将陈元方事迹编入.方正。（2分）12 .翻译文中画线句。（2分）其母悯之，窃以锦披蒙上13 .甲文友人对子骂父，是“的行为（用原文回答

6、）；教育我们要的道理。（3分）14.乙文郭林宗认为服丧期间盖锦缎失礼，所以批评这是“”的行为（用原文回答）；甲文守礼的陈元方在乙文中却被批评失礼，吊唁的宾客从此不来。你认为他的行 为失礼吗？（4分）二、阅读下文，完成1518题（11分）“鸳鸯”的模样1诗经小雅鸳鸯有“鸳鸯于飞，毕之罗之”的描述，说明春秋时期，已有鸳鸯 这个鸟名。但唐朝吴融鸳鸯说“翠翘红颈覆金衣”，李商隐代赠说“鸳鸯可羡头俱 白”。“金衣”、“白头”者，却并非鸳鸯，鸟中唯赤麻鸭相符一一原来古人认知中，鸳鸯 指的是赤麻鸭。而今天的鸳鸯，在古代叫潮棘鸟（音“西翅”）。2古代人们一直把4tg和鸳鸯视为不同的水鸟。不仅本草纲目等书籍把潮

7、楣和鸳鸯 划分为两种鸟，大量的文学作品也把溺耦和鸳鸯区分开来。很多诗人分别有咏鸳鸯和咏漏II 的诗句，如李德裕不仅有溺福诗，还有鸳鸯篇。在同一首诗中，鸳鸯和潮也常常 并列出现，显然是两种不同的水鸟。如孟浩然的“鸳鸯溪满滩头”等等。直至清代红楼 梦亦然。虽然它们都是喜欢双宿双飞的“匹鸟”，均行动群伍不乱，左雄右雌，好并游; 其习性也都常食负子蜡一类咬人伤害甚大的水生昆虫，可谓既合度有序，又驱除邪恶，自然 皆被视为祥瑞，但在古人眼中仍有明显区别。3今天据野外识别，赤麻鸭是体长58至70厘米的大型鸭。雄鸟除虹膜黑褐色，喙黑色 外，全身橙黄似金，头部色淡近白，颈部具狭窄黑色颈环，翼上具大块白色斑，尾羽

8、黑色。 雌鸟似雄鸟，仅无黑色颈环，身首亦裹金戴白。而鸳鸯体长41至51厘米，是羽色最华丽 的鸭类。雌雄相异。雌鸟灰褐色，眼圈白色，眼后有白色眼纹，不具帆状饰羽，胸至两胁具暗褐色鳞状斑。雄鸟头具橙色至绿色羽冠，眼后具宽阔的白色眉纹，颈部具橙色丝状羽，胸 部紫色，翼折拢后形成橙黄色的炫耀性帆状饰羽。4鸳鸯华美已极，无怪溺II纹是经常出现在古代艺术品上的形象。5已知最早的漏幡纹艺术品出现于唐代。新五代史唐本纪载有一件潮概卮。这件 唐三彩港卮实物现藏于陕西历史博物馆。此酒器呈圆形，漏由属圆眼，眼有环纹、扁嘴、冠 羽后曲，正似今天的鸳鸯。6五代至宋代的绘画作品中，有漓船名出现者约六十多轴，其中工笔描画者

9、如佚名的杏 林湖槌图、宋徽宗御河潮格图、五代后蜀黄荃茶梅潮痛图等作，漏楣形象都与今 天的鸳鸯吻合。止匕外，明人编绘食物本草一书中，有4幅和鸳鸯插图，图中所示形 象，明显是今天的鸳鸯，而图中鸳鸯形象则近似今天的赤麻鸭。7唐宋明清时期文物，漏幡纹屡见不鲜。除艺术作品外，还有登入庙堂的明清文官七品 补子等。4篇能登上明清官服，成为标志七品文官品级的徽饰，离不开它天赋的异禀。15 .选文第1段从诗经谈起具有何种作用？（2分）.第3段通过比较说明；第4段具有的结构作用。（2分）16 .综观全文，海因为哪些天赋的异禀而成为明清七品文官标志：外形口口口；行 动；习性口口口口。（3 分）18.56两段为什么不

10、能调换顺序？（4分）三、阅读下文，完成1922题（15分）神医赵无游宝庆赵家的医术，传到赵无游这一代，真是到了妙手回春的地步。一般的病，赵无游瞧一眼就能知道个所以然，开出三服药，没有治不好的，简直神了。 那些患绝症的，赵无游只是交代其家人好吃好喝伺候着，从不开药。有人问他为啥，良久, 他也不解释，只摇摇头：“不能坏了我三服药治好病的名声。”“赵三服”的名声从此传开。然而真正让赵无游名声大震的，还是另一件事。那日，赵无游上山采药，看见一间土砖房。走近了，听见哭声。一个中年妇女正在屋檐下烧衣服，一边烧，一边抹眼泪。赵无游知道，这是给刚去世 的人烧去阴间穿的衣服，他上前低声安慰道：“大姐，节哀！”说

11、完，瞥了屋内一眼:门板上 摆着一个老人，光着脚，一个年轻人正给他穿寿鞋。赵无游吃了一惊，连忙跑进屋说道:“慢！ 这人，没死！”外面烧衣服的妇人连忙跑进来说，没气了，怎么没死？赵无游也不解释，只取出他随身带的一个布包，二根银针扎在老人的脚上，一根扎在 头上，施完最后一针，老人的脚动了，眼睛缓缓睁开。那一家人擦干眼泪，抱着老人笑出了 泪。赵无游看看门外，雨停了，大步向门外走去。中年妇女抱着老人好一阵，才想起赵无游， 问一旁的年轻人，刚才那位神医呢？年轻人摇摇头，可能走了吧。从此有了 “赵三针”。有人把赵无游传得比神仙还神，能把死人医活，你说谁有这本事？有一次，还有人问 他，我爹死了一个月，我很想他

12、，能不能救？赵无游也不解释，只笑了。那人也笑了。赵无游的医馆每天都挤满了人，可神奇的是，他却在这时候把医馆关了，离开宝庆, 背起背篓四处游走。人们不解，他也不解释，只说：“世上药材太多，我认识的还不足十分 之一。”一天，赵无游背着背篓走在一条大道上，后面来了一顶轿子，轿夫急得很，像是家里 着了火。轿子在赵无游身旁停下，下来一个白胖胖的矮子。矮子满脸堆笑：“赵神医，我可 找着你了。”原来，矮子近几天得了病，总是手心冒汗，看过几个大夫也不见好。赵无游看了看, 让矮子取纸笔来，写好药方后，将它折叠好送给矮子，又在地上抱起一块十斤左右的石头,一并交于矮子，矮子不解，赵无游也不解释，只嘱咐他：“抱着石头

13、去城里取药，路上不可 私自看药方。”11矮子一头雾水，一边跑着一边想，这石头是干嘛用的？他跑到药店，喘着粗气，还 是没能想出来。矮子掏出纸条，打开一看，上面写着:回家洗个热水澡就好了！12矮子有种被捉弄的感觉，但还是回家试了试。让他想不通的是，那么多中药没治好 的病，抱着石头跑几里路，洗个热水澡，竟然好了！矮子惊愕：“神了！”13可不是神了，那些年，“赵无药”在宝庆之外声名远扬。14赵无游古稀之年，又做了一个惊人的决定：回宝庆，开义诊，有日子。大家都不懂， 开义诊、有日子，是怎么回事，赵无游也不解释，只说就是看病不要钱。大家伙一下子明白 了，这是个好事，神医啊！没几天，赵无游门前重又排排着长长

14、几队人，大家都说，“无游 不游，宝庆不病”。15义诊最后一天，赵无游看完最后一个病人，觉得有些头晕，在桌上趴着。病人担心 他着凉，把自己衣服给他披着。16第二天早上，有人发现不对，去探探鼻孔，吓了一跳，竟然没了气息。人们惊愕， 这是有日子，神了！19.概括赵无游医病的事迹和名声发展过程，完成表格。（8分）20.第段画线的人物语言描写，很有特点，请从语言形式角度赏析其语言表现力。名声发展医病事迹赵三服名声传开甲乙用三根针救活老人丙丁赵无游名垂不朽以义诊救世后凌然长逝（3分）.结合文章情节，分析标题为什么称赵无游为“神医”？（4分）第三部分写作（40分）.题目：小欢喜要求：（1）写一篇600字左右

15、的文章。（2）文中不得透露真实的人名、班名、校名。参考答案：1 .D （2 分）.C （2 分）2 .B （2 分）.山岛竦峙（2分）4 .海日生残夜（2分）.与朋友交而不信乎（2分） 传不习乎（2分）5 .卖弄（1分）应和（1分）.我寄愁心与明月（2分）随君直到夜郎西（2分）6 .唐僧玄奘（2分）.火眼金睛（1分）7 刘义庆世说新语（2分）.他的母亲怜惜他，偷偷用锦缎给他盖上。（2分）12 .无礼（1分）以礼待人（2分）13 .不仁（1分）失礼与否，不应看是否盖锦缎（1分），应看是否真诚（1分）陈元方 悲痛（1分），就是守礼。答元方失礼者酌情给分。14 .引起读者阅读兴趣 引出本文说明对象“

16、鸳鸯的模样”.鸳鸯与赤麻鸭有明显区别 承上启下/过渡”.华美已极（1分）合度有序（1分）驱除邪恶（1分）18 .第56两段分别说明唐、五代宋明艺术品溺幡纹皆似鸳鸯（唐1分、五代宋明1分） 两者依历史发展先后的时间顺序组织（1分）第7段“唐宋明清时期文物”与之照应（1分）19 .用三服药治好病（2分） 赵三针名声大震（2分） 赵无药声名远扬（2分） 不 用药治好病（2分）20 .短句/祈使句/感叹句/感叹号（任一点1分），医生发现逝者活着（1分）急切/惊喜 的心情（1分）。21 .“神医”赞美赵无游医术高超（1分）,因为他能治好病/救活人/知生死（任一点1 分）；赞美他医德崇高（1分），因为他银针活人不索报酬/义诊（任一点1分）。