林夏小学六年级第二学期语文期末考试试卷分析.docx

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1、林夏小学六年级第二学期语文期末考试试卷分析一、试题分析本次语文试卷综合考察了学生各方面能力，共分五个大题： 一、基础乐园（39%）二、知识回顾（7%）三、口语交际（4%）四、 阅读（20%）五，作文（30%）,试题知识点覆盖面广，题型灵活多 样，试卷贴近学生生活。在紧扣课本的基础上，既注重了基础知识又 加大了对学生实际运用能力的考察，与新课程理念紧密联系。现逐个 分析如下：二、卷面分析这次考试共有74人参加，均分89.39分，优秀率83.78%,及格 率100%,其中90分以上42人，8090分28人，7080分3人,60 一70分1人。通过查阅试卷，发现优点有：1 .大部分学生对生字、词等基

2、础知识掌握较好。2 .大多数学生能做到字体端正，行款整齐、美观。3 .学生课本知识掌握比较牢固。三、失分情况及存在的问题（一）基础知识部分在这一部分，失分不多，但问题较大的是选词填空和缩句，部分 同学对缩句还没有完全掌握，近义词的区分也不够清楚。个别同学错 别字较多，书写较差。（二）阅读部分1 .课内阅读此短文是节选自课文孔子游春中的，主要考查学生的阅读课 内短文的能力。这个阅读题虽说平时练习没有做过，但大部分同学都 能得满分，这充分肯定了他们扎实的阅读底功。部分同学失分主要在 解词和概括志向上，说明理解词语的能力和概括能力还有待提高。2 .课外阅读此次检测中课外阅读设计了课外短文，这篇阅读内

3、容对学生并不 陌生。大部分学生都能抓住短文中的内容进行答题，失分比较少。个 别同学由于做题习惯较差，态度不认真，导致错误。（三）作文这次作文是半命题作文，以“一件 的事”为题写一篇作文。 可以是快乐的事或难忘的事；可以发生在校园或家里；可以是与父母 之间，也可以是同学之间选材相当宽泛，对六年级同学来说，难 度不大。从成绩看，作文均分245大部分学生能够运用平时积累的 好词好句，做到中心明确，语句通顺，情感真实。也有个别同学由于 平时不注重积累，书写习惯差，勾画现象严重，卷面不够理想，导致 作文分数不够理想。说明今后在书写上还需下苦功夫。四、努力方向及措施1 .加强写字教学，严格要求，扎实训练坚

4、持不懈，要让学生把 字写正确、工整和规范。2 .继续加强基础知识、基本技能训练，为了学生的今后发展，必须夯实基础。从课堂教学的精细化入手，强化教学的各个环节，深入钻研教材，改进教学方法，注重学法指导3 .重视语言积累，重视过程评价。强调平时对“优美词句”“成语,，“名言警句”“优秀诗文”等汉语言精华的积累，并激励学生在 广泛的课外阅读中积累。4 .作文教学是今后长期努力抓的工作。平时加大写作能力及写作 兴趣的培养。教会他们观察事物，创设写作氛围，提供写作素材。针 对个别学生表达方式单一，相似的问题，鼓励学生进行个性化的表达, 写出真情实感。平时还要多练习审题。作文书写要规范、整齐。5 .抓好学困生转化。通过等级比例，可以看出学困生与优秀生差 距很大。