吉林省吉林市永吉县2022-2023学年七年级上学期期中考试语文试题(含答案).docx

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1、2022-2023学年度第一学期质量监测试卷1.2.3.4.5.七年级语文答案（答题时间：120分钟满分:120分）题号.总分得分一、积累与运用（15分）（15题每句1分，69题每题2分）水何澹澹，。（曹操观沧海）I I I旁战场开。（岑参行军九日思长安故园）夕阳西下，IIIIII 。（马致远天净沙秋思）次北固山下/中暗奈时鬼流!逝由句子e | Illi | |闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中借景抒情，蕴含飘零之感、离别之恨、谪迁之远的诗句是：，。6.【字词宫卜卜间总段5加点4的也喜和%，的神形日者i止血的匚项是（） 轻轻打开语文课本，我们在动人的文字中感悟世间的真情，感慨万千。瘫痪的史铁生，在落叶

2、纷纷中与母亲（ju6）另U,把“好好儿活”的勇气，植入骨髓；莫怀戚一家人解决散步途中的 分（qf）时，彰显着中华民族尊老爱幼的美德；印象中似乎确凿只有一些野草的百草园美好 神秘，寄托着鲁迅对童年的留恋A.感慨(kai) B.感慨(kai) C.感慨(k%) D.感慨(kai)决别骨髓（SU1）分岐确凿（ZUO）诀别骨髓（SU1）分岐确凿(zao)决别骨髓（SU1）分歧确凿（ZUO）诀别骨髓（SU1）分歧确凿(zao)7 .【词语擂台】某同学写了下面语段，请你帮他选出加点词语使用不恰当的一项（） 近年来，长沙成为新晋网红城市，人气持续飙升，每到节假日，各地游客纷至沓来，南门口 的臭豆腐、小龙虾、

3、糖油耙耙历历在目，岳麓山上的游人摩肩接踵，湘江两岸的灯光秀更是 令人目眩神迷，青年志愿者们活跃在每一条街巷，用心为每一个需要帮助的人提供服务 美食、美景、美人已成为网红长沙屹立不倒的名片。A.历历在目B,摩肩接踵C.目眩神迷D.屹立8 .【病句诊断】下列四个句子来自同学们的作文，没有语病的一项是（）A.我国生产的棉花，长期不能自给。B.我们认真倾听了他那慈祥的面容和感人的报告。C.对于那些无视交通规则的人，难道不应该受到责备吗？D.妈妈买来了白菜、萝卜、西瓜、菠菜等许多蔬菜。9 .【文化长廊】下面的情境中，用语不得体的一项是（）学校举行书法展示活动，同学们邀请你当场挥毫，你推让不过，说：“好吧

4、，那我只 好献丑 了。”作品完成后，你谦虚地对大家说：“写得不好，见笑了！ ”组织活动的老师奖励给你一件 礼物，你对老师说：“谢谢老师，这礼物我就笑纳了。你的书法老师应你之邀参加了这次活（三）名著阅读（5分）25. （1） AF、BH、DE （3 分）（2）阿长与山海经中“温馨的回忆”示例：长妈妈给“我”吃福橘，给“我”买山 海经；五猖会中“理性的批判”示例：在“我”去看迎神赛会前，父亲让“我” 背鉴略,背不出就不准“我”去看赛会，这让“我”感到扫兴和痛苦。（2分）三、综合性学习与写作（60分）（一）综合性学习（10分）26. （1）平等；友好（2分）（2）示例：患难之交/义结金兰；海内存知己

5、，天涯若比邻/莫愁前路无知己，天下谁人不识君（4分）（3）示例：林芳，你好！我是xx,我活泼好动，性格开朗，喜欢打乒乓球，是个运动健将。很高兴和你成为同桌，让我们一起努力，共同进步吧！ （4分）（二）写作（50分）27、评分标准：（1）满分50分。（立意深刻、选材新颖、构思巧妙、语言富有个性、表达真情 实感、书写美观、标点使用正确、行款格式规范）（2） 一等：47-49分,基准分48分。立意深刻、选材新颖、构思巧妙、语言富 有个性、表达真情实感。（3）二等：38-46分，基准分42分。主旨明确，表达流畅。（4）三等：30-37分，基准分34分。主旨基本明确，文从字顺。（5）四等：30分以下，基

6、准分25分。主旨不明确，表达不清楚，行款格式不规 范。动，你对他说：“感谢您百忙之中莅临指导！”A.献丑B.见笑C.笑纳D.莅临二、阅读（45分）古文阅读（15分）阅读下面文章，完成文后问题。（10分）论语十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？ ” （学而）曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”（学而） 子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从 心所欲，不逾矩。”（为政）子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（为政）子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（为政）子曰：“贤哉，回

7、也！ 一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！ ” （雍也）子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”（雍也）子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”（述 而）子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（述而）子在川上日：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（子罕）子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”（子罕）子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”（子张）10 .论语是 家经典著作之一，文中的“子”是指春秋末期思想家 o （1分）11 .下面语句中划线词语意思相同的一组是（）（2分）A.吾日三省吾身日中不至B.

8、可以为师矣以观沧海C.不亦乐乎回也不改其乐D.逝者如斯夫匹夫不可夺志也12 .由我国民间俗语“三个臭皮匠，顶个诸葛亮，你能联想到文中哪句话？ （2分）13 .论语在论述“学”与“思”的关系时，为何不先说“思而不学则殆”，而是先说“学而不思 则罔”？说说你的理解。（2分）14 .论语是两千多年前的典籍，今天学习它，有怎样的意义？ （3分）阅读下面选文，完成文后问题。（5分）孔子观于周庙，有鼓器焉。孔子问于守庙者曰：“此谓何器也？ ”对曰：“此盖为宥 座之器。”孔子曰：“闻宥座器，满则覆，虚则鼓，中则正，有之乎？ ”对曰：“然。” 孔子使子路取水试之，满则覆，中则正，虚则鼓。孔子喟然而叹曰：“呜呼

9、！恶有满而不 覆者哉！”（选自韩诗外传）【注释】敲（qi）：倾斜。宥（y6u）座：座位右边。“宥”通“右”。中：这里指 装水到一半。恶（wil）：哪里，怎么。15 .解释划线的字。（1分）满则覆（）16 .孔子“使子路取水试之”，这样做有必要吗？谈谈你的看法，并结合文段内容说说理由。（2分）17 .文中孔子“恶有满而不覆者哉！ ”的感叹，给了我们什么启示？ （2分）（二）现代文阅读（25分）（甲）阅读下面文章，完成文后问题。（16分）田野上的白发母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓后来是额前，再后来满头芦花，让我感到心痛。 父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田。上高中的小弟还要人照

10、顾，患不治 之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？4月的一个晚上，我搭同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点多了， 家里没人门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢?天气乍暖还寒，夜风吹过身上有阵 阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀?空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆的声音传 来，我信步朝田野走去。到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆一手握根棒子 敲击着，发出当当的声响。母亲在田填上蹒跚地转悠，田填角上放着盏马灯，灯火如豆， 田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄，手里不停 地敲

11、击着，我叫了声母亲，母亲见是我停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲停下的当儿， 有一群黑乎乎的东西冲向秧圃，母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散而去。母亲说 今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光，没有办法，大家只好日夜在田 边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在田边守了三个 昼夜了。母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田填蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的，母亲， 您该休息了，把田退了吧!您劳作了一辈子，难道不该享享福么?我知道，我是劝不动母亲的， 她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做一天算 一天，也好照料你爹

12、和你弟。那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠，母亲的身影在田境上晃动着，夜色里，只有母 亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花，飘拂 出我又一段回忆。父亲病倒时，正是乡下大忙季节，母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。一早 回家服侍父亲吃药，再赶回田里插秧，一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在移动。 随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。母 亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田母亲已插完一大半。她太累了，体力不支，已 不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥

13、水里艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地方，浑身 是汗渍泥水，母亲跪在田里插完一行又插一行。我含着泪水冲到田里喊着：“妈，您不该这 样拼命!”母亲见是我想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮包骨头。 母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂了拂头发， 一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：“抢季节要紧啦，这秧早插一天，就能多收 一成。我没说话，把母亲送回家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但一想 到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我一口 气插完大田的秧，哭了母亲离开我们三年了，但我忘不

14、了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。母 亲的白发，装点着故乡的田野，温暖了我的心灵。啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！18 .母亲的白发让“我”感到心痛，请简要概括文中叙述的两件让“我”心痛的事。（4分）19 .结合语境，对下列句子作简要赏析。（4分）随着母亲身影的移动，水网里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地毯。20 .结合文章内容说说母亲是一个怎样的人。（4分）21 .本文着力描写母亲的白发，请简要分析“白发”在文中有哪些作用。（4分）（乙）阅读下面文章，完成文后问答。（9分）我长大了小的时候想长大，于是盼着早些进入中学，早些成为大人。终于考进了心目中理想的中学

15、，带着一份喜悦对父母说：“爸、妈，我长大了，我进中学了。” 父母一脸笑意：“不，孩子，成为中学生并不代表你成为大人。” 于是，我继续等着“长大”的到来。在脸上发现了第一颗青春痘，带着一份期盼对父母说：“爸、妈，我长大了，我有青春痘了。” 父母一脸笑意：“不，孩子，青春痘并不能证明你长大了。”渐渐地“长大”在繁忙的学 业中也被淡忘。后来搬了家，家与车站有一段很长的路，于是邻家的孩子总是用自己的自 行车捎我一段。那是一个阴雨蒙蒙的清晨.雾气很重，路上很滑。一不小心，邻家孩子的自行车撞倒了人, 我被重重地摔在地上。没有等我反应过来，邻家的孩子已扶起自行车逃之夭夭。我终于意识 到发生了什么事，这样的事

16、才是走了为好，但是当我要起步时，却发现被撞的是位瘦小的老 太太。许多人围了过来，我有些惭愧，于是我低着头帮老太太拾起散落在地上的菜。突然在人群中 我竟发现了父亲那深邃的目光，我开始害怕，今天闯这样的祸，回去会怎样呢？我把老太太送回家，才发现她的儿女并不孝。老太太丝毫没有责备我的意思，她只是说她很 寂寞，于是我说我会常常去看她。我并不想敷衍她，我决定这么做。然而我不知道如何面对父母，小心翼翼地回到家，准备先做“乖宝宝”，然后再坦白交代, 想来会少些责骂。晚饭桌上，气氛并不如想象的恶劣，而且桌上也多了几样我爱吃的小菜。 吃饭时，我小心地边吃边看着父亲，父亲很和蔼，不时夹菜给我。我等待着父亲的训斥，

17、而 父亲却只是询问了老婆婆的情况，嘱咐我一定要多陪陪老婆婆。依然记得那天父母在睡前语重心长地对我说的话：“孩子，你懂得了什么叫责任。”我终于 感觉到父母承认了我的长大，我也终于明白，长大并不像考上中学那么容易，也不像长青春 痘那么简单。长大，意味着承担责任。的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责 任的人却一定是长大了。22 .文中画线句子属于什么描写？有什么作用？ （2分）23 .当发现被撞倒的是一个瘦小的老太太后，“我”有怎样的心理？ “我”是怎么做的？从中反 映出“我”具有哪些品质？（3分）24 .“的确，并不是所有长大的人都能够承担责任的；然而，能够承担责任的人却一定

18、是长大 了。”谈谈你对这句话的理解。（4分）（三）名著阅读（5分）25 .阅读朝花夕拾，完成问答。（1）七年级新生做了朝花夕拾的荐读演讲，下面是演讲稿的片段，请你将下面篇目 的序号（每处2个）即所缺的内容填在对应的横线上。（3分）亲爱的同学们：朝花夕拾是一本值得一读的好书，我建议大家读一读。在书中，有描述 小鲁迅与小动物为友的;有表现他在日本与师友交往的;也有反映他家乡 赛会风俗的 oA.狗.猫鼠B.藤野先生C.二十四孝图D.五猖会E.无常F.从百草园到三味书屋G.父亲的病 H.范爱农1 .阿长与（山海经）J.琐记（2）有人说朝花夕拾包含了鲁迅“温馨的回忆与理性的批判”。请选择阿长与山海 经中

19、“温馨的回忆”，五猖会中“理性的批判”的相关内容各一处，加以阐述。（2分）三、综合性学习与写作（60分）（一）综合性学习（10分）26 .某班级决定举行以“朋友”为主题的综合性学习活动，现邀请你参加并完成下列任务。（1）【解读“朋友”内涵】“朋”字的甲骨文看起来像并列的两串贝壳，这种并列的关系表达了“朋”字 的内涵。，友，字的甲骨文看起来像两只同时伸出来的右手，两手相交表示握手。大家都伸出右手紧紧相握，以表达亲密之意。所以“友”字的本义是 o （2分）（2）【感受“朋友”情谊】无数文人墨客为歌颂友谊，写下了许多不朽的文字，请调动你的积累，任意写出一个有关朋友的成语和连续两句有关朋友的古诗词来。

20、（4分）（3）【伸出“友谊”之手】假设老师安排你与林芳同桌，你很想与她交朋友，你会主动走到她面前说什么？（如果出现 姓名请用“XX”代替）（4分）（二）写作（50分）27 .从下面两个文题中任选一题作文。作文（一）秋天的故事作文（二）阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇作文。小树问大树：“你吃什么才长得这么大呢？”大树说：“我每天吃青山一座，白云两片，蜂鸣与蛙唱四两，早晚各吃晨曦与落日一遍，有时也吃些鸟粪、腐叶，喝点朝露和山泉。”小树：“吃这些你的体形就这么完美和谐?”大树：“这还要感谢风雨雷电。风为我做身材的修饰，雷为我劈去放肆，雨为我洗去尘土, 电为我斩去高傲。”小树又问：“为何有的

21、树木长得枯黄又干瘦?”大树说：“因为我们各自的菜单不同。他们选择吃的是愤事，是抱怨，是黑暗，因此就不能 青翠光鲜。”作文要求：自由、有创意地表达出真情实感。除诗歌外，其他文体不限。不少于500字。文字和标点书写要规范、整洁、美观。文中不得出现考生本人姓名及毕业学校名。20x21=420 字20x21=420 字2022-2023学年度第一学期质量监测试卷七年级语文答案一、积累与运用（15分）（15题每句1分，69题每题2分）1.山岛竦峙2.遥怜故园菊3.断肠人在天涯4.海日生残夜，江春入旧年5.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪6.D 7.A 8.A 9.C二、阅读（45分）古文阅读（15分）（甲

22、）文（10分）10 .儒、孔子（1分）11 .C （2分）12.三人行，必有我师焉。（2分）13 . “学”是“思”的先决条件，先学后思符合认知规律。（2分）14 .首先，论语中包含着许多超越特定时代的内容，例如本课所选的各章，对 我们的学习、成长有重要意义。其次，论语在两千多年的中国历史上长期占 据重要的位置，是中国文化的核心典籍之一。阅读论语，有助于我们更好地 理解自身的文化传统。（3分）（乙）文（5分）15 .翻倒（1分）16 .有必要，因为孔子虽然听说过，但并没有亲眼见过，验证一下才能够确认。“没 有必要”，只要言之成理，也可以得分。例如：没有必要，因为孔子原本就听说 过，而且当场又得

23、到守庙者的证实，没有必要去麻烦（2分）。17 .一个人要谦虚，不要自满。（2分）（二）现代文阅读（25分）（甲）文（16分）18 .母亲深夜敲盆赶鼠母亲跪在田中插秧（4分）19 .运用了比喻、拟人的修辞手法，生动形象地写出了水田中地秧苗之美，赞美了 母亲的劳动成果。（4分）20 .从文章第二段的内容可以看出母亲是一个勤劳能干的人；从文章写母亲深夜敲 盆赶鼠，可以看出母亲是一个坚强乐任劳任怨的人；从文章写母亲跪在田中插秧, 可以看出母亲是一个坚强乐观的人；从文章中对母亲的相关描写可以看出母亲是 一个慈祥能干的人。（4分，结合文章内容写出两点即可。）21 .作为线索，贯穿全文；点明文章主题，突出母亲的辛劳，表达出作者对母亲的 心疼，对母亲的爱和怀念。（4分）（乙）文（9分）22 .环境描写；为下文邻家孩子撞到老太太作铺垫（交代邻家孩子撞倒老太太的缘 由）（2分）23 .我有些惭愧；我帮老太太拾起散落在地上的菜,送她回家，并决定常常去看她； 从中反映出“我”敢于承担责任、善良诚实的品质。（3分）24 .这句话告诉我们真正的长大，不仅在于年龄，更在于心理。年龄大并不等于长 大，年龄小页未必没有长大，长大的标准是有责任感。同时这句话起到了揭示主 旨的作用。（4分）