记叙文之写人型-中考英语书面表达万能模板（原卷版）.docx

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1、01记徐文之与人理分析全国近三年的中考题可知，书面表达中对“人物介绍类”的话题考查还是不少的，且形 式比较统一。这类话题作文，通常会在背景材料中给出所写人物的基本信息、兴趣爱好、性格特点 等关键词，以及在学习、工作、能力方面的经历等相关信息。学生只需认真审题，发生联想，理清 思路，就可以轻松应对。例题：假设李华是你的同班同学，请根据以下提示及要求，用英语写一篇题为“My Classmate”的短文。提示：1 .他个子高，长相英俊，成绩优秀，擅长运动；2他乐于助人（举一个例子）；3.对他的评价。要求：1.文中不能出现真实的姓名及校名；2.词数80左右。My Classmate【参考范文】My C

2、lassmateLi Hua is my classmate and my good friend. He is tall and handsome. His grades are excellent and he always does well in exams. He is also good at sports because he thinks health is very important.高分句 型一】（外貌和特长）He is ready to help others. He often helps me with my English. Last year he helped

3、 a ten - year - old boy who lost his way find his mother. （乐于助人）I think Li Hua is a kind person. Everybody in my class likes him very much. （对他的评价）I hope we will be good friends forever.【高分句型二】（愿望）陈东介绍给他。内容包括:年龄与外表16岁;高大健壮兴趣与爱好喜欢运动、阅读和听音乐；最喜欢的科目是英语性格与为人风趣幽默；乐于助人、容易相处注意：1 .词数70左右;.可以适当增加细节，以使行文连贯；2 .

4、邮件的开头和结尾部分已给出，不计入总词数;.文中不得出现真实的人名与校名。参考词汇：高大健壮 tall and strong最喜欢的科目favourite subject 乐于做某事be ready to do sth.Dear Jack,运动 do sports 听音乐 listen to music风趣幽默 funny and humorous相处 get on withHow is everything going? Now I am writing to introduce my classmate Chen Dong to you.Fm sure youd like to have

5、such a person as your friend. With my best wishesYours,Li Hua学校英语社团正在组织题为“MyFamily”的征文活动。假如你是李明，请根据以下内容提示用英 语完成征文。内容要点如下：1 .三口之家，家庭幸福，邻里和睦；2 .父母为教师，在校深受欢迎；3 .分担家务，周末户外活动；4 .相互陪伴，经常交流，良好家规助我成长；5 .请补充说明一至两点与家庭相关的情况。注意：1 .文中不得透露个人姓名和学校名称；2 .词数：60-80；3 .内容连贯，不要逐条翻译；4 .标题和开头已给出，不计入总词数。参考词汇：popular adj.受欢

6、迎的activity n.活动 rule n.规矩My FamilyIm Li Ming.（三）假定你是李平，最近收到意大利朋友Linda的电子邮件。以下是邮件的一部分，请你阅读后回复, 词数80左右。Subject:From: LindaTo: Li Ping Im really looking forward to meeting your brother when he comes to Rome in the summer. I can show him around the city! Please tell me something about him! How old is he

7、? What does he look like? What kind of person is he and whats he interested in?Hope to hear from you soon.Love,LindaSubject:From: Li PingTo: LindaDear Linda,Yours,Li Ping（四）即将毕业，请以“My favorite teacher”为题，写一篇英语短文，短文包括以下内容：1 .老师的外貌、性格、所教科目等；2 .以事例描述喜爱的原因；3 .表达对这位老师的感激和祝福。要求：1 .要点齐全，并适当发挥；2 .文中不得出现真实姓名

8、与校名；3 .卷面整洁，书写美观，课适当加2-3分；4 .词数：80词左右，开头部分已给出，不计入总词数。My favorite teacherIts time to graduate from junior high school. Td like to write something about my favorite teacher.一（五）假设李华是你的同班同学，请根据以下提示及要求，用英语写一篇题为“ My Classmate”的短文。提示：1 .他个子高，长相英俊，成绩优秀，擅长运动;2他乐于助人（举一个例子）；3.对他的评价。要求：1.文中不能出现真实的姓名及校名；2.词数80左

9、右。My Classmate（六）初中生活即将结束，请你想一下，谁是你最喜欢的老师？他、她长什么样子？你 为什么喜欢他、 她？以My favorite Teacher为题，用英语写一篇短文，请根 据要点进行描述，可以结合具体事例, 也可以适当增加自己想写的内容。要点：1 . What does he/ she look like?2 . Why do you like him/her?3 .注意：L词数80100;4 .可适当增加细节及要点以外的内容，要求行文连贯；5 .文中不得出现真实姓名及学校名称。（七）假设你是李华，你的英国笔友Jack想结交更多的中国朋友。请用英文写封邮件，将你的男同学

10、 陈东介绍给他。内容包括:年龄与外表16岁；高大健壮兴趣与爱好喜欢运动、阅读和听音乐；最喜欢的科目是英语性格与为人风趣幽默；乐于助人、容易相处注意:1.词数70左右;.可以适当增加细节，以使行文连贯;2 .邮件的开头和结尾部分已给出，不计入总词数;.文中不得出现真实的人名与校名。参考词汇：运动do sports听音乐listen to music风趣幽默funny and humorous相处get on with高大健壮tall and strong 最喜欢的科目favorite subject 乐于做某事be ready to do sth.Dear Jack,How is everyth

11、ing going? Now I am writing to introduce my classmate Chen Dong to you.Pm sure youd like to have such a person as your friend. With my best wishesYours,Li Hua处背范文（一）俗话说：滴水之恩，当涌泉相报。感恩是中华民族的传统美德，作为中学生的我们应该常怀感 恩之心。请以“The personl thank most”为题，炳根据以下要点和要点用英语写一篇短文，介绍你最感激的人。1 .耍点：1）你感激谁；2）你感激他（她）的原因。3）你想对他

12、（她）说什么。2 .要求：1）文中不得出现真实姓名和学校名称。2）词数80词。（二）你有哪些优点让别人喜欢和你做朋友呢？请以What makes me a good friend?为题写一篇 英语演讲稿。要求：1.语言表达准确，短文连贯通顺；.文中不得出现真实姓名和学校名称；2 . 80词左右。从写作要求和范文来看：首先，介绍人物的外形特征其次，介绍人物的性格特征并记叙一个典 型的事例；最后，提出愿望。我们针对此，对写人介绍人物进行以下剖析：模板I have made many good friends. （弓|出人物）is one of them. Sheis （总体给人的感觉）.She i

13、s tall and （身材）.Her介绍人物的外形特征hair is （头发）.She always wears （表情）and gives us the impression that （给人的印象）. is always willing to （性格）.She is good at介绍人物的性格特征并记（特长）.Whenever I have problems I . Once （引出事叙一个典型的事例彳列）.To my surprise,.提出愿望We will , but I hope （表达愿望）.模板人物介绍is a nine-year-old boy. He is（年龄、外貌、

14、身份、性格等）very. and. He is very naughty.And he.V典型事例A He often. One day he.（说明性格、品质等）V人物评价,T , .like him very much. I think（喜爱、夸赞等情感）he.【写作注意事项】a.写人主要从人物外貌、年龄、身份、籍贯、性格、兴趣爱好、特长等方面描述；b.要注意最好使用不同句式以免句式单一；c.在描写人的外貌时，常用一般现在时，人称常用第一人称或第三人称；d.要抓住所描写人物的典型特征。【写作方法】第一段：人物介绍：引出要写的人物并做基本介绍。例如：年龄、外貌、身份、性格等;第二段：叙述典型

15、事例：通过事例说明这个人的性格、品质等;第三段：对人物的评价：或夸赞或指责或者从事例中得到的感受、启示等。关于人物描写的英语素材一、描写人物外形的常用词汇难看的挺直的近视眼的瘦的乌黑的帅长得好看高的矮的大的小的超重的 圆的长的卷发的金黄色 中等身材美丽的 明亮的不但年轻而且漂亮既不高也不矮大约40岁足够强壮一张圆脸一双大眼睛长的直发uglytallshortstraightbigsmallnear-sightedoverweightroundthinlongcurlyblackgoldenmedium heighthandsomebeautifulbrightgood lookingnot o

16、nly young but also beautifulneither tall nor shortabout 40 years oldstrong enougha round facea pair of big eyeslong straight hair【答案】二、描写人物性格的常用词汇懒的善良的严厉的有耐心的 勇敢的仔细的粗心的聪明的有信心的不诚实的 容易相处的，随和的 开心的努力的，勤劳的 助人的，有益的 无助的诚实的幽默的活泼的外向的有礼貌的受欢迎的安静的羞涩的可爱的滑稽的【答案】lazykindstrictpatientbravecarefulcarelesscleverconfi

17、dentdishonesteasygoinghappyhard-workinghelpfulhelplesshonesthumorouslivelyoutgoingpolitepopularquietshylovelyfunny三、表示人物间关系的词汇mother写出表示职业的词汇:student【答案】关系：mother, father, parents, grandfather, grandmother uncle, aunt, schoolmate, cousin, classmate.职业：teacher, doctor, nurse, policeman, dentist, cook

18、, artist, scientist, soldier, manager, businessman, journalist, official.四、表达情感兴趣和爱好的常用词汇非常喜欢游泳喜爱对画画感兴趣 不喜欢下棋擅长滑冰喜欢，欣赏音乐【答案】like swimming very muchdislike playing chess【答案】like swimming very muchdislike playing chessloveenjoy listening to musicbe interested in drawingbe good at skating五、描述人物心情的常用词汇五

19、、描述人物心情的常用词汇难过的高兴的担心的有好的高兴的兴奋的满意的生气的失望的恐惧的焦虑的好奇的急切的急切的六、表达感恩的常用词汇在方面帮助在严格要求某人感谢在方面帮助在严格要求某人感谢帮助某人做鼓励某人做多亏了七、常用句型.他名字叫杰克。她叫丽丽。1 .他戴眼镜。2 .苹果是我/他/她最喜爱的水果。3 .她1986年12月12日出生于北京。4 .他20岁。5 .他来自英国。6 .我爸是个好医生。7 .他身高1.72o 他留短发。8 .他和我们相处得好。9 .他教我们英语教得好。10 .他学习努力。_.他在二中工作。11 .她对我们要求很严格。12 .他在英语方面经常帮我。13 .张老师是个2

20、2岁、大眼长发的女孩。14 .她不但喜欢唱歌而且喜欢跳舞。15 .她是那么的友好和乐于助人以至于我们都很喜欢她。16 .在他的帮助下，我在英语方面取得很大进步。17 .李明擅长滑冰。18 .他对打篮球感兴趣。19 .他喜欢放学后踢球。20 .她经常照顾奶奶。21 .我感谢张老师帮助我学英语。22 .妈妈经常鼓励我学好英语。【答案】1. His name is Jack. Her Name is Lily.2. He wears glasses.3. Apples are my/his/her favorite fruit.4. She was born in Beijing on Decemb

21、er 12, 1986.5. He is 20 years oldo6. He comes from England.7. My father is a good doctor.8. He is about 1.72 meters in height. He has short hair.9. He gets on well with us.10. He teaches English very well.11. He works very hard.12. He works in No. 2 Middle School.13. She is strict with us.14. He oft

22、en helps me with my English.15. Miss. Zhang is a 22-year-old girl with big eyes and long hair.16. She likes not only singing but also dancing.17. She is very friendly and helpful. So we all like her.18. With his help, I have made great progress in English.19. Li Ming is good at skating20. He is inte

23、rested in playing basketball21. He loves playing football after school.22. She often looks after/ takes care of her grandmother.23.1 thank Miss Zhang for helping me learn English.24. Mother often encourages me to learn English well.亮点旬理【篇首句】Once there was a.从 前, 有一个1. .was/were born in/into a poor/r

24、ich family.出生在一个贫穷的/富裕的家庭。2. As a child of.years old.还是个岁的孩子时There will be(a party/speech/contest/concert.)to be held by.in.(place)at.(time).一场派对/比赛/音乐会将在某时某地由举办In the past. years. has impressed me deeply.在过去的年里给我留下了深刻的印象。3. In my life the person I will never forget is my father.在我的生命中，我永远也不会忘记的人是我的

25、父亲。【篇中句】.gives us the impression that给我们印象。1. .spend his childhood in在度过了他的童年。1.1 was about to. when.我正要，突然，Hardly had I done. when. /No sooner had I done. than.我刚，就/我一，就He worked hard every day to make money to keep our family.他每天都努力工作赚钱来供养我们的家庭。4. He always wears casual clothes like jeans and T-sh

26、irt.他总是穿着像牛仔和T恤之类的便装。5. Her eyes are very big/bright/warm/attractive.她的眼睛很大/很亮/很温暖/很有魅力。6. One day, I.有一天,我【篇尾句】1. It turns out to be.结果是2.1 was very tired, but I was happy that I did a good deed.我很疲惫，但我很高兴自己做了一件好事。3. Now I understand my father love to me. I will never forget my father.现在我明白了父亲对我的爱。我永远不会忘记我的父亲。4. From it, I understand we should not cheat anyone, especially my parents.从这件事中，我明白了我们不应该欺骗任何人，尤其是我们的父母。提醒链接(-)假设你是李华，你的英国笔友Jack想结交更多的中国朋友。请用英文写封邮件，将你的男同学