七年级下册科学--重力课件.ppt

《七年级下册科学--重力课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级下册科学--重力课件.ppt（28页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、1-2-对于上述于上述问题，你，你们是怎么解是怎么解释的？的？物体受到地球的吸引。物体受到地球的吸引。是不是只有粉笔、是不是只有粉笔、篮球、水才受球、水才受到地球的吸引？人呢？桌子？椅到地球的吸引？人呢？桌子？椅子？子？书本呢？空气呢？本呢？空气呢？都有都有宇宙间任何两个物体，大到天体，小到尘埃，都存在相互吸引的力，就是万有引力。3-物体由于地球吸引而受到的力物体由于地球吸引而受到的力叫重力；叫重力；（重力只是吸引力（重力只是吸引力万有引力的一部分，万有引力的一部分，重力一般小于万有引力的大小）重力一般小于万有引力的大小）地球地球对周周围的的一切物体一切物体都有都有向下向下吸引的作用吸引的作用

2、一、重力：一、重力：物体物体为什么会下落什么会下落重力的符号：重力的符号：G、定、定义：单位：N4-思思考考那物体受到的那物体受到的重力是哪一个重力是哪一个物体施加的？物体施加的？地球地球施力物体施力物体:地球地球受力物体：受力物体：地球上的物体（研究地球上的物体（研究对象象）重力是常重力是常见的一种力，是一种非接触力，抛出的一种力，是一种非接触力，抛出在空中的物体与静止在空中的物体与静止时物体受到的重力相等物体受到的重力相等5-力的三要素是指什么力的三要素是指什么?那重力的有三要素那重力的有三要素吗？6-甲乙演示演示实验:谈谈重力的方向有何特点重力的方向有何特点?重力的方向重力的方向与水平面

3、的位置有何关系与水平面的位置有何关系?7-8-猜猜看：猜猜看：哪个是真？哪个是假？哪个是真？哪个是假？图1图29-重垂重垂线的工作的工作原理是什么？原理是什么？讨论重力的方向重力的方向总是是竖直向下。直向下。你能用它来制作你能用它来制作一个水平一个水平仪吗？10-讨论11-探究探究:重力的作用点在哪儿重力的作用点在哪儿?重力在物体上的作用点叫重心重力在物体上的作用点叫重心、质地均匀，外形地均匀，外形规则物体的重心：物体的重心：几何几何中心，重力一定要画在几何中心中。中心，重力一定要画在几何中心中。、形状不、形状不规则物体重心：物体重心：用二次用二次悬挂法确定挂法确定重心一定在物体上重心一定在物

4、体上吗?不一定，例不一定，例铁环，重心在中，重心在中心点上，不在物体上。心点上，不在物体上。12-探究问题：重力的大小跟什么因素什么因素有关？猜想与假设：物体所受重力的大小可能可能与物体的质量有关，质量越大，重力越大。实验方案：用弹簧测力计测出不同质量的钩码所受重力13-重力与重力与质量的关系量的关系钩码数（只）数（只）1234质量（量（kg）重力（重力（N）（N/kg）0.050.10.150.20.49 0.98 1.47 1.969.89.89.89.814-G/牛牛m/千克千克O0.050.10.150.2 0.250.30.490.981.471.962.452.9215-物体受到的

5、重力跟它的物体受到的重力跟它的质量有关，量有关，质量增大几倍量增大几倍,物体受到的重力也增物体受到的重力也增大几倍。大几倍。1 1、物体受到的重力跟它的、物体受到的重力跟它的质量量成正比。成正比。2、=9.8牛牛/千克千克 用用g g表示表示重力重力质量量16-g=9.8g=9.8牛牛/千克表示什么意思？千克表示什么意思？g=9.8g=9.8牛牛/千克。千克。含含义:质量量为1 1千克的物体千克的物体 所受所受到的重力到的重力为9.89.8牛。牛。g表示表示9.8N/kg，在粗略，在粗略计算中，常取算中，常取g=10N/kg。17-3 3、重力和、重力和质量的关系式量的关系式:重力重力/质量量

6、9.8 N/kg9.8 N/kg，即即G/m=9.8 N/kgG/m=9.8 N/kg，即，即 G=mgG=mg。其中其中G G表示重力，表示重力，单位是牛；位是牛；m m表表示示质量，量，单位是：千克。位是：千克。18-例：某中学生的例：某中学生的质量量为4040千克，千克，则该中学生所受的重力中学生所受的重力为多少？多少？例：重例：重为490N的物体，其的物体，其质量是多少克？量是多少克？19-质量量 m m重力重力 G G区区别概念概念单位位性性质是物体本身的属性是物体本身的属性地球施加物体的力地球施加物体的力测量工具量工具方向方向变化化与位置有关与位置有关两者两者间的的联系系质 量量

7、与与 重重 力力 的的 比比 较物体所含物物体所含物质的多少的多少物体由于地球吸引而受到的力物体由于地球吸引而受到的力千克千克牛牛顿天平天平弹簧秤簧秤无无有方向（有方向（竖直向下）直向下）与位置无关与位置无关物体受到的重力跟物体受到的重力跟质量成正比。量成正比。G=mgG=mg20-练习：1、如果一切物体的重力都消失了，那么，下列、如果一切物体的重力都消失了，那么，下列现象象 将会将会发生的是（生的是（）A、水装在漏斗中可以做到滴水不漏；、水装在漏斗中可以做到滴水不漏；B、玻璃杯、玻璃杯掷到到墙上仍然完好无上仍然完好无损。C、鸡毛和沙粒都可以毛和沙粒都可以悬浮在空气中。浮在空气中。D、一切物体

8、的、一切物体的质量都量都为零。零。2、桥头竖着如着如图所示的限重所示的限重标志牌志牌 （t 表示吨），它表示表示吨），它表示这座座桥允允许 通通过最重最重为 牛的牛的车AC17640021-思考：思考：1、重力的、重力的单位、施力物体是什么？位、施力物体是什么？牛（牛（N）地球地球2、重力的三要素、重力的三要素大小、方向和作用点又是怎大小、方向和作用点又是怎样的呢？的呢？探究探究实验2：找重力的作用点？找重力的作用点？探究探究实验3：重力的大小跟什么有关呢？：重力的大小跟什么有关呢？探究探究实验1：重力的方向？重力的方向？跟物体的跟物体的质量有关量有关22-练习：、画出下列物体所受的重力：、画

9、出下列物体所受的重力图示：示：23-24-空空间站上的一切都像是站上的一切都像是飘在空中一在空中一样，只要，只要闭着嘴就着嘴就能很麻利地刷好牙，只要一能很麻利地刷好牙，只要一张嘴，嘴，轻轻一吹气，就会一吹气，就会看到无数的泡沫从你的嘴里看到无数的泡沫从你的嘴里飘出来。人在出来。人在这里可以像里可以像鱼儿在水中儿在水中觅食一食一样吃花生米，因吃花生米，因为花生米是花生米是飘在空在空中的，你只要一中的，你只要一张嘴，一吸气，嘴，一吸气，这些花生米就会自些花生米就会自动“流流”进嘴里了；至于喝的水嘛，科学家嘴里了；至于喝的水嘛，科学家们成功地将成功地将空空间站上的尿站上的尿变成了地地道道的成了地地道

10、道的饮用水。用水。睡睡觉的的时候你要是不想麻候你要是不想麻烦的的话，那么站着，倒，那么站着，倒着，横着，横竖都可以睡，不都可以睡，不过，大部分宇航，大部分宇航员还是用一根是用一根细绳子把自己固定在子把自己固定在墙上，以找到地球上床的感上，以找到地球上床的感觉。展开想象的翅膀：展开想象的翅膀：假如假如假如假如 一切物体所受到的重一切物体所受到的重一切物体所受到的重一切物体所受到的重力都消失了会力都消失了会力都消失了会力都消失了会发发生哪些有趣的生哪些有趣的生哪些有趣的生哪些有趣的现现象象象象?25-在不同星球上，物体所受的重力一在不同星球上，物体所受的重力一样吗？质量会量会变吗?26-本本节课知知识重点：重点：1、地面附近的物体都受到地球吸引、地面附近的物体都受到地球吸引重力；重力；重力的重力的单位是牛位是牛顿，施力物体是地球。，施力物体是地球。2、物体受到的重力跟物体受到的重力跟质量成正比。量成正比。G=mg 3、重力的方向、重力的方向竖直向下直向下。27-想想想想议议:我我们站在地面上，脚朝下，站得很站在地面上，脚朝下，站得很稳但地但地球是球形的，在我球是球形的，在我们“脚下脚下”的阿根廷人，的阿根廷人，好像是脚朝上的，他好像是脚朝上的，他们为什么也站得很什么也站得很稳呢呢？28-